内蒙古包头市2024届语文八下期末考试试题含解析

内蒙古包头市2024届语文八下期末考试试题一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列词语中加点字注音有误的一项是B.虔诚(qián)接踵而至(zhǒng)怒不可遏(è)2.(2分)下列句中加点词语使用有误的一项是()3.(2分)下列词语中，没有错别字的一项是()4.(2分)下面词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是()5.(2分)下列句中加点词语使用不恰当的一项是()6.(2分)下列对课文内容理解分析正确的一项是二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)课外文言文阅读(注)①徐大理有功：徐有功，唐初人，武则天执政时任大理寺卿(最高法官)。A.辞色愈厉/征于色，发于声B.臣身虽死/虽我之死，有子存焉C.尝与后反复/窥谷忘反D.犹回顾曰/顾野有麦场2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。8、(3分)卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣9、(7分)补写下列句子空缺部分。(7)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒发美好心愿的诗句是：,三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下文，完成下列小题。①翻阅成语大词典，你能找到许多形容歌唱的词汇，你会听到许多成语里飞扬的歌声。这歌声唤出了历史，展现②相传，古人唱起歌来，格外投入，常常放开嗓门，大声歌唱。于是，便有人用“引吭高歌”来描述其情状。歌劝阻，并摆酒为他送行。临别时老师在郊外大路旁，满怀惜别之情高歌一曲，其声音洪亮，震得树林瑟瑟作响，行云③古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮，而自注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以达到表意对歌唱的更高追求，只有用声情并茂的歌声，恰当表现歌曲的情感内蕴，才能产生极大的艺术感染力，使听者为之动④歌唱含情，歌声美妙，回荡耳畔，久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理效果。“余音⑥从成语中，人们还能听到一种结构复杂，音域宽广，演唱中还要改变调性的歌曲，这便是“移宫换羽”和“引商刻羽”两成语播出的音响。“移宫换羽”的意思是先唱原宫调，后再转显然是难度较大的艺术歌曲，演唱需有一定的音乐造诣。而且，从这些文献中，还知道在战国时就已经有了通俗音乐又弹一曲，意境表现流水，曲音未绝，来人朗声赞道：“善哉洋洋兮若江河!”伯牙十分吃惊，起身施礼，得知此人叫钟子期。伯牙与子期凭音乐的共鸣结成“知音”。子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不弹。几千年前，伯⑧古人还悟出了音乐在战争中的积极作用，以歌声迷惑敌人、涣散敌方军心。成语“四面楚歌”的声波将真情传惊恐。“四面楚歌”出自《史记·项羽本纪》,它为刘邦打败项羽2.阅读第③、④、⑥、⑦段，下列分析正确的一项是()B.歌女韩娥歌声美妙，歌唱功力深厚，所以一曲唱罢，却能让歌声绕梁三日而不绝。C.古人无论在创作还是演唱歌曲方面都有着很高的音乐造诣。D.列举“高山流水”的典故是为了说明音乐是验证友情的试金石。5.请为本文续写第⑨段结尾段，要求首尾呼应，总结全文，50字以内。11、(15分)阅读下文，完成下面小题。(材料一)于十六国的前秦时期，经历代兴建形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米，泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。1900年，莫高窟下寺道士王圆策在藏经洞中挖出了公元4~11世纪的佛教经卷、绢画等文物50000余件……从此敦煌在被掠夺中走向世界。英国人斯坦因掠走遗书、文物一万多件；法国人伯希和掠走精品约5000件……面对敦煌的劫难，中国的知识分子义无反顾地掀起了一场敦煌大抢救运动。金石考古学(节选自徐可《大敦煌》,有删改)(材料二)敦煌文物的价值非常珍贵，但材质脆弱。西北地区自然气候又恶劣，地震和风沙的破坏，都让其受以莫高窟为例，壁画是属于土质文物，本身十分脆弱，加上病害时有发生，不断危害着壁画的安全。另外，每年大量游客涌入洞窟，打破了原来恒定的小气候环境，大大加速脆弱的壁画和彩塑的褪变。保护工作刻不容缓。我们研究院(节选自樊锦诗演讲，有删改)(材料三)浓缩1650年，跨越3100公里，正在上海宝龙美术馆展出的“觉色敦煌——1650敦煌大展”,邀观众共赴一场瑰丽恢宏的敦煌艺术盛宴。展览包含“时光”“如是”“世相”“人心”四大展区。首次结合高精度复制洞窟与多媒体投影技术的创意形式，打破了以往敦煌壁画静态展览的常规，观者仿佛回到教煌——走入“时光”,与供养人对话洞窟建造史：感悟“如是”,在壁画彩塑中领悟佛学智慧；品味“世相”,触摸敦煌建筑、妆容；解读“人心”,从敦1.结合材料[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)2.为了保护和发扬敦煌文化，几代中国人都做了哪些努力?依据材料[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(94.下面是教煌壁画《雨中耕作图》,如若在“觉色敦煌”中展出，你认为放在哪个展区最合适?请依据材料三的内容四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题。壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(1)这段文字出自于名著《钢铁是怎样炼成的》,作者是,主人公是(2)这段名言体现了主人公怎样的精神?(3)本书题目“钢铁是怎样炼成的”有深刻含义，请谈一谈你的理解。13、(5分)“全国土地日”到来之际，振华中学八年(1)班开展了“保护黑土地，振兴北大仓”活动，请你积极参五、书写与作文(53分)15、作文(50分)一、语文基础知识(12分)B.zā/zhā,hàng/xiàng,D.liáo/liào,都读gòu,都读jùn。故选B。二、古诗文阅读与积累(20分)2.如是再三/终不挫折/朝廷依赖/至今犹怀之2.本题考查赏析词语的表达效果。作答时，需正确理解词语的本义，9、(1)辗转反侧(2)豁然开朗(3)教然后知困(4)浮云游子意(5)海内存知己(6)寂寞沙洲冷(7)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜三、现代文阅读(25分)10、1.高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和4.(1)歌声高亢、嘹亮。(2)注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然流畅。(3)追求声情并茂，恰当表现歌曲情感内蕴。(4)讲究节拍韵律。(5)歌曲风格丰富，创作难度高，艺术性强。(6)歌曲演奏技艺精湛，欣赏水平高。(7)歌曲运拍韵律”;第⑤段“结构复杂，音域宽广”;第⑥段“纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平”;第⑧段“音乐在战争中1.要求学生仔细阅读材料[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)。以莫高窟为例，壁画是属于土保护总体规划(2006-2025)》等相关制度，有目标、分目标，也有原节片段。”中的“古人的世俗生活细节片段”,所以应放在“人心”展区。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(1)奥斯特洛夫斯基；保尔(保尔·柯察金)(2)表现了他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗(不向命运屈服)的高贵品质。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气”;坚强的共产主义战士是在同阶的意志和顽强奋斗(不向命运屈服)的高贵品质。身经历。所描述的事件发生于1915年到30年代初那一段历史时期。保尔积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中创造也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气”;坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各13、1.示例：黑土地是我们的生命线，我们是北大仓的保护神(紧扣主题，语言简洁，富有感染力)4.(1)在黑土地生态环境脆弱的地区，加快还林还草。(2)推广黑土地保护示范区取得的土壤恢复经验。(建议合理即可)1.拟写宣传语的要求：①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等，要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或保护刻不容缓；保护黑