《老山界-陆定一导学案-2023-2024学年初中语文统编版》_第1页
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文档简介

《老山界-陆定一》导学案一、导学目标1.了解《老山界/陆定一》的作者背景和作品背景；2.理解小说的主要内容和核心思想；3.掌握小说中的重点人物形象和情节发展；4.分析小说的文学特点和艺术手法；5.思考小说对当代社会的启迪和意义。二、导学内容1.作者背景介绍陆定一，生于湖南省，中国当代闻名作家。曾在湖南大学中文系任教，后来成为自由撰稿人。主要作品有《老山界》、《独木蓝》等。作品多以农村题材为主，深刻描绘了中国农村的生活和人文风情。2.作品背景介绍《老山界》是陆定一的代表作之一，于1996年出版。小说以中国湖南省一个偏遥山村为背景，讲述了一个农村家庭的生活遭遇和命运转折。通过对家庭内部矛盾和外部环境变化的描写，反映了中国农村在摩登化经过中所面临的困境和挑战。3.主要内容概述小说主要盘绕着一个叫做刘景亮的农民家庭展开。刘景亮是一个性格倔强、坚毅的农民，他在山村中艰难生活，与家人之间时而争执，时而和解。他的妻子刘桂芝是一个善良而勤劳的农妇，为了生计，不能不忍受丈夫的蛮横和家庭的困苦。而刘景亮的儿子刘建国则是一个叛逆的少年，他在家庭和社会的压力下，走上了一条不归路。4.重点人物分析-刘景亮：性格倔强、坚毅，是家庭的顶梁柱，但也有自己的固执和局促。-刘桂芝：善良、勤劳，是家庭的支柱，承担着照顾家庭和生计的责任。-刘建国：叛逆、激动，受到家庭和社会的双重压力，走上了一条不归路。5.文学特点和艺术手法《老山界》以精致的笔触和生动的语言描绘了农村生活的细节和情感，展现了作者对人性的深刻洞察和对社会现实的批判。作品情节跌宕升沉，人物形象鲜明生动，情感真实感人，语言朴实自然，具有很强的感染力和震撼力。6.思考与讨论通过阅读《老山界》，我们可以思考以下问题：-农村生活的困境和挑战；-家庭干系的复杂和变化；-个体与集体、自我与他人的干系；-摩登化经过中的文化冲突和传统价值观的冲突。三、导学活动1.分组讨论：请同砚们分组讨论小说中的主要人物形象和情节发展，分析其内在动机和外在表现。2.角色扮演：请同砚们选择一个喜欢的人物形象，进行角色扮演，体验他们的情感和思想。3.写作讨论：请同砚们就小说中的主题和意义展开写作讨论，分享自己的观点和感悟。4.教室展示：请同砚们展示自己的讨论效果和写作效果，互相交流和进修。四、课后作业1.写一篇读后感，分享对《老山界》的理解和感受；2.分析小说中的一个重要人物形象，探讨其心里世界和成长历程；3.思考小说对当代社会的启迪和意义，写一篇相关文章。五、拓展延伸1.阅读陆定一的其他作品，比如《独木蓝》，深入了解他的文学风格和思想主张。2.走进当地农村，了解中国农村的现状和发展，体验农村生活的真实情感和人文风情。3.参与相关讲座或展览，深入探讨中国农村文学的发展和当代价值。六、总结反思通过本次导学活动，我们深入了解了《老山界/陆定一》这部作品的背景和内容，掌握了对小说的全面理解和分析能力，培养了对文学作品的审美和思考能力，提升了自身的人文素养和文学修养。希望

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