《病理学》考核大纲

《病理学》考核大纲课程编号：14070011课程类别：学科专业基础必修课总学时数：88学时（理论46，实习42）学分：4学分一、考核要求《病理学》课程的考试,是对病理学临床医学方向专业学生的专业能力，进行一种综合性的考察。它包含两层含义：即包括学生对于病理学理论的基本概念和基本知识的理解和掌握情况，还包括应用病理学知识对临床病例进行的基本分析能力。通过这两个方面，检测学生是否掌握病理学知识、是否具备分析临床病例的基本能力。二、考核内容绪论1.病理学的概念2.病理学任务和内容3.病理学的研究方法第一章细胞和组织的适应与损伤1.萎缩、肥大、增生、化生的概念和分类2.变性的概念、分类和各主要类型的形态学改变3.细胞的死亡和凋亡的概念，形态学特点及二者的区别4.坏死的概念、分类、病变特点及结局第二章损伤的修复1.再生的概念、各种细胞的再生能力2.肉芽组织的概念、形态特点、作用和结局3.疤痕组织的形态特点、作用，了解纤维性疤痕形成的过程和机制4.创伤愈合的概念，熟悉皮肤创伤愈合的基本过程和类型5.骨折愈合的过程第三章局部血液循环障碍1.淤血的概念及后果。2.血栓形成的概念、条件、形态、结局。3.栓塞的概念及类型、对机体影响。4.梗死的概念及病变特点。第四章炎症1.炎症的定义、原因和基本病理变化。2.炎症的临床表现、炎症的经过和结局。3.炎症的病理学类型及其病理特点。4.肉芽肿性炎、炎性息肉、炎性假瘤的概念及病变特点。5.炎症介质的类型、作用。第五章肿瘤1.肿瘤的一些基本概念2.肿瘤的异型性及肿瘤的生长方式和转移途径3.良、恶性肿瘤区别，癌与肉瘤的区别4.肿瘤的命名原则5.常见肿瘤的形态学特点和生物学行为第六章心血管系统疾病1.动脉粥样硬化的基本病变，主要脏器的动脉粥样硬化病变2.冠心病的概念、类型，熟悉心绞痛的概念，掌握心肌梗死的概念、病变特点局。3.高血压病的各期病变特点及心、肾、脑、视网膜的病变及临床病理联系。4.风湿病的基本病变及风湿性全心炎的病变特点，熟悉风湿性关节炎、皮肤病变、风湿性动脉炎、脑部等病变特点。熟悉风湿病的病因和发病机制。第七章呼吸系统疾病1.慢性支气管炎的病变特点及诊断标准及并发症。2.慢性阻塞性肺气肿和肺心病的发病机理和病变特点及其与慢性支气管炎的关系。3.大、小叶性肺炎的病变特点和临床病理联系。了解病毒性肺炎和军团性肺炎的病变特点。第八章消化系统疾病1.慢性浅表性胃炎的病变及分级。2.慢性萎缩性胃炎的病变特点。3.胃溃疡病的病变及合并症。4.各型病毒性肝炎的病变特点和临床病理联系；了解其病因及发病机理。5.门脉性肝硬化的病变及临床病理联系，并比较门脉性、坏死后性、胆汁性肝硬化的异同。第十一章泌尿系统疾病1.肾小球肾炎的病因、发病机制、基本病理变化及临床表现。2.急性弥漫性增生性肾小球肾炎、快速进行性肾小球肾炎，慢性肾小球肾炎的病变和临床病理联系。3.系膜增生性、膜性增生性、膜性、轻微病变性肾小球肾炎的病变及临床特点。4.慢性肾盂肾炎的病变特点及临床病理联系。第十三章内分泌系统疾病1.非毒性甲状腺肿、毒性甲状腺肿的病变特点及临床病理联系。2.非毒性甲状腺肿、毒性甲状腺肿的病因及发病机制。第十五章传染病1.结核病的基本病变及转化规律。2.原发性肺结核（原发综合怔）病变特点、X线特征及转归。3.继发性肺结核的发病机制及病变特点。4.继发性肺结核各种类型病变、X线特征及转归。5.血源性结核类型、病变、临床。6.肺外结核病变和转归。7.结核病病因、发病机制。8.梅毒、淋病和尖锐湿疣的病变特点。第十六章寄生虫病1.掌握血吸虫病的基本病变及结肠、肝脏的病变和临床病理联系。2.了解血吸虫病的发病机制。三、考核方式(一)理论考试1.考试类别：闭卷、笔试2.记分方式：百分制满分为100分。占总成绩的70%。3.考试时量：120分钟4.试题总数：约50题5.命题的指导思想和原则全面考查学生对病理学理论的基本概念、疾病基本病理变化、临床联系和转归的掌握的情况。最基本知识占60%左右，稍微灵活的题目占20%左右，较难题目占20%左右。6.题目类型：（1）选择题（在下列每一小题的备选答案中，请把你认为的正确答案填入题干的括号内，少选、多选不给分，每题1.分，共40分）（2）填空题：（每空1.分，共20分）（3）名词解释题：（每题3.分，共12.分）（4）简答题：（每题5.分，共10分）（5）论述题：（每题10分，共10分）7.各类题目的特点及考试要求（1）选择题。从似是而非或意义相近的几个答案中，选择正确答案。一般具有简单、明确、客观的特点。主要考查学生对基本知识掌握的准确程度。（2）填空题。填写内容一般较简短，要求十分准确。答案具有唯一性特点。主要考查学生对最基本的知识是否准确掌握并记忆。（3）名词解释题。解释内容较少，但要求答案比较规范。主要考查学生对基本概念的理解和掌握的程度。（4）简答题。属于中型题目。主要是要求学生简要地回答出一些基本原理。用这类题目考试，主要是考查学生对基本原理理解和掌握的程度。（5）论述题。在多数情况下，这是比较难的题目。它具有内容多、广、活的特点，用这类题目考试，主要是考查学生对所学的基本概念、基本原理的全面理解、综合分析和运用所学知识分析和研究现实问题的能力。这类题目的分数一般不会全部丢掉，但也很难全部得到。8.答题要求：同学们拿到考卷后，首先要把各类题目的要求和意思弄清楚，切忌看错题目，答非所问。对于各类题目的回答要求如下：（1）对于选择题，要求填写要准确，无需解释。（2）对于填空题，要求填写要准确、无需解释。（3）对于名词解释，要求答出定义、它所包括的内容及实质。有字母表示或有计算公式的也应写出来。但是由于各个名次的含义不尽相同，因此，所回答的内容也各有区别。（4）对于判断正误题，要求判断要准确。（5）对于简答题，只要求答出要点，如果本身所表示的意思不明确，则需要对要点稍作说明。若要点本身所表示的意思已经很明确，则无须再作说明。（6）对于论述题，要求答出要点，每答出一个要点，就要求对这个要点加以比较详细和充分的解释和说明。如果只答要点不作解释和说明，就要扣分。无论是简答题还是论述题，凡题目中所涉及到的主要名词，都要求答出它的定义（不过，这样的名词在一般情况下都只有一个）。（二）实验考核见相应专业的《实验考核大纲》（三）平时成绩由学生完成适量的课外