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文档简介
到实验室去:探究酸和碱的化学性质同步练习一、单选题1.下列各组物质间的反应,需要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是()A.铁片和稀盐酸 B.氧化铜和稀硫酸C.烧碱溶液和稀盐酸 D.氢氧化镁与稀盐酸2.下列实验现象叙述错误的是()A.碳在空气中燃烧,发出白光,放热B.碳酸钠和盐酸反应产生大量气泡C.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热D.胆矾溶于水后,向液体中滴加氢氧化钠溶液会产生蓝色絮状沉淀3.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,向滤液中插人锌片,有气泡产生。则下列判断中错误的是()。A.滤渣中一定含有铁 B.滤液中一定含有硫酸C.滤渣中一定含有铜 D.滤液中一定含有硫酸亚铁4.氯磺酸(HSO3Cl)是一种强酸,易与水反应生成常见的两种强酸;氯磺酸可以在常温下用浓盐酸和三氧化硫制得.下列关于氯磺酸的说法中错误的是()A.能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀B.能与纯碱溶液反应生成CO2C.与NaOH溶液反应的产物是NaSO3Cl和水D.制取时发生的是化合反应5.图中广口瓶里分别装入下列各组中的气体,滴管分别滴入各组中的液体时,玻璃管下端所系的气球能够鼓起来的是()A.氢气、浓硫酸 B.氮气、苛性钠溶液C.HCl、水 D.CO、苛性钠溶液6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理合理的是()A.因为中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液7.下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是()A.氢氧化钠有腐蚀性B.固体氢氧化钠有挥发性C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解8.下列有关物质的检验、除杂质所用的试剂或方法错误的是()A.用燃着的小木条鉴别空气、氧气和二氧化碳B.通过闻气味的方法区分失去标签的白酒和白醋C.用适量硝酸钡溶液除去氯化钠溶液中混有的少量硫酸钠D.用稀硫酸洗去铁制品表面的铁锈9.有关酸碱盐的性质和用途,下列说法错误的是()A.氯化钠解离出的阳离子是氯离子,氯离子是胃液中的主要成分,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用B.硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,可以用熟石灰进行中和处理C.盐酸与镁反应中,除生成气体外还会放出热量D.碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂10.化学就在我们的日常生活中,你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,你认为下列家庭小实验中不能成功的是()A.用食盐水除去菜刀表面的铁锈B.糖溶于水能证明分子在不停运动C.鸡蛋放入醋中变成无壳软蛋D.用火柴点蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛重新燃烧二、非选择题1.用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示.当加入熟石灰mg时,溶液中的溶质为.若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的pH7.(填“>“、“<“或“=”).2.按如图所示实验,将滴有酚酞试液的滤纸放试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(1)用A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。仪器A的名称是:仪器A的用途(2)观察到的实验现象:无色酚酞从依次变红色,这说明了的观点。(3)实验中往往在试管下放一张白纸,其作用:(4)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是:这一实验还说明,两种试剂中具有挥发性。3.如图表示几种物质之间的转化关系:(1)反应①有利于维持空气中氧气含量的基本稳定,绿色植物实现转化①的过程发生了_____(填标号)A.呼吸作用B.光合作用C.燃烧反应(2)写出反应②中的另一种反应物.(3)若反应③是分解反应,从物质的组成上分析,X中一定含有元素.(4)反应④的化学方程式为.(5)反应⑤燃烧时发出耀眼的白光,经常用做照明弹,其反应原理用化学方程式表示为.4.氢氧化钠与氢氧化钙是初中化学最常见的两种碱,根据你所学知识回答:(1)氢氧化钠敞口放置很容易变质,写出NaOH固体变质的化学方程式.你认为(填“能”或“否”)用酚酞试液检验NaOH是否变质,理由是.(2)鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液可选用的试剂是A.二氧化碳气体 B.酚酞试液C.碳酸钠溶液 D.紫色石蕊试液(3)Ca(OH)2与CaCO3、CaO、等物质间的转化关系可用如图表示,请写出Ca(OH)2的一种用途:.若图中的X是CaCl2,请结合图示写出一个有X生成的反应的化学方程式:为检验生石灰中含有未烧透的石灰石:取样,加入稀盐酸,观察到固体逐渐溶解,,证明样品中含有石灰石.5.取少量氢氧化钾和酚酞的混合溶液于试管中,向其中滴入稀硫酸。(1)请将下边装置图补充完整。。
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