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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列对一些事实的微观解释不正确的是()选项客观事实微观解释A金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异它们的碳原子排列方式不同B6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中加压时分子间的间隔变小C搅拌能加速蔗糖在水中的溶解搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有H+A.A B.B C.C D.D2.足量的稀盐酸跟铜和氧化铜的混合物充分反应后,过滤,滤渣的成分是()A.Cu(OH)2 B.CuO C.CuCl2 D.Cu3.下列化学用语表达正确的是A.五个氢原子:5H B.水中氧元素的化合价:C.两个钙离子:2Ca+2 D.四个氨分子:4NH44.下列做法中,不符合“节能减排”的是A.开发新能源B.露天焚烧垃圾C.一水多用D.双面使用纸张5.下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是()①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1.A.表示分子个数的是①B.表示离子所带电荷数的是②⑤C.表示化合价数值的是④D.表示一个分子中原子个数的③⑥6.下列物质不属于空气污染物的是A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物7.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息错误的是A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2:1C.水分解过程中,元素种类增加D.水分解过程中,原子的数目不变8.下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是A.水银(Hg)B.升丹(HgO)C.朱砂(HgS)D.轻粉(Hg2Cl2)9.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物10.纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧生成黑色物质,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验,下列说法不正确的是()A.实验中观察到气球逐渐膨胀然后缩小B.激光手电照射使纳米铁粉达到着火点C.水可防止生成物溅落炸裂瓶底D.纳米铁粉燃烧的化学方程式为二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据物质的溶解度表和物质的溶解度曲线,回答问题。温度/℃020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246氢氧化钙0.190.170.140.120.090.08(1)向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20℃,此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量_____(填“增大”“不变”或“减小”)。(2)混有少量氯化钠的硝酸钾固体,加水配成80℃的硝酸钾饱和溶液,再冷却至20℃,析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是_____(填字母)。A析出的晶体中不一定含有硝酸钾B所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液C上述方法可以将两种物质完全分离(3)将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃,溶质的质量分数是:甲_____乙(填“>”、“=”、“<”)。(4)等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量_____(填“相等”或“不相等”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,工业上常采用次氯酸钠(NaClO)氧化法生产,反应原理用化学方程式表示为:3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O次氯酸钠(NaClO)中Cl元素的化合价为_____;高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素和氧元素的质量比为_____(填最简比);现要制得830kg含杂质20%的高铁酸钠,至少需要次氯酸钠的质量是多少_________?(列式计算)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.简要说明下列各组物质或粒子性质差异的原因:氧气和臭氧_____;钠原子和钠离子_____;钠原子和氯原子_____.14.甲、乙、丙三种物质在水中形成的饱和溶液溶质质量分数随温度变化如下图所示,请回答下列问题:25℃时,甲物质中的溶解度为______g(答案保留一位小数);从乙溶液中获得乙晶体的方法是_____________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。将50℃甲的饱和溶液降温至25℃,溶液为________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。气体的溶解度随温度的变化规律与_________(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某同学进行下图两个实验。甲实验中反应的化学方程式为____________;乙实验观察到的现象是___________,溶液由蓝色变成无色。把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧怀,发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。硫酸钡不溶于酸。白色沉淀为:Ⅰ._______;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.实验操作
实验现象与结论
过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀中加入盐酸至过量
①若沉淀全部溶解,且无其它现象;猜想Ⅰ成立;其化学反应方程式为____________。
②若______且无气体产生,猜想Ⅱ成立。
③若沉淀完全溶解,________,猜想Ⅲ成立。
(拓展与思考)如果猜想Ⅲ成立,产生此结果的原因是做甲实验时___________;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是__________________。16.中和反应在生活生产中有着广泛的应用,某实验小组的同学选用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验。写出该中和反应的化学方程式__________________。小组认为氢氧化钙溶液与稀盐酸反应时没有明显现象,可依据中和反应是________反应(选填“放热”或“吸热”)来验证是否发生了化学反应,该验证实验中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和________等。小组认为也可借助于下列溶液来验证反应是否真的发生,你觉得可行的是________。A无色酚酞溶液B氯化钠溶液C硫酸铜溶液小华同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸一会儿后,竟发现忘记了滴加指示剂,此时他立即停止了滴加,小组决定对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。[提出问题]根据中和反应的原理,一定含有的溶质是________,还可能含什么溶质呢?[猜想假设]猜想甲:含有Ca(OH)2;猜想乙:含有HCl;猜想丙:含有HCl与Ca(OH)2的混合物。[实验探究]①小夏认为不需要实验就能否定丙的猜想,理由是_______________________。②小腾向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞溶液并振荡,观察到溶液不变色,于是他排除了猜想甲,你认为他排除的原因是___________________。③小飞只用一种溶液完成了对猜想乙的验证,请你帮他完成实验表格:实验操作预测现象结论取少量反应后的溶液于烧杯中,并向其中滴加足量的____溶液有___且溶液中出现沉淀猜想乙正确[反思拓展]中和反应的微观实质就是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水,即:氢离子+氢氧根离子=水,将该表达式用化学符号表示为________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、决定物质性质的是物质的组成和结构,金刚石和石墨的组成元素相同,都是碳元素,但是两物质中碳原子的排列方式不同,即物质的结构不同,所以金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,选项A正确;B、宏观物质是由微观粒子构成,微粒间是有间隔的,通常气体物质分子间的间隔较大,加压时分子间的间隔易变小,易被压缩,选项B正确;C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为反应搅拌时加快了分子的运动,加快了蔗糖的溶解,但是由于搅拌不能改变物质的溶解度,所以搅拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,选项C不正确;D、溶液的化学性质是由溶质溶于水产生的离子决定的,酸性溶液中都有氢离子,所以酸的溶液有相似的化学性质,选项D正确。故选C。2、D【解析】
足量的稀盐酸跟铜和氧化铜的混合物充分反应后,稀盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,不能和铜反应,过滤,滤渣的成分是铜。故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。3、A【解析】
A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个氢原子表示为:5H,故选项化学用语表达正确。B、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氧元素的化合价可表示为,故选项化学用语表达错误。C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个钙离子可表示为:2Ca2+,故选项化学用语表达错误。D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则四个氨分子可表示为:4NH3,故选项化学用语表达错误。故选:A。4、B【解析】
A、开发新能源,如风能、水能、太阳能和潮汐能等,能在一定程度上替代煤、石油和天然气等,减少二氧化硫和氮氧化物的排放,符合“节能减排”的思想,不符合题意;B、露天焚烧垃圾会产生大量的有害气体和烟尘,造成空气污染,符合题意;C、一水多用可以节约水源,如洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,不符合题意;D、双面使用纸张,能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,不符合题意。故选B。5、C【解析】试题分析:A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,①3Hg中的“3”表示汞原子的个数为3,故选项说法错误;B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,标在离子符号前面的数字表示离子的个数,②⑤中的“3”分别表示1个铁离子带有3个单位的正电荷、硫酸根离子的个数为3,故选项说法错误;C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,NaO2中的“3”表示亚硝酸钠中氮元素的化合价为+3价,故选项说法正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,标在分子符号前面的数字表示分子的个数,③S03、⑥3P2O1中的“3”分别表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子、五氧化二磷分子的个数为3,故选项说法错误。考点:考查化学符号及其周围数字的意义。6、B【解析】A、二氧化硫是有毒的气体,属于空气污染物,错误;B、二氧化碳的过量排放会引起温室效应,但未列入空气污染物,正确;C、二氧化氮是有毒的气体,属于空气污染物,错误;D、可吸入颗粒物,属于空气污染物,错误。故选B。7、C【解析】
A.由图可知,一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成,选项正确;B.由图可知,水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2:1,选项正确;C.水分解过程中,元素种类种类不变,只有氢、氧两种元素组成,选项错误;D.水分解过程中,原子的种类、数目不变,选项正确。故选C。8、A【解析】A、水银是金属汞的俗称,Hg属于单质,化合价为0,正确;B、升丹(HgO)中汞元素的化合价为+2价,错误;C、朱砂(HgS)中汞元素的化合价为+2价,错误;D、轻粉(Hg2Cl2)中氯元素显-1价,那么汞元素显+1价,错误。故选A。点睛:掌握单质中元素的化合价为0是解题关键。9、D【解析】
A、氧化反应不一定有氧气参加,物质跟某些化合物里的氧的反应也是氧化反应.例如,H2与CuO在加热的条件下发生反应,其中H2与CuO中O的反应也是氧化反应,故错误;B、分子、原子可以构成物质,所以物质不一定是由分子、原子构成的,构成物质的微粒有分子、原子和离子,可能是离子构成,故错;C、可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还需要和氧气接触,故错;D、化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,故对.答案:D【点评】本题难度较大,此题说明物质不同,性质不同,不能用类推法来学习化学,要熟记相关基础知识是正确解题的关键.10、D【解析】
A、铁粉燃烧时放出热量,内部气体受热膨胀,气球体积变大,逐渐膨胀,当反应继续进行,氧气被消耗,气体减少,压强减小,气球体积变小,当反应结束冷却至室温,气球被压瘪,选项A描述正确;B、激光手电可以提供能量,加热铁粉,使温度升高,达到铁粉着火点,选项B描述正确;C、生成固体物质温度较高,直接落于瓶底,导致锥形瓶炸裂,底部加入水后,可以起到降温作用,防止过热固体直接接触瓶底,避免炸裂,选项C描述正确;D、铁粉在氧气中燃烧与铁在氧气中燃烧一样,生成黑色的四氧化三铁,氧化铁为红褐色固体,所以选项D方程式错误,生成物应该为四氧化三铁,选项D描述错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、减小B<相等【解析】
(1)向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,由于生石灰能与水化合生成了氢氧化钙,放出了热,再冷却至20℃,由于反应消耗了部分水,所以析出部分氢氧化钙,溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量要减小;(2)A.由于硝酸钾的溶解度随温度的变化较大,析出的晶体中一定含有硝酸钾,故A错误B.由于有硝酸钾晶体析出,所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液,故B正确;C.上述方法不可以将两种物质完全分离,故C错误。(3)由溶解度曲线可知,在60℃,甲、乙的溶解度相同,饱和溶液中溶质的质量分数相同,将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃,甲有晶体析出,乙的溶质质量分数不变,所以溶质的质量分数是:甲<乙。(4)由溶解度曲线可知,在30℃、60℃,甲、乙的溶解度都相同,等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量相等。故答案为(1)减小;(2)B;(3)<;(4)相等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、+17:8447kg【解析】本题考查了根据化学式、化学方程式的计算。难度不大,计算时要注意规范性和准确性。(1)在NaClO中,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为﹣2价,设:次氯酸钠中氯元素的化合价为x,根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0,则+1+x+(﹣2)=0,解得x=+1;(2)高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素和氧元素的质量之比为56:(16×4)=7:8;(3)设:次氯酸钠的质量为x,3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O223.5332x830kg×80%x=447Kg答:至少需要次氯酸钠的质量是447kg。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子构成不同电性不同质子数不同【解析】
(1)氧气和臭氧性质不同的原因是分子的构成不同;(2)钠原子呈中性,钠离子带一个单位的正电荷,微粒的电性不同;(3)钠原子和氯原子的质子数不同,属于不同种类的原子。14、42.9蒸发结晶饱和溶液丙【解析】
(1)25℃时,甲溶液的饱和溶液的溶质的质量分数为30%,故=30%,故S=42.9g;(2)乙物质的溶解度随温度的升高而升高,变化不大,故从乙溶液中获得乙晶体的方法是蒸发结晶;
(3)甲物质的溶解度随温度的升高而升高,故将50℃甲的饱和溶液降温至25℃,溶液为饱和溶液;(4)气体物质的溶解度随温度的升高而降低,丙物质的溶解度随温度的升高而降低,故与丙物质相似;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(l)Ba(OH)2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓(2)镁的表面有红色固体生成。(3)氢氧化镁;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;②沉淀部分溶解③且有气体产生【拓展与思考】碳酸钠溶液过量;碳酸钠和氢氧化镁不共存。【解析】
(l)碳酸氢钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为(l)Ba(OH)2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓(2)镁的表面有红色固体生成。(3)氢氧化镁;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;②沉淀部分溶解③且有气体产生【拓展与思考】碳酸钠溶液过量;碳酸钠和氢氧化镁不共存。;(2)镁的活动性比铜的强,镁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸镁和铜,观察到的现象是溶液由蓝色变为无色,镁的表面有红色固体生成。(3)硫酸钡和氢氧化镁能生成氢氧化镁和硫酸钡白色沉淀,碳酸钠和硫酸镁能生成碳酸镁白色沉淀;甲试管中一定有氢氧化钠,乙试管的溶液中一定有硫酸镁,所以硫酸镁一定存在,所以沉淀可能是由氢氧化镁。①若沉淀全部溶解,且无其它现象;则沉淀只有氢氧化镁;其化学反应方程式为Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;②硫酸钡不溶于酸。若沉淀部分溶解且无气体产生,猜想Ⅱ成立。③若沉淀完全溶解,且有气体产生,猜想Ⅲ成立。因为碳酸镁能与盐酸反应生成易溶于水的氯化镁、同时生成二氧化碳气体;【拓展与思考】如果猜想Ⅲ成立,产生此结果的原因是做甲实验时碳酸钠溶液过量;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是碳酸钠和氢氧化镁不共存。16、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.放热温度计AC.氯化钙氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,二者不共存.氢氧化钙溶液呈碱性,使酚酞试液变红,现不变红,故溶质不可能含氢氧化钙.碳酸钠先有气泡产生
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