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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.生活中处处有化学,下列说法正确的是A.铁锅易生锈造成资源的浪费,应该提倡人们多使用铝锅B.乙醇汽油属于混合物C.食堂的不锈钢餐盘属于合成材料D.可用打火机检查天然气管道的漏点2.小花为自己设计了一份午餐食谱:花卷、凉拌猪肘和鸡蛋汤,从膳食平衡的角度分析,你认为还需要补充的食物是A.凉拌西红柿 B.水煮虾 C.八宝粥 D.米饭3.利用天平及下列物品(必要时还可用燃着的酒精灯),能够直接用于验证质量守恒定律的是A. B. C. D.4.属于化学变化的是A.木炭燃烧 B.酒精挥发 C.矿石粉碎 D.铁丝弯曲5.图所示为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。某同学按图5所示进行实验,得到相应温度下的①、②、③溶液。下列说法中不正确的是()A.溶解度随温度升高而增大的物质是甲B.①、②、③三种溶液中属于饱和溶液的是②C.向③中再加25g甲,搅拌后恢复到t2°C,所得溶液中溶质的质量分数为35.5%D.将t2°C甲、乙的饱和溶液均降温至t1°C,所得溶液中溶质的质量分数:甲>乙6.硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是()A.含2个氢分子B.硼元素的化合价为+3C.只含一种非金属元素D.Na、B、H的质量比为1:1:47.下列变化能证明分子可以再分的是A.电解水 B.蜡熔化 C.盐结晶 D.碘升华8.实验室里,用如图所示的装置还原氧化铁过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是()A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B.实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁粉C.反应后,玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了,则减少的质量为CO2气体质量D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置9.对图所示实验的分析不正确的是()A.甲:硫在空气和氧气中燃烧现象不同,说明氧气浓度对反应有影响B.乙:反应后天平不再平衡,说明该反应不遵循质量守恒定律C.丙:磁铁改变了小铁球的运动轨迹,说明力能够改变物体的运动状态D.丁:从竖直放置的两张纸中间吹气,两张纸向中间靠拢,说明流体在流速大的地方压强小10.下列各组物质在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生产和生活中蕴含着许多化学知识,请按照要求书写化学方程式。(1)用天然气作燃料_____。(2)用盐酸或硫酸除铁锈_____。(3)曾青(铜的化合物)得铁则化为铜_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.我校实践活动小组的同学,对某一工厂排放的废水进行检测,发现主要污染物是氢氧化钠,为了测定废水中氢氧化钠的含量,他们取160g废水于烧杯中,逐渐加入溶质质量分数为5%的稀盐酸至146g时恰好完全反应(废水中的其他成分不与盐酸反应)。求:(1)所用稀盐酸中溶质的质量为____g。(2)废水中氢氧化钠溶质的质量分数____(写计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学不仅与公民的日常生活密切相关,也是推进社会文明和科学技术进步的重要力量。“智能蒸汽熨斗”可以定时加热,自动停止,自动调控蒸汽量大小,减少了向水槽中注水的次数。从微观角度看,水槽中水逐渐减少的原因是_____,据此推测可能影响微粒运动的快慢的因素是_____。我国科学家研究表明,某种虫子以塑料为食,能将聚乙烯、聚苯乙烯等降解矿化为CO1.聚乙烯、聚苯乙烯属于_____材料;昆虫降解塑料属于_____变化,它可有效解决的环境问题是_____。氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。分解水制氢的一种原理如图所示:①反应I中,反应前后化合价发生改变的元素有_____。②反应Ⅲ的反应类型为_____。③理论上,每生成31gO1能得到_____gH1。14.仿照下列化学方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,NaH+H2O=NaOH+H2↑,完成下列化学方程式:NH3和NO2反应_____;CaH2和H2O反应_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应,进行了如下探究:实验操作实验现象①有红色物质附着于铝片表面②铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀(1)打磨铝片的目的是_________________。(2)现象①和现象③中的红色物质均为Cu,生成该物质的化学方程式为____________。(3)经检验,现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性,经pH计检验,pH<7,证实了甲的猜想。(查阅资料)①氯化亚铜(CuCl)可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2+和Cl-。②Cu(NH3)2+,在空气中易被氧化变为蓝色;Cl-可与硝酸银溶液反应,产生白色沉淀。(4)探究白色沉淀的化学成分:乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是CuCl。已知CuCl是一种微溶于水的白色固体,在空气中易被氧化成唯一褐色产物Cu(OH)Cl,该反应的化学方程式为__________。(进行实验)①取烧杯底部的白色沉淀,充分洗涤;②向其中加入浓氨水,沉淀溶解得到无色溶液,将无色溶液分为两份;③取其中一份无色溶液……④将另一份无色溶液放置于空气中…以上步骤③的实验方案是___________;步骤④的现象是___________。(得出结论)通过实验可以确定,该白色固体是CuCl。(反思与评价)Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢?丙同学猜测:可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。丙同学为了验证猜想,取Cu粉与15%CuCl2溶液混合,无白色沉淀产生。(5)丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象,改进了实验,证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl2,改进之处是____________。(6)丁同学认为丙同学的实验还不够严谨,还应考虑________对Cu与CuCl2溶液反应的影响。16.小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中,用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶。小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用,认为小红实验操作不规范,滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用,学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究。该滴瓶中溶质的成分是什么?通过分析,提出如下猜想:猜想Ⅰ溶质成分只有:KCl;猜想Ⅱ溶质成分为:KCl和KOH;猜想Ⅲ溶质成分为:____;猜想Ⅳ溶质成分为:KCl、KOH和K2SO4。为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;实验操作实验现象结论或解释(1)取该滴瓶内溶液少许于试管中,向试管中加入适量BaCl2溶液;产生白色沉淀该反应的化学方程式为____。(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液于另一支试管中,向该试管中加入____。____证明猜想Ⅳ成立(实验反思)小明认为该实验方案并未证明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,应补充相应实验予以证明,你是否赞同?____(选填“是”或“否”)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、铁锅中含有铁元素,可以补充铁元素,防止缺铁性贫血,故错误;
B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,故正确;
C.不锈钢餐盘属于金属材料,故错误;
D.天然气遇火可能会爆炸,故错误。
故选:B。2、A【解析】
花卷中富含淀粉,淀粉属于糖类;凉拌猪肘中富含蛋白质、油脂、无机盐等营养素;鸡蛋汤中富含蛋白质、水;可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物,蔬菜与水果中富含维生素。故选A。3、B【解析】
验证质量守恒定律的实验,若有气体参加或产生的反应必须在密闭容器中进行。【详解】A.在敞口容器中进行实验,有气体参加,此选项不符合题意;B.无气体参加或产生,此选项符合题意;C.在敞口容器中进行实验,有气体产生,此选项不符合题意;D.在敞口容器中进行实验,有气体参加,此选项不符合题意。故选B。4、A【解析】
A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、矿石粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、铁丝弯曲过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.5、C【解析】
A.由图可知,溶解度随温度升高而增大的物质是甲,选项正确;B.t1°C时,甲的溶解度为20g,t2℃时,甲的溶解度为40g。故①、②、③三种溶液中属于饱和溶液的是②,选项正确;C.向③中再加25g甲,搅拌后恢复到t2℃,所得溶液中溶质为40g,溶质的质量分数为,选项错误;D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液均降温至t1℃,甲析出晶体得t1℃时的饱和溶液,溶质的质量分数为,丙在降温时,溶解度增大,溶质不析出,溶质的质量分数不变,等于t2℃时饱和溶液的质量分数,为,故所得溶液中溶质的质量分数:甲>乙,选项正确。故选C。6、B【解析】
A、只有氢气中含有氢分子,错误;B、化合物中各元素化合价的代数和为零,设硼元素的化合价为x,则(+1)+x+(-1)×4=0解得x=+3,正确;C、硼氢化钠含硼、氢两种非金属元素,错误;D、硼氢化钠中Na、B、H的元素原子个数比为1:1:4,错误。故选B7、A【解析】
在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。【详解】A、电解水生成氢气和氧气,是化学变化。水分子破裂成原子后,原子重组形成氢分子和氧分子。A正确;B、蜡熔化是物理变化,是物质的三态转化。B错误;C、盐结晶是物理变化,该过程中没有生成新的物质。C错误;D、碘升华是物理变化,是物质的三态转化。D错误。故选A。8、C【解析】
A、试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成是正确的,选项A正确;B、反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁,它们也是黑色的,所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁,选项B正确;C、反应后,玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了,则减少的质量小于二氧化碳中氧元素的质量,选项C不正确;D、尾气中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以一定要进行尾气处理,选项D正确;故选:C。【点睛】本题通过一氧化碳还原氧化铁考查了常见物质的性质,及对一氧化碳还原氧化铁实验的掌握,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。9、B【解析】
A.甲:硫在空气燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,现象不同,说明氧气浓度对反应有影响,反应物的浓度越大,燃烧越充分,选项正确;B.乙:反应后天平不再平衡,是因为生成二氧化碳逸出,不能称量到反应后所有物质的质量总和,不说明该反应不遵循质量守恒定律,选项错误;C.丙:磁铁改变了小铁球的运动轨迹,说明力能够改变物体的运动状态,选项正确;D.丁:从竖直放置的两张纸中间吹气,两张纸向中间靠拢,说明流体在流速大的地方压强小,选项正确。故选B。10、C【解析】
pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子,能与氢氧根离子反应的或物质间两两反应的在溶液中不能共存。【详解】A、铜离子和氢氧根离子会生成氢氧化铜沉淀而不能共存,且硫酸铜溶液呈现蓝色,故A错误;
B、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,不能共存,故B错;
C、三种物质之间不会发生反应,也不会和氢氧根离子反应,所以在溶液中可以共存,故C正确;
D、氢离子和氢氧根离子结合产生水而不能共存,故D错误。
故选:C。【点睛】根据复分解反应的实质进行分析,在溶液中若物质间能结合生成沉淀、气体或水,则物质不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子,此题的隐含离子是氢氧根离子。。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OFe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】
用化学方程式表示化学反应。【详解】(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,方程式为:。(2)铁锈的主要成分是氧化铁,用盐酸或硫酸除铁锈的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。(3)曾青(铜的化合物)得铁则化为铜,其实是硫酸铜溶液与铁反应,反应方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。【点睛】书写化学方程式时,注意遵守质量守恒定律,方法是写、配、标。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7.35%【解析】
解:(1)所用稀盐酸的质量为:146g×5%=7.3g(2)设160g的氢氧化钠溶液中溶质的质量为x36.57.3g=40废水中氢氧化钠溶质的质量分数=8.0g160g答:所用稀盐酸的质量为7.3g,废水中氢氧化钠溶质的质量分数为5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子是不断运动的温度有机合成;化学白色污染硫、碘分解反应4【解析】
分子是不断运动的,二氧化硫与碘发生氧化还原反应生成硫酸和碘化氢。【详解】(1)从微观角度看,水槽中水逐渐减少的原因是分子是不断运动的,推测可能影响微粒运动的快慢的因素是温度。(1)聚乙烯、聚苯乙烯属于有机合成材料;昆虫降解塑料的过程中有新物质生成,属于化学变化,它可有效解决的环境问题是白色污染。(3)①由图可知,反应I为二氧化硫与碘发生氧化还原反应生成硫酸和HI,化学方程式为:SO1+1H1O+I1=H1SO4+1HI;其中硫元素由+4价变成+6价、碘元素的化合价由0价变成﹣1价。②由图示可知,反应Ⅲ的化学方程式为1HI=H1+I1,发生反应符合“一变多”的特征,其基本类型为分解反应。③设生成氢气的质量为x。反应Ⅰ的方程式为:SO1+1H1O+I1=H1SO4+1HI;反应Ⅱ的方程式为:1H1SO4=1SO1↑+1H1O+O1↑;反应Ⅲ的化学方程式为1HI=H1+I1,由以上三个化学方程式可得如下关系:每生成31gO1能得到4gH1。14、8NH3+6NO2═7N2+12H2OCaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑【解析】
由2H2S+SO2=3S↓+2H2O看出,氢化物和氧化物反应是生成单质和水,故NH3和NO2反应能生成氮气和水,化学方程式为:8NH3+6NO2═7N2+12H2O;由NaH+H2O=NaOH+H2看出,金属氢化物和水反应生成碱和氢气,CaH2和H2O反应能生成氢氧化钙和氢气,化学方程式为:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.故答案为:8NH3+6NO2═7N2+12H2O;CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、除去表面的氧化铝取其中一份无色溶液于试管中,向其滴加适量硝酸银溶液溶液变为蓝色将Cu与CuCl2溶液混合并加热AlCl3
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