湖北省武汉市十四中学2022年中考化学全真模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于物质的组成、结构、性质、变化规律以及用途的总结中,正确的是A.H2O2,KMnO4,KClO3均由氧气组成,都属于氧化物B.铁原子(Fe)和铁离子(Fe3+)含有的质子数相同,都属于铁元素C.H2、CH4、CO2、O2都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料D.HNO3、NH4Cl,(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和烧碱反应生成氨气和水2.柠檬酸(化学式为C6H8O7)是可乐果冻雪糕等食品中常用添加剂,可使食品具有酸味。也能起到防腐.抑菌的作用,下列关于柠檬酸的说法正确的是()A.柠檬酸是有机高分子化合物B.柠檬酸中碳、氧、氢三种原子的个数比为6:7:8C.柠檬酸分子中质子数与中子数之比为l:1D.柠檬酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,有酸味3.下列变化属于化学变化的是A.电灯通电发光 B.煤制焦炭 C.干冰升华 D.石油制汽油4.下列对于实验现象的描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B.氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色C.电解水时正负极产生的气体体积之比是2:1D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰5.一带一路国际合作高峰论坛在北京召开,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代成产工艺中主要体现物理变化的是A.烧制瓷器 B.冶炼生铁 C.纺纱织布 D.粮食酿酒6.下列实验操作正确且发生了化学变化的是()A.稀释浓硫酸 B.干燥CO2C.测定某溶液的pH D.铁丝在纯氧中燃烧7.某兴趣小组利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体,过程如下:下列说法中正确的是()A.试剂X可选用Na2CO3溶液B.操作Ⅰ、Ⅱ的名称都是过滤C.操作I需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和量筒D.稍过量的试剂X加入到废液中观察到的现象是先有沉淀后有气泡8.下列排序正确的是A.地壳中元素的含量: B.硫元素的化合价:C.溶液的pH: D.溶解时放出的热量:.9.除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是()选项物质杂质所用试剂及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3,过滤CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉,过滤DK2SO4溶液MgSO4溶液加入适量的NaOH溶液,过滤A.A B.B C.C D.D10.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C.乙溶液从t3℃降温到t1℃,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变D.t3℃时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.回答下列与酸有关的问题。胃液中可以帮助消化的酸的化学式为________;浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小,是因为浓硫酸具有________性;稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是________;鉴别稀盐酸和稀硫酸可使用的碱是________。(微溶性物质按可溶处理)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将25g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100g.烧杯内剩余物质的总质量为116.2g.请计算:生成二氧化碳的质量为_____g.反应后所得溶液中溶质质量分数为多少?(结果保留至1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.将Fe粉和CuO粉末的混合物,同时放入足量的稀硫酸中,充分反应后过滤,得到滤渣A和滤液B。①滤液B中一定有的盐是_____(填物质名称)②产生滤渣A的方程式是_____,属于____反应(填基本反应类型)。14.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院失火,文化损失惨重令人痛心。救火难度大:①以橡木为主要材料的高耸屋顶框架为燃烧提供一个条件是:___,这是救火最大困难所在;②直升机无法在热空气中投水灭火。一般来说,热空气中氧气的体积分数______21%(填“>”“=”或“<”)。火灾的警示:文物保护意识应警钟长鸣,并构建安全保护机制。机制内容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃剂,而Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。①写出Mg(OH)2阻燃时发生反应的化学方程式:_____;②写出Mg(OH)2阻燃的一个原因:______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体,可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂,人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气,Na2O2能分别与CO2、H2O反应,化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。某兴趣小组的同学开展以下探究活动:图A图B将呼出气体通过上图A中的装置,收集得到一瓶再生气体;再收集一瓶呼出的气体。将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中,如上图B,比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少。图B的实验是通过____________________________来比较两种气体中氧气含量的多少。请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是______________________。实验探究一结束后,同学们将图A装置中的残留固体溶于水,得到一杯无色溶液,他们对溶液的溶质成分进行探究:猜想Ⅰ:溶质是NaOH;猜想Ⅱ:溶质是______________;猜想Ⅲ:溶质是NaOH和Na2CO3。取上述溶液少许于试管中,滴加澄清石灰水,产生_______________的现象,证明猜想Ⅰ不成立。同学们经过实验探究证明猜想Ⅲ成立,请你写出证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和现象:实验步骤现象结论(1)_____________________________(1)____________________猜想Ⅲ成立(2)_____________________________(2)____________________16.在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.某兴趣小组请你参与研究:铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用.(推断)观察到D中黑色固体变红,则B中生成的气体是______.探究B装置中剩余固体成分是什么?碎瓦片能防爆沸,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物铁的氧化物中,只有Fe2O3是红棕色,其余均为黑色,只有Fe3O4能被磁铁吸引.Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O、Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2OB装置中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引猜想一:剩余固体是Fe3O4猜想二:剩余固体是______实验操作实验现象及结论____________(实验结论)铁与水蒸气反应的化学方程式为______.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、H2O2、KMnO4、KClO3均含有氧元素,均不含氧气,KMnO4、KClO3均由三种元素组成,不属于氧化物,故选项错误;B、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,铁原子(Fe)和铁离子(Fe2+)含有的质子数相同,都属于铁元素,故选项正确;C、H2、CH4都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料;二氧化碳、氧气不具有可燃性,不能作燃料,故选项错误;D、NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和烧碱反应生成氨气和水;HNO3中不含铵根离子,不能和烧碱反应生成氨气和水,故选项错误。故选B。【点睛】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。2、B【解析】

A、有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万,而柠檬酸的相对分子质量为:(12×6)+(1×8)+(16×7)=192,所以柠檬酸不属于有机高分子化合物,故A错误B、由化学式可知,柠檬酸中碳、氢、氧三种原子的个数比为6:8:7,故B正确:C、原子中质子数不一定等于中子数,柠檬酸分子中质子数与中子数之比不一定为l:1,故C错误;D、柠檬酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,有酸味是物理性质,物质的物理性质是由大量分子体现出来的性质,不是一个分子体现出来,故D错误。故选B。3、B【解析】

A、电灯通电发光是将电能转化为光能和热能,属于物理变化,故A错;

B、煤制焦炭需要隔绝空气加强热,发生了化学变化,故B正确;

C、干冰升华是由固态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;

D、石油制汽油是利用沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化,故D错。

故选:B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。4、B【解析】

A、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体,产生大量的白烟,而不是白雾,错误;B、氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色,正确;C、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,错误;D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,错误。故选:B。5、C【解析】

A、陶土与瓷器不是同一种物质,烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、冶炼生铁过程中有铁和二氧化碳生成,属于化学变化,不符合题意;C、纺纱织布过程中只是形状发生了变化,属于物理变化,符合题意;D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。6、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确,但浓硫酸溶于水没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,干燥二氧化碳,是除去二氧化碳中混有的水蒸气,长导管是进气管,图中所示操作错误,故选项错误。

C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,故选项错误。

D、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中所示操作正确,且铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。

故选:D。7、A【解析】

A.实验室制CO2的废液中含有CaCl2,加入试剂X得到CaCO3和NaCl,根据质量守恒定律,X选用的是Na2CO3溶液,Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl,此选项正确;B.通过操作Ⅰ使难溶解于水的固体物质与液体分离,则操作Ⅰ是过滤,通过操作Ⅱ是从NaCl溶液中得到NaCl晶体,则操作Ⅱ是蒸发,此选项错误;C.操作I是过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯,此选项错误;D.稍过量的Na2CO3溶液加入到废液中观察到的现象是先有气泡后有沉淀,此选项错误。故选A。8、B【解析】

A、地壳中含量最多的元素依次是氧、硅、铝,故A选项错误;B、二氧化硫中硫为+4价,硫单质中硫为0价,氯化氢中硫为-2价,故B选项正确;C、糖水的pH值为7,汽水中溶有较多二氧化碳,会生成碳酸,因此pH值应小于7,故C选项错误;D、硝酸铵溶解吸热,氢氧化钠溶解放热,则放热由多到少应是氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵,故D选项错误;故选B。9、B【解析】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故A错误;B、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故B正确;C、FeSO4溶液和CuSO4溶液均能与足量的Zn粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故C错误;D、MgSO4溶液能与NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故D错误。【点睛】除杂(或提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。10、B【解析】A、由溶解度曲线可知,t1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,错误;B、t2℃时,乙的溶解度最大,故乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体,正确;C、乙溶液从t3℃降温到t1℃,其溶解度变大,那么不会有晶体析出,溶质的质量分数不变,错误;D、t3℃时,甲的溶解度为40g,即该温度时,40g甲溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,那么t3℃时,50g水中加入40g的甲物质只能溶解20g甲,得到的溶液的质量为70g,错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、HCl吸水H+氢氧化钡【解析】

(1)胃液中可以帮助消化的酸为盐酸,化学式为HCl;(2)浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中会吸收空气中的水蒸气,使溶质的质量分数变小;(3)稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是H+;(4)鉴别稀盐酸和稀硫酸可使用的碱是氢氧化钡,氢氧化钡和稀盐酸反应生成氯化钡和水,没有明显现象;氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和水,可以鉴别。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.820%【解析】

(1)生成二氧化碳的质量=25g+100g-116.2g=8.8g;(2)设样品中CaCO3的质量为x,反应后生成氯化钙的质量为yx=20g;y=22.2g反应后所得溶液的质量分数为=则反应后所得溶液的质量分数为20%。【点睛】本题难度不大,掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题,根据质量守恒定律计算出二氧化碳的质量是正确解答本题的前提和关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、硫酸亚铁Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置换【解析】

向氧化铜和铁粉的混合物中,加入足量的稀硫酸,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁粉与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。因此:①滤液B中可能存在的盐是硫酸铜(铁粉质量较少时),一定有的盐是硫酸亚铁;②由于硫酸足量,加入的铁粉和氧化铜已完全消耗,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应生成的铜不能与硫酸反应,滤渣A是铜,产生滤渣A的反应的化学方程式是Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,该反应是由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。14、可燃物<Mg(OH)2MgO+H2O↑氢氧化镁分解吸收热量,使温度降低至可燃物的着火点以下【解析】

(1)①橡木是可燃物,为燃烧提供了可燃物。②可燃物燃烧消耗了部分氧气,热空气中氧气的含量小于21%。(2)①Mg(OH)2,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,反应的方程式为:Mg(OH)2MgO+H2O↑②氢氧化镁分解吸收热量,使温度降低至可燃物的着火点以下。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、木条燃烧的剧烈程度吸收呼吸产生的二氧化碳,同时生成氧气Na2CO3白色沉淀无色溶液少许于试管中,向其中加入过量的氯化钙溶液(或可溶性钙盐或可溶性钡盐)过滤,再向滤液中加入无色酚酞试液有白色沉淀产生溶液变红【解析】

过氧化钠和二氧化碳反应产生碳酸钠和氧气,氢氧化钠和澄清石灰水不反应,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠显碱性,能使无色酚酞溶液变红色。【详解】[分析讨论]氧气能使燃着的木条燃烧更旺,浓度越大,燃烧越剧烈,故图B的实验是通过木条燃烧的剧烈程度来比较两种气体中氧气含量的多少。过氧化钠和二氧化碳反应产生氧气,故呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是吸收呼吸产生的二氧化碳,同时生成氧气。[提出猜想]猜想Ⅰ:溶质是NaOH;猜想Ⅱ:溶质是Na2CO3;猜想Ⅲ:溶质是NaOH和Na2CO3。[实验探究二]取上述溶液少许于试管中,滴加澄清石灰水,产生白色沉淀的现象,氢氧化钠和澄清石灰水不反应,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,证明猜想Ⅰ不成立。经过实验探究证明猜想Ⅲ成立,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和现象:

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