2021-2022学年江苏省无锡市澄西片达标名校中考押题化学预测卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物2.下列实验中,能达到相应目的的是A.检验CO2中含有HCl:将气体通入饱和碳酸氢钠溶液B.除去N2中混有的少量CO:将混合气体通过足量的灼热的CuO粉末C.制备少量的KOH溶液:将K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液混合后过滤D.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体:取样于试管中,分别加入适量水,测量温度变化3.正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中正确的是A.检查装置气密性 B.称量氯化钠 C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯4.下表是生活中一些物质的pH:有关它们的说法中正确的是()物质种类厕所清洁剂桔子汁牛奶草木灰水厨房清洁剂pH136.51112.5A.牛奶的酸性比桔子汁强B.用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pHC.胃酸过多的人不宜多吃桔子D.草木灰水显酸性5.下列依据实验目的所设计的实验操作不正确的是选项实验目的操作或所用试剂A区分NH4NO3、NaOH粉末加水感受温度变化B区分硬水和软水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的铁粉,过滤D除去CO中的CO2通过灼热的CuOA.A B.B C.C D.D6.化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。下列符合“l+l=2”的事实是A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB.室温下,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC.室温下,1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D.20℃,lg氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液7.人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是()A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点B.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度C.Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂8.下列变化中,一定发生化学变化的是A.粉碎铁矿石 B.湿衣服晾干 C.煤炭燃烧 D.石油分馏9.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.稀有气体做电光源B.干冰用于人工降雨C.活性炭做吸附剂D.氧气用于气焊10.如图各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是A.①③B.①②C.②③D.①②③11.下列实验现象描述正确的是A.在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B.电解水一段时间后,正负极产生气体的质量比约为1:2C.打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口出现大量白烟D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红12.为了战胜癌症,医药界致力于研制抗癌新药,紫杉醇是一种新型抗癌药。已知紫杉醇的化学式是。有关该物质的叙述正确的是A.该物质中含有47个碳原子B.该物质各元素中氧元素的质量分数最大C.该物质是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的D.该物质中O与H元素的质量比为14:51二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为减少污染并变废为宝,某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用,设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验.操作Ⅰ的名称是_________,操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______________;X的成分为_______________;加入B时反应的化学方程式为____________________;理论上所得硫酸锌晶体的质量______(填“>”“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量.14.实验室欲配制120g质量分数为16%的氯化钠溶液用于农业上的选种实验。实验员发现实验室中只有粗盐,他决定先将粗盐提纯后再配制。粗盐提纯的过程为:操作A→过滤→蒸发,操作A的名称为。在蒸发时,需用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体,其目的是。在进行该操作时,通常在实验台上放一个石棉网,该石棉网的用途是。需要氯化钠的质量为g。用调好的托盘天平称量所需的氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,此时应该进行的操作是。其它操作均合乎要求,最后溶液装瓶,请为该溶液写一张标签:。15.如图分别是有关二氧化碳制取、干燥,收集和性质检验的装置图。请回答下列问题:(1)四幅图中错误的是(填字母序号)。(2)请写出装置A中反应的化学方程式为(3)如果实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为。(4)用B装置干燥二氧化碳时,利用了浓硫酸的性。(5)用D装置验证二氧化碳的性质时,反应现象是。16.小育家做饭用天然气作燃料,天然气的主要成分燃烧的化学方程式为_____,小育用燃气灶加热冷水,当温度未达到沸点时,水中常有小气泡冒出,其原因是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图甲是向氢氧化钠溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀盐酸的探究实验。请回答:(1)从宏观角度可以看出,稀盐酸滴加到10mL时,溶液的颜色变化为_____,此时溶液的温度是_____。(2)当溶液的温度降为38℃时,可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是_____(填序号)。A品尝烧杯中溶液的味道B用手沾取烧杯中的溶液并体验是否有油腻感C往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色D滴加碳酸钠溶液,观察有气体生成(3)如图A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反应的实质可以推断,若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn,能否产生气体_____(填“能”或“不能”)。18.如图是实验室中常见的仪器,请根据题目要求回答问题。某同学选择a、c、h、_____、_____d、g仪器组装成实验室制取二氧化碳的装置并进行实验,反应的化学方程式为_____。实验室制取氧气时选用m和其它仪器,可选用的药品是_____可用排水法收集氧气是因为_____该方法中判断氧气收集满的现象是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)要用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸与金属锌反应制取氡气,请回答下列问题(1)用水和浓硫酸来配制500g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸。需溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为__________g;(2)配制溶液时,用玻璃棒不断搅拌,玻璃棒的作用是_______________;(3)取配制后的溶液50g与足量的金属锌反应,生成氢气的质量为_________g。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、CO和CO2的组成元素相同,但是由于其分子构成不同,所以它们的化学性质不同,故A错误;B、能量的变化不仅仅存在于化学变化中,常见的物理现象中也伴随能量的变化,例如熔化、升华等,故B错误;C、燃烧需要同时满足三个条件,但是灭火时只要去除燃烧的三个条件中的任意一个条件就可以,故C错误;D、纯净物包括化合物和单质,而化合物是由不同种元素组成的纯净物,故D正确。故选D。2、D【解析】

A、无论二氧化碳中是否含有氯化氢气体,将气体通入饱和NaHCO3溶液时,都能够产生气泡,不符合题意;B、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,不符合题意;C、K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,过滤得到的是氢氧化钾和氢氧化钙的混合溶液,不符合题意;D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于水,分别吸热、放热,使温度降低和升高,可以鉴别,符合题意。故选D。3、A【解析】A、装置气密性检查方法:连接装置,将另导管一头放入水中,手握住试管时,气体受热膨胀,密度变小,体积变大,导管一段有气泡.松手后,试管内温度降低,气体收缩,体积变小,所以将水吸入,在玻璃管内形成一段水柱,因此装置不漏气,故A正确;B、使用天平称量物体时,要遵循“左物右码”的原则进行称量,且氯化钠不能直接放在托盘上,故B错;C、倾倒液体的注意事项:瓶塞倒放在桌面上;试管口与试剂瓶口紧挨着,故C错;D、酒精灯的熄灭方法:用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故D错.4、C【解析】

A、酸性溶液的pH小于7,且pH越小酸性越强,碱性溶液的pH大于7,且pH越大碱性越强;故A选项错误的叙述;B、使用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pH,影响测量结果,是错误的叙述;C、桔子是显酸性,胃酸过多不易多吃,选项是正确的叙述;D、草木灰水溶液显碱性,选项是错误的叙述。故选C5、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分别吸热、放热,使温度升高降低、升高,可以鉴别,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项依据实验目的所设计的实验操作错误。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。6、C【解析】

A、常温下由于分子之间存在间隙,1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L;故A不正确;B、常温下镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,根据反应的化学方程式中两物质的质量关系24:98可知,1g稀硫酸不能完全消耗1g镁,且生成的氢气会逸出,利用质量守恒定律,可判断1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g;故B不正确;C、硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫,根据反应的化学方程式,硫粉与氧气恰好完全反应时的质量比为32:32=1:1,则1g硫粉在1g氧气中恰好完全反应生成2g二氧化硫,故C正确;D、向20℃的1g饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾1g,硝酸钾的饱和溶液不能继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变仍为1g;故D不正确;故选C.7、A【解析】

本题考查的是灭火的原理和方法,灭火的原理:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下。【详解】A、着火点是物质的固有的属性,是不会改变的,只能改变可燃物的温度,故A错误;B、Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度到可燃物的着火点以下,故B正确;C、Mg(OH)2分解的产物水蒸气和耐高温的MgO,可以隔绝氧气或空气,故C正确;D、碳酸镁和碳酸钙都不具有可燃性,受热都会分解出二氧化碳,都可作阻燃剂,故D正确。故选A8、C【解析】

A、粉碎铁矿石过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;B、湿衣服晾干过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;C、煤炭燃烧生成二氧化碳等物质,是化学变化,符合题意;D、石油分馏过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。9、D【解析】

物质的性质决定物质的用途,常见的化学性质有可燃性、助燃性、还原性、氧化性、毒性。【详解】A、稀有气体通电后发出有颜色的光,这种性质属于物理性质,故选项错误;B、干冰升华的过程会使周围环境的温度降低,空气中的水蒸气会凝结成小水滴,所以干冰能用于人工降雨,但这个过程属于物理变化,利用的是干冰的物理性质,故选项错误;C、活性炭具有吸附性,可以用作吸附剂,吸附性属于物理性质,故选项错误;D、氧气具有助燃性,能支持物质燃烧,因此氧气可用于气焊,助燃性属于化学性质,故选项正确。故选D。10、A【解析】①二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,在一定条件下均能一步实现。②碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;由NaNO3转化为碳酸钠,假设能反应,对应的是硝酸盐和钠盐,而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,该反应不能实现,在一定条件下不能一步实现。③硝酸钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,碳酸钙与稀硝酸反应生成硝酸钙、水和二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯化钙与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,在一定条件下均能一步实现。①③在一定条件下均能一步实现。故选A。点睛:熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。11、A【解析】

A、一氧化碳具有还原性,在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜生成铜,黑色粉末逐渐变为红色,故A正确;B、电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:2,质量比为8:1,故B错误;C、打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口出现大量白雾,而不是白烟,故C错误;D、二氧化碳能与水化合生成了碳酸,碳酸使紫色石蕊变红,二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊纸花变红,故D错误。故选:A。12、C【解析】

根据紫杉醇的化学式是,进行有关该物质叙述的分析,选择正确的。【详解】A、该物质是由分子构成的,每个紫杉醇分子中含有47个碳原子,不符合题意;B、根据该物质的化学式,各元素的质量比为,其中碳元素占的比最大,所以碳元素的质量分数最大,不符合题意;C、由该物质的化学式可知,是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,符合题意;D、该物质中O与H元素的质量比为224:51,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、过滤防止液滴飞溅锌、铜Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑>【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)操作Ⅰ的名称是过滤。操作Ⅱ中玻璃棒的作用是防止液滴飞溅。(2)X的成分为锌、铜。(3)加入B时反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。(4)理论上所得硫酸锌晶体的质量>原废液中硫酸锌的质量.点睛∶本题主要考查通过实验回收铜和硫酸锌。14、(1)溶解防止局部温度过高,造成液滴飞溅放置热的蒸发皿,防止烫坏实验台(2)1.2从左盘减少氯化钠至天平平衡(不答“平衡”不得分)(3)氯化钠溶液16%【解析】试题分析:粗盐提纯的实验步骤为溶解、过滤、蒸发故(1)粗盐提纯的过程为:操作A→过滤→蒸发,操作A的名称为溶解,在蒸发时,需用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体,其目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅;在进行该操作时,通常在实验台上放一个石棉网,该石棉网的用途是放置热的蒸发皿,防止烫坏实验台;(2)需要氯化钠的质量为120g×16%=1.2g;用调好的托盘天平称量所需的氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,此时应该进行的操作是从左盘减少氯化钠至天平平衡;(3)其它操作均合乎要求,最后溶液装瓶,请为该溶液写一张标签氯化钠溶液16%.考点:一定溶质质量分数溶液的配制15、(1)C(2)CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O(3)2H2O22H2O+O2↑(4)吸水(5)溶液由紫色逐渐变红【解析】试题分析:四幅图中错误的是C,因为二氧化碳的密度大于空气。装置A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O,如果实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑用B装置干燥二氧化碳时,利用了浓硫酸的吸水性。用D装置验证二氧化碳的性质时,反应现象是溶液由紫色逐渐变红,因为过程中二氧化碳会和水发生反应得到碳酸。考点:气体的制取16、温度升高,气体在水中的溶解度减小【解析】

天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:。气体的溶解度随温度升高而减小,故用燃气灶加热冷水,当温度未达到沸点时,水中溶解的空气会逸出,则可以看到有小气泡冒出。故答案为:、温度升高,气体在水中的溶解度减小。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、由红色变为无色40℃(或最高)CD能【解析】

(1)稀盐酸滴加到10mL时,和氢氧化钠恰好完全反应,溶液由红色变成无色,通过图示可知该反应是放热

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