咸宁市通城县高中教师招聘考试试题及答案_第1页
咸宁市通城县高中教师招聘考试试题及答案_第2页
咸宁市通城县高中教师招聘考试试题及答案_第3页
咸宁市通城县高中教师招聘考试试题及答案_第4页
咸宁市通城县高中教师招聘考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考咸宁市通城县高中教师招聘考试试题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种()。A.抑郁症B.恐怖症C.强迫症D.焦虑症【答案】:B2.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。A.相同要素说B.认知结构的迁移观C.关系说D.形式练习说【答案】:B3.研究表明,在备课时,专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征,并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的()。A.操作性B.预见性C.灵活性D.计划性【答案】:B4.班主任以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。A.班主任工作总结B.操作评定C.班主任工作计划D.建立学生档案【答案】:B5.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学手段B.教学方式C.教学态度D.教学组织形式【答案】:B6.教师的自我反思能力主要包括()①教学设计②课堂的组织和管理③学生活动的促进④语言和非语言的沟通⑤评价学习行为A.③④⑤B.②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤【答案】:D7.短时记忆的编码方式主要是()。A.刺激的物理特征编码B.表象编码C.语义编码D.言语听觉编码【答案】:D8.()的发展是教师职业产生的经济基础A.文化的进步B.经济的发展C.社会生产力D.居民生活水平【答案】:C9.模仿学习的机制是()。A.替代强化B.外部强化C.自我强化D.内部强化【答案】:A10.“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()。A.创造性B.定势现象C.迁移现象D.记忆现象【答案】:C11.罗杰斯提出的心理健康模式是()。A.疾病模式B.普通人模式C.自我实现的人模式D.功能充分发挥者模式【答案】:D12.在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()。A.初中阶段B.高中阶段C.学前阶段D.小学阶段【答案】:A13.教师实现其中心角色的主要途径是()。A.教学B.科学研究C.建立良好的师生关系D.参与学校管理【答案】:A14.为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是()。A.社会学习理论B.操作性条件反射理论C.经典条件反射理论D.期待惩罚理论【答案】:A15.下列选项不属于动作技能的是()。A.体操B.舞蹈C.想象D.书写【答案】:C16.教学计划编制的首要任务是()。A.选择课程内容B.确立课程目标C.进行课程评价D.实施课程方案【答案】:B17.下列选项中属于可撤销的是()。A.因重大误解订立的B.违背法律规定的C.恶意串通损害国家、集体或第三者利益的D.一方以欺诈、胁迫的手段订立的合同损害国家利益的【答案】:A18.下面哪一本书不是“四书”之一?()。A.《春秋》B.《中庸》C.《孟子》D.《大学》【答案】:A19.泛亚铁路规划经昆明通往东南亚方向有东线、中线和西线三个方案。其中,中线方案经昆明出云南,首先跨经的国家是()。A.泰国B.缅甸C.老挝D.越南【答案】:C20.在我国,完全负刑事责任的年龄是()。A.18周岁B.14周岁C.12周岁D.17周岁E.16周岁【答案】:E21.《红楼梦》的作者曹雪芹是家喻户晓的文学家,“雪芹”是他的:()A.字B.名C.号【答案】:C22.我国在社会主义初级阶段,坚持____基本经济制度。​​A.全民所有的B.全民所有和集体所有C.公有制为主体多种所有制经济共同发展的【答案】:C23.新中国成立以来,我国提出了一系列的外交方针政策:①“韬光养晦,有所作为”;②“和平共处五项原则”、“求同存异”;③“搁置争议,共同开发”;④“和谐共处”、“合作共贏”。上述方针政策按时间先后顺序排列正确的是()。A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②③①④【答案】:D24.下列各项中,哪些是郭守敬的事迹?()①写成《梦溪笔谈》②算出一年的时长为365.2425天③编成《授时历》④主持全国范围内的天文测量A.①③B.②③④C.①②D.③④【答案】:B25.古人讲“修身齐家治国平天下”,就把修身做人摆在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言,也把做人看成是人生根本大事。作为中华民族社会良心、智慧化身的知识分子,历来就有忧国忧民、刚健自强、不屈不挠、经世治国的优良品质。孔子誉之为“士志于道”。历史上从曾参的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非为己任”;从陈藩的“澄清天下之志”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都可以看到那种“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的风骨精神和人格力量,其对国家民族和对自己人生负责的精神脉络清晰可见,且历千年而不绝。这段文字意在说明()。A.人要对自己的人生负责,对国家民族负责B.要把修身做人摆在人生第一位C.救世和改造社会要符合社会实际,需要具备一定的条件D.一个人最重要的是有良心,对人、物、国家、社会也是首先要讲良心【答案】:A26.胜任力:员工在工作情境中,为完成工作所具备并体现出来的知识、技能、能力、态度、动机等关键特征。以下表现为胜任力的行为是()。A.小张请领导和同事来家吃饭,亲自下厨做了几道“看家菜”,大家交口称赞B.上个月,小周所在班组在全厂考核中被评为优秀班组C.还在试用期的小王,用了整整一周时间,才整理出合格供应商的名单和真实报价D.元旦刚过,小李请姑父和客户打招呼,为公司签订了一个大订单,打响“开门红”【答案】:C27.流动偏好:凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱,它是一种心理动机,是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。下列现象不属于流动偏好的一项是()。A.最近一段时间来,股市形势一直不好,许多股民纷纷退出股市B.银行一再降息,全国的储蓄率仍然很高C.为了孩子将来上大学,金明从结婚后就开始为孩子存款D.李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据【答案】:A28.对于自己的生命,你有没有好好善待,是不是亏待了自己的生命。悲伤愁苦是一生,快乐幸福也是一生,在并不长的生命周期里,你又作了怎样的____?这才是我们所要_______和反思的。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.抉择B.选择C.判断D.决定【答案】:B29.中国的电视人,必须正视这样一个事实:无论手机、网络还是其他移动终端,真正对电视形成挑战的,不是这些实体的机构和渠道,而是在这些媒体环境浸泡之下慢慢嬗变的受众。这些受众,他们也许是电视观众,也许是网民,也许是“手拍暴民”,电视内容从传递到他们身上的那一刻开始,就已经脱离了制作者的掌控。这些受众将从电视节目中获得什么样的信息、乐趣和价值观,他们将如何解读、衍生、变造电视节目,都让电视人夜不能寐。文章接下来最可能讲述的是()。A.电视制作人如何引导受众的审美导向B.电视制作如何适应受众趣味的变化C.受众如何利用手机、网络等媒体发表见解D.电视受众趣味发生变化的原因【答案】:B30.甜菜的上部叶片垂直生长,叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构,极有利于光照的吸收,提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的,叶片夹角为137.5度,这正是圆的黄金分割的弦角,叶片按这个角度生长,可以充分利用光照。梨树随着树干长高,叶片沿对数螺旋上升,每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。这段文字意在说明()。A.对光照的吸收影响叶片的生长角度B.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异C.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利D.光照吸收率是影响植物生长的关键因素【答案】:C31.所谓月薪惶恐标准,表达的是生活成本高、收入增长滞后的整体忧虑,也反映出公众普遍的压力与压抑。月薪里的惶恐知多少,之于个人只是生活的呻吟,不排除极个别人有矫情的成分,但是这样的声音多了,其实就成了群体的反响。这种心理焦虑,需要的不止是用工资增长来抚慰,更需要从社会管理层面上,有效地调整国民财富分配方式,缩小贫富差距,推进发展成果的普惠与共享,来纾解压力带来的惶恐与不安。这段文字意在说明的是:()。A.“月薪惶恐”背后反映的群体心理应引起足够重视B.应稳步推动收入增长以缓解民众的焦虑情绪C.消除民众心理惶恐,更需从社会管理层面人手D.贫富差距的扩大是造成民众惶恐情绪的根本原因【答案】:C32.在过去六十年中,现代中国的建设走过一条()的道路,经历过无数艰辛、动荡、摇摆与反复,既有山重水复之(),也有柳暗花明之转机。填入括号部分最恰当的一项是:A.跌宕起伏困难B.迂回曲折困惑C.艰难险阻迷惑D.循环往复迷惘【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.完善生态文明制度体系,要做到()。A.划定生态保护红线,建立责任追究制度B.完善经济社会发展考核评价体系C.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度D.把节约资源放在首位【答案】:ABC34.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.物质环境B.人际环境C.心理环境D.经济环境【答案】:ABC35.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是()。A.学习B.公正C.仁慈D.进取E.包容【答案】:BC36.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手()A.行为发生的主观因素B.行为后果的主观因素C.行为发生的客观因素D.行为后果的客观因素【答案】:AD37.对成功或失败进行归因时,属于不可控制的因素有()A.运气B.能力C.任务难度D.努力【答案】:ABC38.个体心理发展的影响因素有()A.遗传素质B.社会生活环境C.教育D.实践活动【答案】:ABCD39.下面有关教育的论述,正确的是()A.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动B.教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动C.教育就是学校教育D.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求【答案】:ABD40.遵守职业道德规范主要靠()。A.提高自身职业道德修养实现B.通过自我控制、约束实现C.通过法律的手段强制实现D.通过社会舆论监督实现【答案】:ABD41.职工的职业道德包括()。A.职业情感B.职业理想C.职业态度D.职业纪律【答案】:ABCD42.促进教师角色形成的因素包括()。A.促进职业认知,加强职业认同B.关心学生成长C.积极投身实践D.树立榜样示范【答案】:ACD43.下列观点中,属于儒家思想的有()。A.上善若水B.兼爱非攻C.温故知新D.有教无类【答案】:CD44.近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它()。A.能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向B.为我国经济社会发展提供了智力支持C.体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人D.是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节【答案】:CD45.商品是()。A.基本属性是价值B.经过交换且非进入使用过程的劳动产品C.为交换而产生的对他人或社会有用的劳动产品D.满足人们某种需要的,用来交换的劳动产品【答案】:BCD46.下列事项中,应当制发通知的有()。A.重庆市某区人民政府关于任命本区人民政府办公室副主任的职务B.重庆市财政局关于进一步贯彻落实《重庆市商标发展奖励补助办法》的有关事项C.重庆大学与共青团重庆市委联系有关在校学生实习的事项D.中国移动通信集团重庆有限公司关于中国移动取消手机客户国内长途和漫游费的事项【答案】:AB47.下列选项中,不属于建设综合立体交通走廊任务的有()。A.加快发展多式联运B.形成快速大能力铁路通道C.培育世界级产业集群D.建设高等级广覆盖公路网【答案】:C48.按照《劳动合同法‎》的规定,用人单位未‎按照劳动合‎同的约定或‎者国家规定‎及时足额支‎付劳动者劳‎动报酬的。()A.由劳动行政‎部门责令限‎期支付劳动‎报酬、加班费或者‎经济补偿B.劳动行政部‎门以每人5‎00元以上‎2000元‎以下的标准‎处以罚款C.劳动行政部‎门责令用人‎单位限期支‎付,但用人单位‎逾期不支付‎的,用人单位按‎应付金额百‎分之五十以‎上百分之一‎百以下的标‎准向劳动者‎加付赔偿金‎D.劳动行政部‎门对用人单‎位2000‎元以上20‎000元以‎下的标准处‎以罚款【答案】:AC49.城市低保对‎象中的“三无”人员是指()的人。A.无法定赡养‎人或扶(抚)养人B.无房子C.无劳动能力‎D.无生活来源‎【答案】:ACD50.疫情防控的工作要求为:()。A.有效救治B.及时发现C.快速处置D.精准管控【答案】:ABCD51.木材辐射着火痕迹的特征是()。A.龟裂严重B.表面具有光泽C.裂纹随温度升高而变短D.炭化层薄【答案】:ABC52.对证人证言审查的主要内容有()。A.证人的认知能力B.作证的动机、与火灾及事故责任人的利害关系C.作证是主动的还是被动的D.证人的位置、活动【答案】:ABCD53.下列单位应当建立单位专职消防队,承担本单位的火灾扑救工作()A.距离消防队较远、被列为全国重点文物保护单位的古建筑群的管理单位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论