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文档简介

2/2收集整理,仅供参考济南市钢城区部分学校(幼儿园)招聘考试试题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()。A.先慢后快B.直线增快C.先快后慢D.直线减慢【答案】:C2.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.本体性知识B.实践性知识C.条件性知识D.经验性知识【答案】:B3.班集体的特征明显展现出来,这说明班集体已经处于()时期。A.繁荣B.成熟C.巩固D.形成【答案】:C4.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学监控B.教学设计C.教学反思D.教学计划【答案】:C5.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()。A.组织形式多样的集体活动B.确定班集体的发展目标C.建立班集体的核心队伍D.建立班集体的正常秩序【答案】:D6.()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A.创新教育B.全民教育C.素质教育D.义务教育【答案】:C7.教育心理学研究的核心内容是()。A.教师B.学习过程C.教学过程D.学生【答案】:B8.瞬时记忆存储时间一般是()秒钟。A.40~60B.0~2C.0~40D.60~120【答案】:B9.我国古代伟大的教育家()把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【答案】:A10.心理起源说的代表人物是()。A.达尔文B.孟禄C.沛西·能D.赫尔巴特【答案】:B11.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.享乐主义B.自由主义C.拜金主义D.实用主义【答案】:A12.某人一直很喜欢一项活动,这里主要体现的是态度的()成分。A.认知B.行为C.行为倾向D.情感【答案】:D13.教育具有政治功能、经济功能、()和科学技术发展功能。A.精神功能B.理性功能C.文化功能D.意识功能【答案】:C14.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()。A.中学可以每天下午课外活动安排B.初中每天晚自习不超过C.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导D.高中每天晚自习不超过【答案】:A15.在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。A.效果律B.准备律C.练习律D.条件反射【答案】:B16.泰勒认为,课程目标应有三个主要来源:一是来自(),二是来自学生的需要,三是来自社会生活。A.学校领导的意图B.家长的意见C.专家的建议D.教育行政部门的要求【答案】:C17.“海市蜃楼”是光的折射产生的一种现象,它通常发生在什么时候()。A.冬天B.春天C.秋天D.夏天【答案】:D18.货币政策是政府调控宏观经济的基本手段之一,当通货紧缩严重时,应该采取的货币政策是()。A.积极的货币政策B.扩张性货币政策C.适度宽松的货币政策D.紧缩性货币政策【答案】:B19.古人的年龄有时不用数字表示,而是用专门的称谓来代替,下面的年龄称谓按从小到大排列正确的是()。①豆蔻②弱冠③耄耋④不惑⑤花甲A.①②③④⑤B.③①②④⑤C.⑤④①②③D.①②④⑤③【答案】:D20.诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证,以下哪个典故能体现名家的这一特点?()A.“任人唯亲”B.“指鹿为马”C.“知人善用”D.“白马非马”【答案】:D21.唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是谁?()A.李广B.卫青C.张飞D.关羽【答案】:A22.生活中,我们应该学会一些自救和互救的技能。下列有关意外事故的处理不正确的是()。A.煤气中毒时,应及时对中毒者进行抢救,然后再关闭煤气,打开门窗B.发生火灾后,首先利用身边的灭火器进行扑救,并及时拨打火警电话C.食物中毒后,正确的处理步骤是:大量饮水、催吐、送医院急救D.如发现有人触电,应尽快切断电源,伤者脱离电源后,立即检查受伤情况【答案】:A23.《二十四史》是我国古代二十四史的总称,其中只有一部是完全意义上的通史,它是:()A.《汉书》B.《史记》C.《左传》D.《三国志》【答案】:B24.“赌石”活动,李某在此活动中花了4000元购买了原石,切开后发现近百万元的极品玉石,商家深觉不公,要求李某退还该玉石或补交差价。下列说法正确的是()。A.商家可基于重大误解而主张撤销交易B.商家可基于公平而主张撤销交易C.商家可基于公平原则适当予以补偿D.商家无权要求李某退货或补交差价【答案】:D25.父亲教会女儿的事情,比人们想象的要多得多。作为一个角色的____,许多做父亲的传授女儿生活上重要的经验与教训。即使当一个父亲虽努力了却事业无成,对女儿也有____,她会努力,去寻求上进,寻求成功。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.参考___打击B.模范___启发C.楷模___帮助D.榜样___鼓励【答案】:D26.生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决,那么,我们可能会觉得,即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决,这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛,与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是:()。A.科学的进步并不必然带来美好的人类生活B.认识论的问题可以通过经验研究获得解答C.生命的意义就是使人类生活变得更加美好D.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法【答案】:D27.给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下功夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作,其演技和艺术水准无疑一流。老观众看,他们熟悉这些演员、而这些艺术家也给他们留下了难忘印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看的自然应该考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解,特别是才子佳人戏的演员。这段话主要强调()。A.川剧要在选用角色上下功夫B.如何培养青年观众的建议C.川剧在不同人群应有的不同要求D.川剧有许多种观众【答案】:B28.一位长者对一个青年人说:“批评和侮辱,跟泥巴没什么两样。你看,我大衣上的泥点,是刚过马路溅上的。当时擦一定会很糟,所以就等到泥巴干了再去处理。”但是,任何比喻都是蹩脚的,假如泥点变成了油漆,大衣变成了玻璃,再依据上面比喻中的逻辑,就适得其反。生活给我们准备了各种各样的逻辑,它们互不相同,也许还会打架。而我们奉行什么样的逻辑,全取决于自己。最适合做本段文字标题的是()。A.批评与侮辱B.事物具有辩证性C.生活中的逻辑不是单一的D.异杂逻辑【答案】:D29.据史书记载,乡村“人丁”登记在中国具有相当长的历史,它始发于西周末年,开始是为战事“补充兵力”所为。但后来乡村户籍登记制度的发展,显然更与税赋稽征有关:它不仅是调役兵役的依据,而且成了控制税纳逃避的方法。在传统中,税赋及其减免计算都以劳动力和田亩为依据,因而户口登记总是和财产登记相关联,而“财产又以田地为要,没有住宅”,这说明税纳依据中的“财产”部分,传统上主要以田地为计算单位。因此,掌握田地和人丁资料的团体或组织便担当起了记录的重任,而这种任务显然非基层莫属。下列说法正确的是:A.补充兵力和税赋稽征是乡村户籍登记制度的初衷B.乡村户籍登记制度历史悠久,在西周得到完善C.税赋的多寡主要取决于每户劳动力和田地的多寡D.古代户口和财产登记主要由民间组织自发担任【答案】:C30.汪曾祺曾说语言不是外部的东西,它是和内在的思想同时存在,不可剥离的。在他看来写小说就是写语言,语文课学的是语言,但语言不是空壳,而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人,如何对待父母兄弟姐妹,如何对待朋友,如何对待民族国家和自己的劳动等,这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲,语文教育必须吸收和继承传统文化,而诗歌无疑是传统文化的集大成。这段文字意在说明:()A.脱离内在思想的语文教育是空洞无物的B.必须重视诗歌在语文教育中的作用C.诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素D.语文教育需要和思想品德教育同步进行【答案】:B31.下列句子中,加括号的词语使用正确的一句是()。A.事情发生后,顾主任立即同党支部研究,决定(就)这个问题进行一次讨论B.(当)学习刚刚取得一点成绩,他就开始有点骄傲了C.这所医院组成一个(以)领导、医生、护士三结合的防治小组,经常深入农村D.本品是用金银花、连翘等中药配制而成,并(且)具有祛寒退热的功能【答案】:A32.为什么领导不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时间去教别人?一方面因为辅导员工要花去大量的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够达到预期的效果,是一件很难说清楚的事情,因为有很多知识和方法是“只可意会,不可言传”的,而从更深的层次来说,“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质,这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是:A.团结意识亟待增强B.效率低下,领导之过C.员工培训,岂容忽视D.做领导易,做“教练”难【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.编制课程计划应当遵循的原则包括()。A.符合专业培养目标B.以高难度内容为主C.统一性和灵活性相结合D.保证教育内容的系统性【答案】:ACD34.法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。A.善良的行为B.善良的感情C.善良的意志D.善良的判断【答案】:BCD35.教师专业发展的理论模式有()。A.教学关注阶段论B.职业生涯周期论C.心理发展阶段论D.综合发展阶段论【答案】:ABCD36.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有()。A.理解问题B.设计方案C.执行方案D.评价结果【答案】:ABCD37.教师实现人生价值体现在()。A.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献B.人生价值体现在个人同自身的关系中C.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值D.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中【答案】:ABD38.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.营造健康的班级心理环境C.心理疾病的治疗D.教师自身要有良好的心理素质【答案】:ABD39.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素,而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是()。A.可控归因B.努力归因C.不可控归因D.外部归因【答案】:AB40.影响学习的主体因素有哪些?()。A.意志B.学习任务C.想象力D.观察力【答案】:ACD41.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有()。A.当学生完成中等水平难度的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在中等水平B.不论是何种性质的学习任务,学习动机水平都是越高越好C.当学生完成较难的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平D.当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平【答案】:ACD42.影响学习的客体因素有哪些?()。A.想象力B.学习目标C.兴趣D.学习材料【答案】:BD43.关于市场机制,下列说法正确的是()。A.竞争机制是市场机制的核心B.市场机制是价值规律的外在表现C.价格机制是引导资源配置的指示器D.市场机制实现资源合理配置的前提是形成统一开放,竞争有序的现代市场体系【答案】:BCD44.市场机制调节作用的弱点有()。A.不确定性B.自发性C.滞后性D.短期性【答案】:BC45.1961年,中国共产党八届九中全会制定的关于国民经济的指导方针是()。A.调整B.提高C.充实D.巩固【答案】:ABCD46.推进新型城镇化,应加快推进农村土地确权登记颁证工作,鼓励地方建立健全农村产权流转市场体系,探索农户对()的自愿有偿退出机制A.农作物所有权B.土地承包权C.宅基地使用权D.集体收益分配权【答案】:BCD47.财政支出按其经济性质,可分为()A.购买支出B.资本性支出C.经常性支出D.转移支出【答案】:AD48.社会工作在服务对象层面旳目旳涉及()。A缓和困难A.心理辅导B.增进发展C.解救危难【答案】:AB49.为改变社区居民重男轻女的传统观念,社会工作者小彬运用增能的方法,组织社区居民排练以“男女平等”为主题的戏剧,准备在社区进行演出。小彬适宜的做法有()。A.请社区居民骨干到社区搜集与主题相关的故事B.与社区居民一起将搜集的故事编成剧本C.将主题确定为“妈妈与女儿的故事”D.请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训【答案】:AC50.为了帮助精神病患者老张出院之后在社区进行康复,社会工作者小王来到老张家中做家庭会谈,了解老张的日常起居情况和居住环境,探问老张与家人的交

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