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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2024年重庆市大渡口区中考数学第二次适应性试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.实数−3的相反数是(

)A.−13 B.13 C.32.如图,下列几何体由5个大小相同的正方体组成,从左面看到该几何体的形状图是(

)A.

B.

C.

D.3.反比例函数的图象经过点A(−2,A.(−1,−6) B.(4.若两个相似三角形周长的比为1:8,则这两个三角形对应边的比是(

)A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:165.如图,AB/​/CD,射线AF交CD于点E,若A.65°

B.75°

C.85°6.估计(22+A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间7.如图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有4张黑色正方形纸片,第②个图中有7张黑色正方形纸片,第③个图中有10张黑色正方形纸片……按此规律排列下去第⑨个图中黑色正方形纸片的张数为(

)

A.25 B.28 C.31 D.348.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,∠APO=30°,AC⊥OA.2

B.2

C.1

D.9.如图,正方形ABCD中,点E在CD上,点F在DA的延长线上,且AF=CE,连接BF,EFA.45°+α

B.45°−α10.对于若干个数,先将每两个数作差,再将这些差的绝对值相加,这样的运算称为对这若干个数进行“绝对运算”.例如,对于1,2,3进行“绝对运算”,得到:|1−2|+|2−3|+|1−3|=4.

①对1,3,5,10进行“绝对运算”的结果是29;

②对x,−2,5进行“绝对运算”的结果为A,则A的最小值是7A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。11.计算:|−2|+(12.我们把各边相等,且各角也相等的多边形叫做正多边形.如图,边长相等的正五边形和正方形的一边重合,则∠1=______°.

13.小明和小颖分别从三部影片中随机选择一部观看,则他们选择的影片相同的概率为______.14.初三某班同学互赠纪念卡片,若每两个同学均互赠一张,最终赠送卡片共1892张,设全班共有x人,根据题意,可列方程为______.15.如图,DA与⊙O相切于点A,点B,C是圆上的点,且∠ABC=60°,CO的延长线交DA于点D

16.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,∠DCB=120°,连接A

17.如果关于x的不等式组3x−12<x+23x+18.对于一个各个数位上的数字均不相等且均不为零的三位自然数m,若m的十位数字分别小于m的百位数字与个位数字,则称m为“义渡数”.当三位自然数为义渡数”时,重新排列m各个数位上的数字可得到一个最大数m1和一个最小数m2,规定F(m)=m1−m299,例如:m=524,因为2<5,2<4,所以524是“义渡数”,且F(524)=542−24599,则最小的“义渡数”是______;若三位自然数n=三、解答题:本题共8小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)

计算:

(1)(2a+20.(本小题10分)

如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABD交AC于点E,连接DE,完成下列作图和填空.

(1)利用尺规作DF平分∠CDB交AC于点F,连接BF(只保留作图痕迹,不写作法);

(2)证明:DE=BF.

证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴OB=OD,CD/​/AB.

∴∠CDB=∠ABD.

∵BE平分∠AB21.(本小题10分)

为了解某市中学延时服务情况,随机抽查甲、乙两所中学各100名家长进行问卷调查,家长对延时服务的综合评分记为x,将所得数据分为5组(“很满意”:90≤x≤100;“满意”:80≤x<90;“比较满意”:70≤x<80;“不太满意”:学校平均数中位数众数甲83n83乙837980d.甲中学“满意”组的分数从高到低排列,排在最后的10个数分别是:83,83,83,83,82,81,81,81,80,80.

请你根据以上信息,回答下列问题:

(1)直接写出m和n的值;

(2)根据以上数据,你认为哪所中学的延时服务开展得更好?并说明理由(一条即可);

(322.(本小题10分)

某中学正值100周年校庆,该校准备制作一批纪念品,经过招标比选等正规程序,该校最终找到了满意的生产厂家,今年3月初,厂家提供第一批纪念品,学校花了3300元;三月中旬,厂家提供第二批纪念品,学校花了4000元,已知厂家生产第二批纪念品时,改进了技术,降低了成本,单价随之降低,第一批纪念品的单价是第二批单价的1.1倍,且第二批纪念品比第一批纪念品多25个.

(1)求第二批纪念品的单价;

(2)两批纪念品送达该校后,受到该校师生的青睐,学校准备再定制一批,经和商家协商,在第二批纪念品的基础上,若每多预定10个,单价降低1元,由于成本原因,纪念品单价不得低于25元,学校经过测算,随即和厂家签订第三批纪念品的订单,共计23.(本小题10分)

如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8,CB=6,动点D从点B出发,沿着B→A→C方向运动,速度为每秒43个单位长度,同时点E从点B出发,沿着B→C→A方向运动,速度为每秒1个单位长度,当两者相遇时停止运动.设运动时间为t秒,点D与点A的距离为y1,点E与点C的距离为24.(本小题10分)

如图,乐乐从地铁站A出发,沿北偏东30°方向走1000米到达博物馆B处,参观后又从B处沿正南方向行走一段距离,到达位于地铁站南偏东45°方向的图书馆C处.

(1)求乐乐从博物馆走到图书馆的途中与地铁站A之间的最短距离;

(2)如果乐乐以80米/分的速度从图书馆C沿CA回到地铁站A,那么她在1025.(本小题10分)

如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+94x+c经过点A(−4,0),B(1,0),交y轴于点C.

(1)求抛物线的表达式;

(2)点P是直线AC下方抛物线上一动点,过点P作PE⊥AC于点E26.(本小题10分)

在△ABC中,点C在直线AB的上方.

(1)如图1,∠ACB=90°,点D在边BC上,且BD=AC=12CD,若AB=8,求线段AD的长;

(2)如图2,点E为△ABC外一点,BC=AC,CE=EF,∠A答案和解析1.【答案】C

【解析】解:−3的相反数是3,

故选:C.

根据相反数的定义判断即可.

2.【答案】B

【解析】解:从左面看到该几何体的形状图是:

故选:B.

根据三视图的定义逐一判断即可.

本题考查从不同方向看物体,掌握从左面看到有两行,后边一行有两个正方形,前面一行有1个正方形是解题的关键.3.【答案】B

【解析】解:设反比例函数表达式为y=kx,把A(−2,3)代入,

∴k=xy=−6,

A、∵(−1)×(−6)=6≠−6,

∴点(−1,−6)不在反比例函数y=−6x图象上,故本选项不符合题意;

B4.【答案】C

【解析】解:两个相似三角形的周长比为1:8,它们对应的相似比为1:8.

故选:C.

根据“相似三角形周长的比等于相似比”即可解答.

本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形周长的比等于相似比是解题的关键.5.【答案】B

【解析】解:∵AB/​/CD,

∴∠1+∠AED=180°,

∵∠1=105°,

6.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查估算无理数的大小,理解算术平方根的定义是正确解答的前提.

先进行化简后,再根据算术平方根的定义估算无理数4+6的大小即可.

【解答】

解:原式=4+6,

∵27.【答案】B

【解析】解:由题目可知:

第①个图中有4张黑色正方形纸片,即4=1+3×1;

第②个图中有7张黑色正方形纸片,即7=1+3×2;

第③个图中有10张黑色正方形纸片,即10=1+3×3;

…,

按此规律排列下去,第n个图中的黑色正方形纸片张数为:1+3n,8.【答案】C

【解析】解:∵AB是⊙的直径,

∴∠C=90°,

∵PA切⊙O于点A,∠APO=30°,AP=3,

∴PA⊥OA,

∴∠OAP=90°,

∴OAAP=tan30°=33,∠AOP=90°−∠P=60°9.【答案】A

【解析】解:∵正方形ABCD中,AB=BC,∠C=∠BAF,AF=CE,

∴△BAF≌△BCE(SAS),

∴BF=BE,∠EBF=90°10.【答案】C

【解析】解:①对1,3,5,10进行“绝对值运算”得:

|1−3|+|1−5|+|1−10|+|3−5|+|3−10|+|5−10|=2+4+9+2+7+5=29,

故①正确;

②对x,−2,5进行“差绝对值运算”得:

|x+2|+|x−5|+|−2−5|=|x+2|+|x−5|+7,

∵|x+2|+|x−5|表示的是数轴上点x到−2和5的距离之和,

∴|x+2|+|x−5|的最小值为2+5=7,

∴x,−2,5的“差绝对值运算”的最小值是:711.【答案】3

【解析】解:|−2|+(3−712.【答案】18

【解析】解:∵正五边形的每个内角度数为(5−2)×180°÷5=108°,正方形的每个内角等于90°13.【答案】13【解析】解:将三部影片分别记为A,B,C,

画树状图如下:

共有9种等可能的结果,其中他们选择的影片相同的结果有3种,

∴他们选择的影片相同的概率为39=13.

故答案为:13.14.【答案】x(【解析】解:根据题意得,

x(x−1)=1892,

故答案为:x(x−115.【答案】2【解析】解:连接OA、AE,则OA=OE,

∵CE是⊙O的直径,AC=23,

∴∠CAE=90°,

∵∠AEC=∠ABC=60°,

∴△AOE是等边三角形,

∴∠AOE=60°,

∵ACAE=23AE=tan60°=16.【答案】2【解析】解:连接DE,BE,

∵∠ABC=∠ADC=90°,点E是线段AC的中点,

∴CE=DE=BE=12AC,

∵点F是线段BD的中点,

∴DF=BF,

∴EF⊥BD,

∵CE=DE=B17.【答案】12

【解析】解:解不等式组3x−12<x+23x+1≥x+m,得:x<5x≥m−12,

∵不等式组至少有两个整数解,

∴m−12≤3,

解得:m≤7,

解关于y的分式方程3yy−1=1−m1−y,

得:18.【答案】213

978

【解析】解:由“义渡数”定义得最小的“义渡数”是213,

故答案为:213.

F(n)=100x+10z+y−100y−10z−x99=x−y,

∵F(n)+2x=20,

∴x−y+2x=20,

∴y=3x−20,

∵y<z<x,

∴当x=19.【答案】解:(1)原式=4a2−b2+2ab+b2

=4【解析】(1)利用平方差公式,单项式乘多项式法则计算即可;

(220.【答案】∠FDB=∠【解析】(1)解:如图,DF即为所求.

(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴OB=OD,CD/​/AB.

∴∠CDB=∠ABD.

∵BE平分∠ABD,

∴∠EBD=12∠ABD.

∵DF平分∠CDB,

∴∠FDB21.【答案】解:(1)乙中学“比较满意”所占的百分比为1−40%−7%−18%−10%=25%,即m=25.

∵甲中学“满意”组的分数从高到低排列,排在最后的10个数分别是:83,83,83,83,82,81,81,81,80,80.

∴将甲中学的满意度得分从高到低排列后,处在中间位置的两个数的平均数为82+812【解析】(1)根据乙中学延时服务得分情况扇形统计图求出“比较满意”组所占的百分比,即可得到m的值;根据甲中学“满意”组的分数从高到低排列后的最后10个数求出甲中学延时服务得分的中位数,即可得到n的值;

(2)根据甲中学和乙中学延时服务得分的平均数,中位数和众数进行比较并选择即可;

22.【答案】解:(1)设第二批纪念品的单价是x元,则第一批纪念品的单价是1.1x元,

根据题意得:4000x−33001.1x=25,

解得:x=40,

经检验,x=40是所列方程的解,且符合题意.

答:第二批纪念品的单价是40元;

(2)购进第二批纪念品的数量是4000÷40=100(个).

设定制第三批纪念品的个数是y个,则单价是(40−y−10010×1)=(【解析】(1)设第二批纪念品的单价是x元,则第一批纪念品的单价是1.1x元,利用数量=总价÷单价,结合第二批纪念品比第一批纪念品多25个,可列出关于x的分式方程,解之经检验后,即可得出结论;

(2)利用数量=总价÷单价,可求出购进第二批纪念品的数量,设定制第三批纪念品的个数是y个,则单价是(50−y10)元,利用总价=单价23.【答案】解:(1)∵∠B=90°,AB=8,CB=6,

∴AC=10,

由题意得,当0<t≤6时,BD=43t,BE=t,

∴y1=8−43t,y2=6−t,

∴y=y1【解析】(1)根据勾股定理得到AC=10,由题意得,当0<t≤6时,BD=43t,BE=t,根据线段的和差得到y1=24.【答案】解:(1)如图,过点A作AD⊥BC于点D,

在Rt△ADB中,AB=1000米,∠B=30°,

则AD=12AB=500(米),

答:乐乐从博物馆走到图书馆的途中与地铁站A之间的最短距离为500米;【解析】(1)过点A作AD⊥BC于点D,根据含30°角的直角三角形的性质求出AD;

(2)根据等腰直角三角形的性质求出AC,根据题意求出乐乐以80米/25.【答案】解:(1)将A(−4,0),B(1,0)代入y=ax2+94x+c,

∴16a−9+c=0a+94+c=0,

解得a=34c=−3,

∴函数的解析式为y=34x2+94x−3;

(2)设P(t,34t2+94t−3),

过点A作AG⊥DP交于G,

∵CP//AC,

∴∠OAC=∠ADP,

∵C(0,−3),A(−4,0),

∴AC=5,

∴sin∠OAC=35,

∴AG=35AD,

∴AD+PE=AD+AG=85AD,

设直线AC的解析式为y=kx−3,

∴−4k−3=0,

解得

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