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文档简介
第页2024年中学英语节活动方案中学英语节活动方案1
一、活动宗旨
营造浓厚的英语学习氛围,让学生感受英语,应用英语,通过举办丰富多彩的'活动,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语水平,培养学生的创新精神和实践能力,为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。特举行雅礼中学首届英语文化节。
二、活动时间:12月15日——12月21日
三、活动口号:YESIDO,IWILLBEBETTER!
四、活动内容:
周一,讲座;
周二,SpeakingStreet主题活动;
周三,YesIDo英语卡拉OK大赛、讲座、英语街纯口语售卖活动;
周四,英文电影,SpellingBees总决赛;
周五,中学生英语学术辩论赛。
五、活动总结阶段
1、表彰获奖学生
个人奖:
1)YESIDO英语风采大赛前五名
2)SpellingBees总决赛前十名
3)YESIDO英语卡拉OK大赛优秀奖若干
2、参与奖:
1)集齐12款英语节主题贴纸的同学,可凭12款主题贴纸兑换精美礼品
2)参与SpeakingStreet的同学可根据自己所得的贴纸总数兑换奖品
中学英语节活动方案2
一、活动目的:
通过英语节活跃校园文化生活,营造学英语、用英语的氛围,提高学生的听、说、读、写的能力,培养学生学英语的兴趣。
二、活动主题:HappyEnglish,happylife.
快乐英语,快乐生活。
三、活动对象:全体高一、高二同学
四、活动时间:20xx年11月
五、活动内容:
1.个人项目:
(1)英语书法竞赛。
2.集体项目:
(1)英语节宣传海报比赛:各班选1份自行设计的英语宣传海报,内容见方案(1开纸)。(第10周通知,第xx周周二结束收齐)
(2)英语歌唱大赛:每班派一个比赛单位参加(2人以内),晋级单位参加决赛。
(3)英语电影模仿:每班派一个比赛单位参加(5人以内),在大赛现场对规定的电影片段进行配声及情节模仿,晋级单位参加决赛。
(4)英语主题讲座:xx周周二下午第8~9节每班派代表到多媒体室听英语讲座。(该内容不计入英语节项目总分。)
3.其它:
英语小游戏:各班级可在英语节举办期间,参加每个星期2次的`英语小游戏,地点在一楼架空层。
注:具体请参看各活动的计划书。
六、奖励办法:
高二组:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。
高一组:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。
(说明:班级奖励计分方法:每班每参加一项活动即为班得1分,在比赛中获一等奖可得5分,二等奖3分,三等奖2分。)
中学英语节活动方案3
一、活动目的:
通过英语节活跃校园文化生活,营造学英语、用英语的氛围,提高学生的听、说、读、写的.能力,培养学生学英语的兴趣。
二、活动主题:
HappyEnglish,happylife.
快乐英语,快乐生活。
三、活动对象:
全体高一、高二同学
四、活动时间:
20xx年11月
五、活动内容:
1.个人项目:
(1)英语书法竞赛。
2.集体项目:
(1)英语节宣传海报比赛:各班选1份自行设计的英语宣传海报,内容见方案(1开纸)。(第10周通知,第12周周二结束收齐)
(2)英语歌唱大赛:每班派一个比赛单位参加(2人以内),晋级单位参加决赛。
(3)英语电影模仿:每班派一个比赛单位参加(5人以内),在大赛现场对规定的电影片段进行配声及情节模仿,晋级单位参加决赛。
(4)英语主题讲座:12周周二下午第8~9节每班派代表到多媒体室听英语讲座。(该内容不计入英语节项目总分。)
3.其它:
英语小游戏:各班级可在英语节举办期间,参加每个星期2次的英语小游戏,地点在一楼架空层。
注:具体请参看各活动的计划书。
六、奖励办法:
高二组:一等奖1名,二等奖3名,三
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