人教版六年级上册5.1圆的认识练习卷(含答案)_第1页
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文档简介

1.下图中,是正方形的有()个,是长方形的有()个AB.希腊数学家欧几里得C.祖冲之3.圆的半径有()AB.4条C.无数().平面图形都不同,它的边是一条()线,它有()条圆组成的.圆组成的.,在括号里填上适当的轴对称图形(2)画出原三角形按2∶1放大后的图形。(1)图书馆——位于公园东偏北40°方向200m处。(2)展览馆——位于公园南偏西30°方向300m处。m【解析】【详解】【解析】【详解】【解析】【详解】略【解析】【分析】【详解】【解析】【详解】略【解析】【分析】(1)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。(2)同一个圆里,有无数条半径,所有半径长度都相等。在同圆或等圆中,直径的长度是【详解】无数条半径,无数条直径。半【点睛】【解析】【详解】略【解析】【分析】【详解】【点睛】【解析】【分析】圆心,至少两条直径可以确定【详解】【点睛】【解析】【详解】略【解析】【分析】【详解】在同【解析】【分析】【详解】【点睛】【解析】【分析】是一个固定的数,人们称它为【详解】【点睛】14.(1)(2)画图如下:【解析】【分析】(2)将三角形放大后的对应边的比也是2∶1,由此即可得到对应边的长,再顺次进行连接【详解】(1)(2)画图如下:【点睛】与图形的放大和缩小,关键是要掌握图形旋转的三要素与特点以及【解析】【分析】【详解】【点睛】【解析】【分析】【详解】【点睛】【解析】【分

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