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文档简介

国家公祭日活动策划王某某录第一部分

活动概述第二部分

活动形式第三部分

活动内容第四部分

活动要求目活第一部分动概述活动背景1937年12月13日,侵华日攻占南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实,日军在侵入南京的最初6个星期中,残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家祭日”,活动目的为贯彻落实精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,XXXXX学校积极开展国家公祭日相关活动。其他安排活动主题:历史不容忘却!未来我们掌握!活动时间:2019年12月1日——12月13日活动参与对象:全校师生活第二部分动形式了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。1、上一堂班会课(班主任)2、举办一次自主队会(三四年级班主任)3、开播一次红领巾电视台(升旗中队)4、出一期黑板报(班主任)了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)5、观看一次爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》(后勤)6、办一次图片展(德育处、总务处)具体包括:1).南京沦陷2).血腥屠杀3).抗日烽火4).罪与罚。图片分主题图片和辅助图片,配有主题介绍与图片介绍。多途径学科联动,寄托哀思整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。1、学唱一首爱国歌曲。(音乐)2、学习制作小白花。(美术)3、学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)4、学习登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(电脑)举行一次集会1、邀请武警进行庄严的升旗仪式;(校长室)2、向死难者敬献花圈。(武警)3、全体师生默哀。4、少先队员代表献词。(大队部)5、领导讲话。(校长室)6、音乐组歌唱表演。(音乐组)7、全校师生诗朗诵;(教学处)8、呼号(大队部)9、向死难者敬献小白花。活第三部分动内容活动内容1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。2.课堂渗透。全体教师应结合中小学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,祭扫烈士陵园、举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。活动内容4.征文活动。开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文活动。征文体裁不限,字数不超过2000字,要密切联系实际,提倡以小故事讲大道理,主题鲜明,举例恰当,言简意赅,条理清楚,切忌空谈,严禁抄袭。征文内容可以通过对当年战争的探寻、反思,怀念为民族正义而战的先烈,铭记国耻,不忘振兴,激励国人奋发努力,为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强;表现和描写近代以来爱国仁人志士和丰富的中华历史文化。随文附作者姓名、性别、出生年月、学校名称和联系方法,注明是中学组、小学组。每班限报2篇。集中组织教师进行评选,并颁发奖状。

5.手抄报评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。活第四部分动要求活动要求高度重视。开展南京大屠杀国家公祭日活动,能够更好地传承中华民族为国捐躯的爱国主义精神,能够熔铸成中华儿女团结奋斗的精神纽带,紧紧地把全体中国人民维系在中华民族的精神家园里。同时,对死难同胞进行公祭是中华民族永远的历史,要知耻而后勇,进一步在民族复兴的道路上汇聚强大的中国力量,努力实现国家富强、民族振兴和人民幸福。活动要求精心组织。要以南京大屠杀国家公祭日为契机,组织全体师生开展纪念活动,放大纪念活动教育群众、凝聚力量、鼓舞人心的效应。通过形式多样的纪念活动,在学校形成浓厚的氛围,激发广大师生的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性,聚集正能量。增强效果。开展公祭活动要立足实际,注重效果,充分利用理论、新闻、文艺、网络等手段,综合运用文字、图片、视频、实物等载体,再现日本国主义者当年在南京犯下的滔天罪行,认清历史真相,寄托对逝者的哀思、表达对民族的真情,给人以精神震撼和思想启迪。感谢参与王某某幼儿园国家公祭日演讲人:卡莱时间:2022.5.62.南京大屠杀3.纪念南京大屠杀1.南京目录5.小任务4.小朋友学爱国1南京南京是一个非常漂亮的城市江苏省辖地级市,简称“宁”,古代称金陵、建康。有很多朝代将南京作为都城。南京是一个非常漂亮的城市明故宫永寿塔神策门南京却也又是一个多灾多难的城市侵华日南京大屠杀遇难同胞纪念馆2南京大屠杀12月13日是南京大屠杀纪念日又被称为国家公祭日,下面就让老师带着小朋友们一起来看看1937年12月13日南京发生了什么?从前,有一群强盗想要到我们的国家“挖财宝”,到了我们国家后,他们就非常喜欢我们的国家,所以就想占领他,于是这群强盗就发动了战争。在1937年12月13日日本侵略占领南京后,就在南京及附近地区进行长达6个星期的大屠杀,当时这些日本,伤害了好多叔叔阿姨还有许多可爱的小朋友,他们残忍的杀害了30万的中国人,而且还把南京用炸弹炸的面目全非。小朋友们觉得日本人这样做对不对呢? 所以小朋友们要记住这个日子12月13日国家公祭日3纪念南京大屠杀国旗只升了一半12月13日网上公祭献花拉响防空警报4小朋友学爱国朋友们,以前我们的祖国很贫穷,所以坏人就经常来欺负我们,现在我们的祖国变得越来越强大了,没有战争了,而且小朋友们,每天都可以和爸爸妈妈们在一起,是不是很幸福呢? 那为了保护我们的爸爸妈妈,还有我们的祖国妈妈,我们小朋友们应该

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