江苏省泰州市兴化市顾庄区达标名校2024年中考历史押题卷含解析

江苏省泰州市兴化市顾庄区达标名校2024年中考历史押题卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．“法国大革命使欧洲各国君主深受震动，他们害怕革命传播，决定绞杀法国的革命”，根据所学知识，法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命（）A．传播了民主自由的思想，使封建专制王权受到严重威胁B．法国军队锐不可当，严重威胁欧洲各国的领土安全C．国内的保王党势力趁机抬头，妄图复辟D．资本主义快速发展，欧洲各国面临殖民地争夺威胁2．与阿拉伯国家兴起与统一密切相关的宗教是（）A．基督教 B．伊斯兰教 C．佛教 D．天主教3．图1、图2所示，均为出土文物图片。其中，铜胄之类的物品，在多地发现的战国时期墓地都有出土。通过这些文物，可以推测春秋战国时期历史信息是（）A．铜质农具在农业中普遍使用B．战国时期诸侯国之间战争频繁C．战国时期达官贵人喜欢用铜器陪葬D．各诸侯国变法图强4．有学者认为：“新航路开辟以后，欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系。”结合相关史实解读这番话，可以得出的结论是A．证明了地圆学说的正确性B．以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现C．亚非拉地区资本主义经济发展D．各大洲之间的经济交流取代了战争5．被马克思称之为是一场“欧洲范围的革命”的是A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．十月革命6．有人将社会主义发展过程总结为：由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实几个历程。其中“由理想到现实”指的是（）A．《共产党宣言》发表 B．巴黎公社建立C．十月革命胜利 D．新中国成立7．香港和澳门回归祖国，其理论依据是（

）A．政治协商制度 B．民族区域自治制度 C．和平共处五项原则 D．“一国两制”的构想8．关于下列表格的说法，不正确的是朝代南方北方人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数比例西汉247068519.8％998578580.2％唐朝393041543.2％514852956.8％宋1124078062.9％662429637.1％A．宋朝时经济重心完成南移B．北方人口总量在逐年不断减少C．唐朝时经济重心尚未转移D．人口南迁有利于经济格局变化9．文章合为时而著，歌诗合为事而作。诗句“······首义诞新军，喜庆工农始有兵。革命大旗撑在手，终归胜利属人民。”概括的历史事件是A．南昌起义 B．武昌起义 C．秋收起义 D．井冈山会师10．造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明。这些发明对人类的文明与进步产生了巨大的影响。其中引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度崩溃的发明是A．造纸术B．指南针C．印刷术D．火药11．今年是澳门回归20周年。澳门回归是完成祖国统一大业过程中的成功范例之一，其践行的是A．“和平共处”原则 B．“九二共识” C．“求同存异”方针 D．“一国两制”构想12．有四位同学对建国初期土地改革的意义发表自己的见解如下，其中不正确的见解是（）A．小华：废除了中国两千多年的封建土地剥削制度B．小红：巩固了新生人民政权C．小刚：建立了土地公有制度D．小兰：解放了生产力，农业生产迅速恢复和发展二、简答题（共3小题，满分26分）13．请写出20世纪中国的三大历史性巨变。14．经济的繁荣，是每个历史时期人们孜孜追求的目标之一。结合所学知识回答：北宋东京城市商业繁荣，请举例说明。经济发展和时代变化息息相关。全国抗战初期，重庆经济发展很快，但是全国抗战后期，重庆的经济却濒于崩溃。指出出现这一变化的原因是什么？体制改革是促进经济繁荣的重要动力。20世纪80年代，为了建立起有中国特色的经济体制，国家对城市经济体制进行改革，这次改革的主要内容是什么？这次改革的实施对我国社会主义经济的发展有何积极影响？15．史称“得人者昌”，“失贤者亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】

根据所学知识可知，法国资产阶级大革命，彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，使封建专制王权受到严重威胁，对人类社会的发展产生了深远的影响。法国大革命让欧洲国王们害怕的最主要原因是法国大革命传播了民主自由的思想，使封建专制王权受到严重威胁。选项A符合题意。BCD不符合题意。故选A。2、B【解析】

依据所学可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；610年，穆罕默德开始传教，622年穆罕默德带领信徒出走麦地那；630年，兵临麦加城，最终与麦加贵族达成协议，穆罕默德成为政治和宗教领袖。伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一，B项符合题意，故此题选B。3、B【解析】

根据所学知识可知，战国初年，晋国卿大夫中的韩赵魏三家，瓜分晋国。稍后，齐国大夫田氏，取代了原来的国君，建立田氏齐国，这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立局面。图1、图2所示均为出土文物图片。其中，铜胄之类的物品，在多地发现的战国时期墓地都有出土。通过这些文物，可以推测战国时期诸侯国之间战争频繁。B符合题意；ACD项题干均没有体现，不符合题意。故选B。4、B【解析】

依据所学可知，A项题干中并未涉及地圆学说，故排除；B项“欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系“这说明资本主义世界市场的开始形成，也就是以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现，故B正确；C项题干中并未涉及资本主义经济的发展，故排除；D项题干中也并未表明经济的发展取代战争，故排除；由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。5、A【解析】

依据所学可知，光荣革命后，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行；通过此文献的颁布，英国确立了君主立宪制。国王有名无实，只是象征性的国家元首。英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程，被马克思称之为是一场“欧洲范围的革命”，故A符合题意；美国独立战争、法国大革命、十月革命与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。6、C【解析】依据所学可知，由空想到科学是指《共产党宣言》的发表，由理论到实践是指巴黎公社革命，由理想到现实的标志则是十月革命胜利。C项符合题意，故此题选C。7、D【解析】依据所学知识可知，进入改革开放的新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，、香港、澳门实行资本主义制度。“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国提供了理论依据。故选D。8、D【解析】

A.根据所学知识可知，南宋时经济重心完成南移，故A说法错误；B.根据题干中的表格可以看出，表格数据体现的是人口户数，没有体现北方人口总量在逐年下降，故B说法错误；C.唐朝时经济重心开始南移，故C说法错误；D.根据题干中的表格并结合所学知识可知，东汉末年北方多战乱，北方人口开始南移，魏晋南北朝以来，全国经济重心出现了南移的趋势，唐朝时经济重心开始南移，南宋时完成了经济重心的南移，出现了“苏湖熟，天下足”的局面，所以人口南迁有利于经济格局的变化，故D表述正确。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。9、A【解析】

根据材料“首义诞新军，喜庆工农始有兵”结合所学知识可知，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党创建人民军队的开始，故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD项。故选A。【点睛】本题材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料的意思，主张材料中的中心语句。本题的中心语句是“首义诞新军，喜庆工农始有兵”。这一中心语句有两个限定词语“首义”和“工农始有兵”。根据这两个限定词语即可得出正确答案。10、D【解析】

根据所学可知，火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝中期的书籍里，已经有火药配方的记载；唐朝末年，火药开始用于军事上；宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等．13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲，有利于资产阶级打败落后的骑士阶层，加速了欧洲封建制度的崩溃，故D项正确。ABC不符合题干“军事上的革命”要求，排除，故选D。【点睛】本题考查四大发明的影响，结合所学和材料找到材料主旨，注意题干“军事上的革命”要求。11、D【解析】

香港和澳门回归是完成祖国统一大业过程中的成功范例，其践行的是“一国两制”构想，D符合题意；“和平共处”原则是是处理国与国之间关系的准则，A排除；“九二共识”反映的是海峡两岸的交往，B排除；“求同存异”方针是外交方针，C排除。故选择D。12、C【解析】

依据所学知识可知，建国初期的土地改革，废除了地主土地所有制，实行了农民土地所有制，土地的性质仍然是私有制，不是公有制，选项C表述错误。土地改革废除了地主土地剥削制度，巩固了新生的人民政权，也解放了农村的生产力，使农业生产得到迅速恢复和发展，ABD项表述均正确，故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握土地改革后我国的土地性质仍然是私有制，三大改造完成以后，土地转变为社会主义公有制。二、简答题（共3小题，满分26分）13、辛亥革命、中华人民共和国成立和社会主义制度建立、改革开放【解析】

据所学知识可知，20世纪中国历史上发生的三次巨变分别是指孙中山领导的辛亥革命、毛泽东领导的中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立以及邓小平时期实行的改革开放。辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国。中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，我国开始由新民主主义革命向社会主义过渡并确立了社会主义制度。1978年召开十一届三中全会，做出改革开放重大战略决策，形成以邓小平为核心的第二代领导集体。从此走上了有中国特色社会主义道路，实行改革开放的伟大决策，从而引导中国人民“富起来”。这是20世纪中国的第三次历史性巨变。【点睛】三次历史巨变要跟中国近代以来三次社会性质发生变化进行区分，三次社会性质发生变化的事件指的是鸦片战争、新中国成立、三大改造的完成。14、（1）打破了住宅区和商业区分置的布局；店铺经营时间长，从白天一直延续到后半夜。（2）日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道；四大家族的经济掠夺。（3）建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。增强了城市经济发展的活力，为深化经济体制改革奠定了基础。【解析】

（1）依据所学知识可知，北宋东京城市商业繁荣，打破了住宅区和商业区分置的布局；店铺经营时间长，从白天一直延续到后半夜。（2）依据所学知识可知，全国抗战初期，重庆经济发展很快，但是全国抗战后期，重庆的经济却濒于崩溃，这一变化的原因是日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道；四大家族的经济掠夺。（3）依据所学知识可知，20世纪80年代，为了建立起有中国特色的经济体制，国家对城市经济体制进行改革，这次改革的主要内容是建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。这次改革的实施，增强了城市经济发展的活力，为深化经济体制改革奠定了基础。15、唐太宗重视用人，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天广揽人才，破格用人，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，选贤任能，重视官员的选拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当，宠信奸臣李林甫、杨国忠等为相，酿成“安史之乱”。经验教训：完善科举制度，有利于人才选拔；要用德才兼备、敢于直谏的人；任人唯亲，姑息养奸，危害严重。【解析】

通过材料考查唐代前期百余年用人方面的史实相关的知识点。题文信息提示：唐代前期百余年用人方面的史实及经验教训。结合所学历史知识分析：唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，听取规劝，调整统治政策，出现"贞观之治"；武则天重视人才，任用贤臣，如姚崇等，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用与考核，任姚崇、宋璟等为相，出现"开元盛