黑龙江省鹤岗市名校2024届中考历史对点突破模拟试卷含解析

黑龙江省鹤岗市名校2024届中考历史对点突破模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是（）A．大化改新B．倒幕运动C．明治维新D．美国扶植2．钱币蕴涵着丰富的历史信息，以下钱币，能反映从分裂到统一的时代特征的是（）A．B．C．D．3．根据以下大事年表分析，这一时期的中国1956年9月中共八大召开，成为党探索我国社会主义建设道路的开端1956年底“三大改造”的基本完成，社会主义制度在我国初步建立1958年“大跃进”和人民公社化运动1964年10月我国第一颗原子弹爆炸试验成功1966年5月“文化大革命”爆发1971年10月恢复中华人民共和国在联合国的合法席位A．走向社会主义之路B．探索建设社会主义的道路C．建设中国特色社会主义D．只是在外交方面取得成果4．巴黎和会的“三巨头”指的是A．威尔逊B．克里孟梭C．劳合﹒乔治D．奥兰多5．第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是A．日本制造九一八事变B．日本军部控制的内阁上台C．德国希特勒上台执政D．意大利法西斯党向罗马进军6．生命权和生存权是人类最基本的权利。在人类历史上，不同时代和不同地区却出现了凡人的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是A．屠杀印第安人B．贩卖黑奴C．屠杀犹太人D．南京大屠杀7．秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制8．郑超麟在其回忆录中说：“中华民国八年（民国元年1912年）……当代中国的集体意识，可以说，是在这一年觉醒的”。“民国八年中国的集体意识”主要是指A．新文化运动——弘扬民主、崇尚科学的革新精神B．五四运动——英勇奋斗、毫不妥协的爱国精神C．中共成立——开天辟地、敢为人先的首创精神D．红军长征——坚守信念、百折不挠的革命精神9．“它结束了20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。”材料中的“它”指的是A．德国分裂B．苏联解体C．东欧剧变D．苏德战争爆发10．下列关于二战后主要资本主义国家的发展变化的叙述中，错误的一项是A．美国是二战后世界上最富强的资本主义国家B．美国的扶持促进了日本和西欧经济的发展C．20世纪五六十年代战后主要资本主义国家经济迅速发展D．“科技立国”政策的实施促使日本成为第二号资本主义经济大国11．下列哪一历史事件体现了唐朝“开明的民族政策”A．文成公主入藏 B．玄奘西游天竺 C．鉴真东渡日本 D．遣唐使来华12．全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的内容（）A．宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃 B．通过了《和平法令》C．成立苏维埃政府 D．彼得格勒武装起义二、简答题（共3小题，满分26分）13．经济的繁荣，是每个历史时期人们孜孜追求的目标之一。结合所学知识回答：（1）北宋东京城市商业繁荣，请举例说明。（2）经济发展和时代变化息息相关。全国抗战初期，重庆经济发展很快，但是全国抗战后期，重庆的经济却濒于崩溃。指出出现这一变化的原因是什么？（3）体制改革是促进经济繁荣的重要动力。20世纪80年代，为了建立起有中国特色的经济体制，国家对城市经济体制进行改革，这次改革的主要内容是什么？这次改革的实施对我国社会主义经济的发展有何积极影响？14．西藏是在哪个朝代成为我国的正式行政区的？清朝中央政府是如何加强对西藏的管辖的？15．拿破仑自认其一生的最大功绩是什么？他对外战争为什么会最终失败？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】试题分析：本题主要考查学生对日本明治维新的认识。19世纪中期，日本闭关锁国的大门被美国打开，为了摆脱民族危机，日本实行明治维新。明治维新使日本摆脱了民族危机，从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家,故此题选C。【考点定位】人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折2、A【解析】

依据“反映从分裂到统一”结合已学知识可知，秦始皇在统一六国后，废止了战国后期六国旧钱，在战国秦半两钱的基础上加以改进，圆形方孔的秦半两钱在全国通行，结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。3、B【解析】

依据题干图表信息可知，1956年中共八大召开，科学分析了社会主要矛盾和主要任务，提出集中力量把我国变为先进的工业国，这是党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果；由于建设社会主义缺乏经验，又急于求成，1958年成为发动了“大跃进”和人民公社化运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误；三大改造实现了生产资料私有制向公有制的转变；初步建立了社会主义制度；开始进入社会主义初级级阶段；文化大革命给党、国家和各族人民带来新中国成立以后最严重的挫折；故题干反映了这一时期的主题是探索建设社会主义的道路，故B符合题意；走向社会主义之路、只是在外交方面取得成果包括不全面，故AD不合题意；题干没有涉及建设中国特色社会主义，故C不合题意。故此题选B。4、ABC【解析】

依据所学知识可知，1919年，巴黎和会召开，威尔逊、克里孟梭和劳合﹒乔治控制了会议，成为会议的三巨头，ABC三项符合题意；D项奥兰多不是巴黎和会的三巨头，不符合题意；故选ABC。5、C【解析】

依据所学知识可知，1933年，希特勒集总统和总理于一身，建立了法西斯政权，标志着第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。6、C【解析】依据课本所学，1937年12月，法西斯日军攻陷中国首都南京。侵略者所到之处，烧杀淫掠，无恶不作。日军占领南京后六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上，D符合题意；欧洲殖民者抢占美洲印第安人的土地，大肆屠杀和奴役印第安人，是印第安人人数锐减，无法为种植园提供充足的劳动力，欧洲开始贩卖黑奴到美洲，AB不合题意；德国法西斯政权掀起了迫害了犹太人的狂潮，C不合题意。由此可知ABC不合题意，选择答案D。7、D【解析】

题干中首先得知是在秦朝，所以A项排除，材料中李斯说周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，可得知是周的分封制。题干材料表明李斯反对西周的分封制，故正确答案是D.8、B【解析】

题干“中华民国八年”，结合所学知识，1912年为民国元年，据此可知民国八年为1919年，1919年“五四运动”爆发，是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”，故B符合题意；新文化运动开始的时间是1915年，中共成立的时间是1921年，红军长征开始的时间是1934年，所以ACD不符合题意，故选择B。9、B【解析】

据“它结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局．”可知，材料中的“它”指的是苏联解体。1991年，苏联解体标志着两极格局的结束。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。10、D【解析】

根据所学知识可知，A．二战后，美国是世界上最富强的国家，称霸资本主义世界，叙述正确，故A不符合题意；B．二战后，美国制定了援助西欧的“马歇尔计划”，同时出于本国的战略需要，大力扶持和援助日本，叙述正确，故B不符合题意；C.20世纪五六十年代战后主要资本主义国家纷纷加强国家对经济的干预，经济迅速发展，叙述正确，故C不符合题意；C.20世纪五六十年代战后主要资本主义国家纷纷加强国家对经济的干预，经济迅速发展，叙述正确，故C不符合题意；D．20世纪80年代，日本实行“科教兴国”政策，促进经济的发展，而不是“科技立国”，叙述错误，符合题意，故D正确；故选D。11、A【解析】

根据所学可知，中国古代，讲究华夷之别，但唐太宗实行开明的民族政策，对少数民族视为兄弟，派文成公主入藏，促进了汉族、吐蕃关系的发展，故A符合题意；玄奘西游天竺、鉴真东渡日本、遣唐使来华，均是中外文化交流，故BCD均不符合题意。故选A。12、ABC【解析】

根据所学知识可知，1917年11月6日，彼得格勒武装起义开始。1917年11月7日，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声，资产阶级政府的最后堡垒——冬宫被攻下。随后，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《告工人、士兵和农民书》，宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃；通过了《和平法令》和《土地法令》；成立了以列宁为首的世界上第一个工农苏维埃政府，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。所以ABC符合题意，D不符合题意，故选择ABC。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）打破了住宅区和商业区分置的布局；店铺经营时间长，从白天一直延续到后半夜。（2）日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道；四大家族的经济掠夺。（3）建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。增强了城市经济发展的活力，为深化经济体制改革奠定了基础。【解析】

（1）依据所学知识可知，北宋东京城市商业繁荣，打破了住宅区和商业区分置的布局；店铺经营时间长，从白天一直延续到后半夜。（2）依据所学知识可知，全国抗战初期，重庆经济发展很快，但是全国抗战后期，重庆的经济却濒于崩溃，这一变化的原因是日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道；四大家族的经济掠夺。（3）依据所学知识可知，20世纪80年代，为了建立起有中国特色的经济体制，国家对城市经济体制进行改革，这次改革的主要内容是建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。这次改革的实施，增强了城市经济发展的活力，为深化经济体制改革奠定了基础。14、元朝时期西藏正式划入中国版图清朝时期，顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号，后来，康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号；此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封，达赖和班禅的继承必须报请中央批准；1727年，清朝开始设置驻藏大臣.后来，清朝颁布法令，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务.清朝的这些措施，大大加强了中央政府对西藏的管辖.【解析】

结合所学可知，蒙古统治者早在进攻南宋的同时，就开始对西藏地区用兵和招降，后来蒙古贵族代表与吐蕃的上层政教代表共同议定，吐蕃各地归附蒙古。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，朝廷还在当地设置地方机构，实行完整有效的管理。从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。清朝入关后，西藏的宗教首领达赖五世亲自入京朝贺。顺治皇帝正式赐予他“达赖喇嘛”的封号。康熙时，清军稳定了西藏的局势，并册封另一位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”。此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。1727年，清朝开始在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政府。1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》，规范了西藏地方行政体制和法规，标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度。清朝明确规定驻藏大臣代表朝廷，与达赖、班禅共同管理西藏事务。15、制