2024届汉中市重点中学十校联考最后历史试题含解析

2024届汉中市重点中学十校联考最后历史试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。这些神话传说,反映了()A．后人对华夏始祖黄帝的尊敬 B．黄帝有许多发明流传于世C．黄帝是我国古代伟大的发明家 D．黄帝堪称我国古代帝王的杰出代表2．《国民政府对日宣战布告》昭告中外：“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战……。”下列对上述材料解读正确的是A．国民政府在日本发动全面侵华时就正式对日宣战B．日本对自身的侵略行为进行了认真的反省C．日本对美国发动战争使二战进一步扩大D．国民政府对日宣战标志着世界反法西斯同盟正式形成3．下列各项改革措施中，完全属于彼得一世的一组是①加强中央集权②创建新式常备军③向西方学习④废除农奴制⑤推行文化教育A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤4．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件：“（这场运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动（）A．追求人在现实生活中的幸福B．大力宣传自由平等的思想C．宣扬人有生存、自由的权利D．主张私有财产神圣不可侵犯5．有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。下列对应正确的是（）A．“自我疗伤”﹣﹣是中国近代资产阶级的思想启蒙运动B．“温药治疗”﹣﹣促进了民众的觉醒，激发了人民的爱国思想和民族意识C．“猛药重治”﹣﹣是变革封建专制制度的资产阶级改良运动D．“开颅洗脑”﹣﹣确立起了民主科学为中国社会的主流思想6．“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段………政权落到了资产阶级手中，第二阶段应该使政权转移到无产阶级和贫苦农民阶级手中。”“第二阶段”实现的途径是俄国爆发了A．二月革命B．十月革命C．新民主主义革命D．独立战争7．德国文学家歌德说罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此理解正确的是A．罗马法对近代欧美国家法律产生重要影响B．罗马法有完整的体系C．罗马法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用D．罗马法只适用于古罗马社会8．利用历史年代尺，能够更有效地帮助学习。从下图所提供的时间信息判断，解读最准确的应该是（）。A．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的过程B．中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程C．中国近代遭受外来侵略的全部过程D．中国近代化的进程9．在下列哪个条约中，清政府被迫承认鸦片贸易合法（）A．《虎门条约》 B．《黄埔条约》 C．《通商章程善后条约》 D．《瑷珲条约》10．下列关于新文化运动、五四运动和中国共产党诞生之间关系的示意图正确的是（）A．B．C．D．11．“一万年农业，五千年文明，两千年大一统”指的是（）A．中华文明 B．埃及文明C．印度文明 D．希腊文明12．下列四幅图片反映的是抗日战争时期发生的重大历史事件，其中成为时局转变的关键，预示了团结抗日新局面的到来的历史事件是（）A．B．C．D．13．1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”这一事件的国际意义是A．开辟了中国历史的新纪元 B．壮大了世界和平民主和社会主义的力量C．有利于国家经济的恢复和发展 D．推动了祖国大陆获得统一14．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。对下表的解读，不正确的是（）20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率（%）国家联邦德国意大利法国英国美国日本增长率（%）6.75.65.32.93.59.6A．美国丧失世界经济霸主地位B．英美经济发展相对缓慢C．日本经济发展速度居各国之首D．联邦德国是西欧经济发展最快的国家15．宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象，属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断，它是哪一宗教①创立者是穆罕默德②经典是《古兰经》③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族中大部分人的共同信仰A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教16．1949年10月3日，《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》（见如图），对这幅漫画所含信息理解不正确的是A．国际社会普遍承认新中国 B．国民党政权统治已被推翻C．人民翻身成为国家的主人 D．新中国奉行和平外交政策17．托洛斯基（1842年—1889年）出生于俄国农奴家庭，他的经历中可能出现的是（）A．在法律上成为“自由人”B．无偿得到一块份地C．参加十月革命D．参加斯大林格勒保卫战18．辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的。对“胜利”和“失败”的理解,最恰当的说法是：（）A．终结了中国的封建制度,但以袁世凯为首的北洋军阀继续祸国殃民B．推翻了两千多年的封建帝制,但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质C．孙中山就任中华民国临时大总统,后来被袁世凯取代D．明确了反帝宗旨,但帝国主义仍然疯狂侵略19．“世界秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多的权力中心，每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。”对材料所述观点的理解，正确的是A．“世界秩序”是指两极格局 B．美国主宰着新的世界秩序C．当前呈现出多极化发展趋势 D．世界多极化格局已经形成20．“三巨头操控世界，德国成待宰羔羊。中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”这几句歌谣描述的史实发生在A．华盛顿会议 B．慕尼黑会议 C．巴黎和会 D．雅尔塔会议21．“有军功者，各以率受上爵……僇力本业耕织，致粟帛多者复其身。”材料反映的商鞅变法的措施是（）A．废除贵族的世袭特权 B．严明法度，禁止私斗C．奖励军功，鼓励耕织 D．统一度量衡22．下图是某位同学阅读《中国历史地理学》后摘抄的资料，从中能够得出的结论是，两宋时期A．北方的人口数量迅速增加B．北方成为全国的经济重心C．南方的商业水平超过北方D．南方成为全国的经济重心23．慕尼黑阴谋导致利益被牺牲的国家是（）A．英国 B．法国 C．波兰 D．捷克斯洛伐克24．随着工业革命的发展和工厂体系的建立，大批的人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展，到1930年，城市人口已达到415亿，占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命（）A．引发了城市化 B．刺激了人口的增长C．带动了财富的增加 D．加剧了贫富分化二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．司马光编写的《________》叙述了从战国到五代的历史，对研究古代史有重要价值。北朝贾思勰著的《________》是我国现存最早最完整的一部农书。26．甲午战争后，状元实业家张謇创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“_____”的道路。第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业出现了“_____”。27．________是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过________，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。素养一时空观念，指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图一至图三反映了一个主题，请从时空观念的角度提炼该主题。素养二史料实证指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。材料：《大国崛起的文化准备》的作者认为：“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”根据作者的观点，结合所学知识，分析英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。素养三历史理解是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图四、图五是对工业革命的不同历史理解比较图四、图五两幅图片，并结合所学知识，简析作者各自历史理解的不同意图。素养四历史解释是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。说明图六反映的实质问题。并结合所学知识，分析其原因。29．（6分）十九大报告提出：“实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好‘三农M可题作为全党工作重中之重。”（古代篇）材料一：中国是世界上原始农业产生最早的地区之一。材料一反映了我国原始社会时期农业发展的表现，其中出现在黄河流域的有.（将文物的序号填在横线上）材料二：东晋南朝的历代统治者都比较重视农业，以农业是否发展作为考课官吏的标准，还特别注意流民的安置和小农因破产而再流亡的问题。这一时期，北方早已使用的铁犁、牛耕在这里也已经普及。南朝时期，各地农业普遍有所发展，典型的如扬州三①吴地区“地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rěn），则数郡忘饥。——摘编自朱绍侯《中国古代史》依据材料二，指出魏晋南北朝时期江南地区农业状况如何。分析其原因（近代篇）材料三：在半殖民地条件下，中国农业一方面被卷入世界市场，出现了某些农产品的高度商品化；另一方面在装备和技术上并无重大变革，以致地力耗竭，收成下降。——《百度百科》结合材料三，说出近代以来中国的农业发展受到冲击的原因。（现代篇）材料四：在和农户签订的合同中规定，地方干部同意为农户提供土地和农机，收获之后农户上缴一定数量的粮食和其他作物作为回报。……这种制度保证了国家对粮食、棉花和其他作物的需求得到满足。农户可以按自己的方式种地，只要按合同交够数量，剩余产品便可以自用或拿到集市上出售。——傅高义《邓小平时代》材料四中“这种制度”指的是什么制度？这种制度起到了什么作用？根据以上材料归纳，促进中国农业发展的因素有哪些？30．（7分）第一次世界大战的起因，用前美国总统威尔逊的话来说：“深深植根于整个历史的阴暗土壤之中。如同一切战争一样，一战的起因渊源于人类的本性，渊源于人类领导者的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断。”——（美）保罗.肯尼迪《大国的兴衰》主导一战的是哪两大军事集团？你同意材料中的观点吗？请简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

根据所学知识可知，黄帝建造宫室、制作衣裳、还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。后人尊称他为“人文始祖”，他和炎帝联合打败蚩尤部落，经过长期发展，形成日后的华夏族。A符合题意，故选A。【点睛】本题难度较低，考查学生的识记能力。孙中山曾说“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”这是孙中山先生对黄帝的评价。神州轩辕就是神州大地、华夏始祖——黄帝。相传，黄帝联合炎帝部落打败蚩尤后，他还建造宫室、制作衣裳、教人们挖井，发明舟车，为后世衣食住行奠定基础。2、C【解析】依据材料“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战”的内容可知，这段材料体现了中国全面抗日战争持续四年后，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，国民政府在日本发动全面侵华时已经正式对日宣战，A项符合题意；B项说法本身错误，不符合题意；C项说法正确，但与题干材料描述的内容无关，C项不符合题意；世界反法西斯联盟成立的标志是《联合国家宣言》的发表，D项说法不正确；故选C。3、A【解析】

依据所学可知，19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇被迫进行了改革，废除了农奴制，故含有④的BCD不合题意；17世纪末，沙皇彼得一世进行改革，在政治上，设立参议院，掌管国家行政事务；经济上，扶植发展工场手工业，引进西方技术和人才，实行重商主义政策，鼓励出口；军事上，实行义务兵役制，建立常备军和海军等；同时，他还发展文化教育，改革社会习俗，仔细审查A.①②③⑤符合题意。故此题选A。4、A【解析】

试题分析：本题主要考查阅读分析能力。材料内容体现了反对神学，宣扬人的个性的思想主张，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。而四个选项中只有A项“追求人在现实生活中的幸福”是其体现，该材料看不出有“大力宣传自由平等的思想”、“宣扬人有生存、自由的权利”、“主张私有财产神圣不可侵犯”等信息。故答案选A。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光5、B【解析】依据所学可知，“自我疗伤”是地主阶级的自救运动---洋务运动，A项错误；“温药治疗”是指变革封建专制制度的资产阶级改良运动---戊戌变法，促进了民众的觉醒，激发了人民的爱国思想和民族意识，B项正确；“猛药重治”是资产阶级革命派发动的辛亥革命，C项错误；“开颅洗脑是指先进知识分子兴起的新文化运动，D项错误。由此分析ACD不合题意，故此题选B。6、B【解析】

根据所学可知，材料选自列宁的《四月提纲》，1917年4月17日，列宁在布尔什维克代表会议上所作的《论无产阶级在这次革命中的任务》的报告。因发表在四月，故称《四月提纲》。提纲指出：当前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到第二阶段，即从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命；政权应该转到无产阶级和贫苦农民手中。在“第二阶段”俄国爆发了十月革命，建立工人士兵苏维埃政府，十月革命是是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。故B项正确。二月革命推翻了沙皇的统治，属于“第一阶段”的革命，A项错误。新民主主义革命及独立战争和材料无关，不是俄国革命特点，CD错误。ACD和材料主旨无关，排除，故选B。【点睛】本题考查俄国十月革命的知识，掌握二月革命、十月革命及《四月提纲》的相关知识是解题的关键。7、A【解析】

依据材料“罗马法……从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神的重新出现”信息可知，罗马法精神对近代社会的法律影响深远，成为近代社会立法的重要准则。结合课本所学，《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。歌德生活在欧洲大陆，其描述的主要与欧洲大陆相关。A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。8、B【解析】

依据所学可知，年代尺上标出了三个重要时间1842年、1895年和1901年，其中1842年签订《南京条约》，使中国开始由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，1895年签订《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地化程度，1901年签订《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，因此对这一年代尺解读最为准确的是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程。故B符合题意，排除ACD，故答案为B。9、C【解析】

依据所学知识可知1840年发动鸦片战争．战后，鸦片输入仍末合法化，外商只有私自偷运中国。1858年发生第二次鸦片战争，清政府被迫与英、法、美签订《通商章程善后条约》，准许外商在通商口岸销售鸦片，并以“洋药”名目缴税，从此鸦片变为“合法”进口商品。综上所述，C符合题意，故选C。ABD均不符合题意主旨，故排除。10、B【解析】

依据所学可知，新文化运动传播了马克思主义，为五四运动奠定了思想基础；新文化运动为中国共产党的成立奠定了思想和理论基础；五四运动中工人阶级登上政治舞台，为中国共产党的诞生奠定阶级基础。所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。11、A【解析】试题分析：本题是对中华文明的认识。中华文明是最早出现的文明之一，曾达到世界农耕文明之巅峰；是世界上唯一不曾中断的文明。BCD文明不符合题干材料的特征，故选A。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡12、B【解析】

依据所学可知，预示了团结抗日新局面的到来的历史事件是西安事变。1936年12月，西安事变发生后，周恩来奔赴西安积极协调，最终促使西安事变和平解决，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，第二次国共合作初步形成，预示了团结抗日新局面的到来，所以B项符合题意；A项是标志着中国全民族抗战的开始，C项是中国抗战以来，国民党正面战场取得的重大胜利，D项抗战时期，共产党主动出击日军的最大规模的战役。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。13、B【解析】依据所学知识可知，1949年10月1日下午，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！开国大典标志着中华人民共和国成立。中国中华人民共和国的成立的世界意义是：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。故B符合题意，ACD三项是中华人民共和国成立的国内意义。由此分析ACD不合题意，故此题选B。14、A【解析】

试题分析：【详解】本题主要考查学生对战后主要资本主义国家经济发展的认识。分析题文数据，可以看出20世纪50﹣70年代英美经济发展相对缓慢；日本经济发展速度居各国之首；联邦德国是西欧经济发展最快的国家。这一时期美国世界经济霸主地位虽受到冲击，但是没有丧失。故A符合题意，BCD不符合题意，故选A。15、D【解析】

根据材料信息结合课本所学，伊斯兰教的创始人是穆罕默德，其经典是《古兰经》，穆罕默德通过伊斯兰教实现了对阿拉伯半岛的统一，建立了政教合一的国家，伊斯兰教是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族大部分人的共同信仰。A项佛教创始人是释迦牟尼；B项道教创始人是张道陵；C项创始人是耶稣。D项符合题意，故选D项。16、A【解析】

依据题干“1949年10月3日，《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》”以及漫画上五星红旗迎风飘扬，可见这与新中国成立有关，1949年10月1日开国大典宣告新中国成立，但是新中国成立初期，美国为首的西方国家敌视新中国，采取外交孤立等手段，因此并不是国际社会普遍承认新中国，故A符合题意；新中国成立是在国民党政权统治已被推翻的基础上，B不符合题意；新中国成立宣告半殖民地半封建社会屈辱历史的结束，实现了国家独立和民族解放，人民翻身成为国家的主人，C不符合题意；新中国建国之初就奉行独立自主的和平外交政策，捍卫国家主权，D不符合题意。故选A。17、A【解析】试题分析：本题主要考查知识迁移能力。题文给出俄国农奴出身的托洛斯基生活的时间是1842年-1889年，在此期间，俄国于1861进行农奴制改革，规定农奴在法律上成为“自由人”，农奴在获得解放的同时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地，并非无偿得到份地，十月革命发生于1917年，斯大林格勒战役发生于1942年，因此托洛斯基不可能参加这两次活动。故答案选A。【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折；人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命；人教新课标九年级下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利18、B【解析】依据题意辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的，即辛亥革命首先取得成就，然后又失败了。结合课本所学，1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多的封建帝制；建立了中华民国，是民主共和观点深入人心。故称“胜利”；因为辛亥革命的果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的革命任务，所以又称“失败”了。B符合题意；“终结了中国的封建制度”是错误的，辛亥革命只推翻了两千多年的封建君主制，A不合题意；C项只是表明辛亥革命的“失败”，C不合题意；辛亥革命的指导思想三民主义，但没有明确了反帝宗旨，D不合题意。由此分析可知，ACD不合题意，选择答案B。19、C【解析】

结合所学知识可知，1991年，苏联解体，冷战结束，两极格局也随之瓦解，美国成为唯一的超级大国。日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的发展；世界“一超多强”的多极化成为一种历史趋势。故C项符合题意；1991年苏联解体，两极格局结束，A排除；BD不符合史实，可排除。故选C。20、C【解析】

根据所学知识，巴黎和会上，德国作为战败国，被战胜国瓜分。中国虽然是战胜国，但是中国代表在会上提出的山东问题，遭到了大会的拒绝，由此引发了五四运动，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD选项。故选C。21、C【解析】

结合所学知识可知，商鞅变法的内容：奖励军功，对有军功者授予爵位并堂赐土地；奖励耕织，生产粮食和布帛多的人可免除役，由此可知题干材料出自商殃变法的奖励耕战。选项C符合题意；选项ABD与题干内容不符，故选C。22、D【解析】依据所给材料信息“北宋后期，人口数量超过20万的州郡，南方44处，而北方仅11处。……北宋布帛南方比北方多100多万匹，南宋时期江南丝绸业发展起来”，结合所学知识可知，两宋时期南方经济超过北方，南方成为全国的经济重心。当时太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位，D项结论正确，符合题意；ABC三项说法错误，不符合题意。故选D。23、D【解析】

依据所学知识可知，1938年慕尼黑会议的召开，规定将捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。24、A【解析】

根据题干信息“世界各地的城市以极快的速度发展，到1930年，城市人口已达到415亿，占人类总人口的五分之一”，结合所学知识可知，工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市人口越来越多，引发了城市化。选项A符合题意；选项B.刺激了人口的增长，不符合题干内容，因为是农村人口不断流向城市；选项C.带动了财富的增加，不符合题干内容；选项D.加剧了贫富分化，与题干信息无关；所以选项BCD不符合题意，故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、《资治通鉴》《齐民要术》【解析】

根据所学知识可知，北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。《资治通鉴》历时19年编成。全书294卷，按年月日的顺序记述了从战国的韩、赵、魏三家分晋至五代末年共1362年的历史。宋神宗对它的评价“鉴于往事，有资于治道”。北朝的贾思勰是我国历史上著名的农民学家，著有《齐民要术》，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具。《齐民要术》是我国现存最早、最完整的一部农书。26、实业救国短暂的春天【解析】

依据所学知识可知，甲午战争后，状元实业家张謇创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”的道路，第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业出现了“短暂的春天”，进入黄金时代。27、1861年改革明治维新【解析】

依据课本所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。故填：1861年改革、明治维新。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）工业文明的发展。（2）文艺复兴运动解放了英国人的思想，英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资本主义制度；第一次工业革命使大机器生产取代手工劳动，促进了经济的发展。（3）图四：工业革命推动了生产力的飞速发展；图五：工业革命带来了严重的环境污染。（4）欧盟的国民生产总值超过美国、日本；原因：欧盟成立后，实现了资源共享，优势互补，经济得到快速发展。【解析】

（1）依据题干图片可知，图一反映的第一次工业革命；图二反映的是第二次工业革命；图三反映的是第三次工业革命。三次工业革命都创造了巨大的生产力，促进了社会的进步和发展，因此三张图片的主题是工业文明的发展。（2）由“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变”并结合所学知识可知，英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因是文艺复兴运动解放了英国人的思想；英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资本主义制度；第一次工业革命使大机器生产取代手工劳动，促进了经济的发展。（3）由图四可以看出，工业革命推动了生产力的飞速发展；由图五可以看出，工业革命带来了严重的环境污染。（4）由图六可以看出，欧盟的国民生产总值超过美国、日本。原因是欧盟成立后，实现了资源共享，优势互补，经济得到快速发展。29、（1）①③。（2）江南地区得到开发，农业都得到了很大发展。变化原因：①江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定。②北方人口大量南迁，给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。③南北劳动人民的辛勤努力。④统治者实行了一些有利于生产的