教科版小学二年级上册科学期末测试卷a4版可打印_第1页
教科版小学二年级上册科学期末测试卷a4版可打印_第2页
教科版小学二年级上册科学期末测试卷a4版可打印_第3页
教科版小学二年级上册科学期末测试卷a4版可打印_第4页
教科版小学二年级上册科学期末测试卷a4版可打印_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教科版小学二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列哪个纸杯隔热能力最差？（

）A.普通纸杯

B.带瓦楞状纸杯套的纸杯

C.瓦楞状纸纸杯2.谜面：一样东西亮晶晶，又光又滑又透明，人工叔叔造出来，它的用处数不清。（打一种常见材料）这个迷语的谜底是（

）。

A.陶瓷

B.金属

C.玻璃3.下列关于土壤的描述不正确的是（

）。A.土壤上生长着很多植物B.所有植物的生长都需要土壤C.土壤是地球家园的重要资源4.具有遮阳、透气功能的帽子是（

）。A.

B.

C.

5.每天太阳的运动方向是（

）。A.东升西落

B.西升东落

C.南升北落6.把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（

）。A.减小

B.不变

C.增大

D.变弱二.填空题(共6题，共20分)1.土壤上生活着许多（

）和植物。2.人工世界有（

）、（

）、（

）和（

）等。3.树木长出嫩芽的季节是（

）。4.帽子展示会上，我选择用（

）材料做帽子，是因为（

）。5.蒲公英在（

）开花，在夜晚和阴雨天闭合。6.用（

）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。三.判断题(共6题，共12分)1.冬天看不到青蛙了。（

）2.艳阳高照不是一种天气现象。（

）3.我们的生活离不开动物和植物，它们是我们的好伙伴。（

）4.椅子是用来坐的，只要结实就可以，其他方面不用考虑。（

）5.草帽的功能仅仅是遮阳。（

）6.轻轻按一按后，纸不能够弹回。（

）四.连线题(共2题，共13分)1.把下面不同的“物品”与对应的“材料”连起来。木筷

铁铁钉

塑料塑料吸管

陶瓷瓷杯

木头2.将椅子各组成部分的名称及所用材料连起来。五.填表题(共1题，共4分)1.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物填在一起。①米饭

②鹅

③蜜蜂

④树木六.简答题(共3题，共14分)1.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。2.你知道的天气有哪些？3.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。七.综合题(共3题，共26分)1.看图回答问题。（1）（

）是春季的景象。A.③

B.②

C.①（2）（

）是硕果累累的季节。A.④

B.②

C.③（3）图②中的大树枝繁叶茂，应该是（

）。A.春季

B.夏季

C.秋季（4）在图④的季节，我们应该选择图（

）中的帽子。A.

B.

C.

2.请在下图画出该时间太阳的位置。（用○表示太阳）3.看图，思考动物、植物与人类之间的关系。（填字母）A.人类

B.动物

C.植物（1）图①，果树长出果子可以供（

）和（

）食用。（2）图②，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（

）繁殖后代。（3）图③，枯死的树桩上长出蘑菇，可以供和（

）和（

）食用。（4）图④，鸟捉虫吃，可以防止（

）生病。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.C二.填空题1.动物2.高楼；车船；衣服；家电3.春季4.答案不唯一5.清晨6.眼三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.②；①；④；③六.简答题1.衣服

书包

直尺

毛巾

牙刷

红领巾

罐头盒

包装袋

电子手表

电视机

课桌

铅笔

橡皮

拖把

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论