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文档简介
教科版小学二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.二年级同学一般用(
)在纸上写字。A.铅笔
B.毛笔
C.树枝2.植物种子发芽的季节是(
)。A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季3.4种形态上的书在历史上出现的时间大致为(
)。A.泥板书、帛书、纸书、简册B.帛书、纸书、简册、泥板书C.泥板书、纸书、简册、帛书D.泥板书、简册、帛书、纸书4.如果要做一顶防水帽子,可选用的材料是(
)。A.卡纸
B.旧衣服
C.塑料袋5.常用来做衣服的植物是(
)。A.蒲公英
B.蘑菇
C.水稻
D.棉花6.观察下图,我们发现,蚯蚓不喜欢生活在(
)的环境中。A.阴暗
B.潮湿
C.干旱二.填空题(共6题,共16分)1.土壤是地球家园的重要(
)。2.我们看到的月球发亮部分的形状叫(
)。3.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文按人类历史上出现的先后顺序排列:(
)4.(
)为我们的地球家园带来光和热。5.用(
)摸和掂,感觉不同材料表面的(
)程度等特点以及不同材料的(
)。6.蒲公英在(
)开花,在夜晚和阴雨天闭合。三.判断题(共6题,共12分)1.我们在必要的情况下才能给小鸟喂食。(
)2.在地球家园,每天的天气都是一样的。(
)3.台风会给经过地区的人造成危害。(
)4.我们周围的物品都是用同一种材料制成的。(
)5.每天的月相都是圆的。(
)6.较硬的塑料做的帽子可以保护头部。(
)四.连线题(共2题,共18分)1.把词语与所描述的季节用线连起来。春暖花开
冬季
风雪交加冰天雪地
夏季
酷暑难耐秋高气爽
春季
一叶知秋骄阳似火
秋季
春意盎然2.将不同的物品与它们对应的材料连起来。塑料
玻璃
木头
橡胶
布
金属窗户
矿泉水瓶
钥匙
筷子
气球
校服五.填表题(共1题,共6分)1.填写下表。六.简答题(共3题,共18分)1.说一说木头的特点。2.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?七.综合题(共3题,共13分)1.请根据以下信息,帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。(1)它表面有纹路(2)敲击它时声音较小(3)它有气味可以判断出制作盒子里餐具的材料是(
)。2.写出下面图片展示的季节。3.观察下图,回答问题。(1)图1中的女孩使用了(
)的观察方法。A.用眼睛看
B.用手摸
C.用鼻子闻(2)图2中的小女孩使用了(
)的观察方法。A.用眼睛看
B.用手掂
C.用鼻子闻参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.C5.D6.C二.填空题1.资源2.月相3.甲骨文、竹简、纸书、电子书4.太阳5.手;粗糙;轻重6.清晨三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.2.如下:五.填表题1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得六.简答题1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。2.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。3.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;在浴室、浴场时,我们会使
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