四年级上册语文 第八单元《语文园地》教学课件

人教版语文四年级上册课件语文园地同学们，这一单元的课文我们学完了，你们有什么收获呢？课题揭示主要内容；学到了一些历史人物故事；学会了简要复述的方法；有的课文中蕴含着深刻的道理。交流方法，复述课文自主默读“交流平台”，勾画出关键语句，梳理出简要复述的方法。《女娲补天》讲述了哪些故事情节？天塌地陷，人类遇险——女娲补天的经过——天地恢复平静。哪些内容可以适当省略，哪些可以详细一些？“天塌地陷，人类遇险”和“天地恢复平静”不是故事的主要内容，可以适当省略。“女娲补天的经过”是主要内容，可以复述得详细一些。总结方法，儿歌巩固。复述之前读几遍，熟悉内容很关键。主要内容是重点，次要内容恰当减。抓住顺序关键词，复述有序才圆满。冈—纲(提纲) 受—授(传授) 奏—揍(挨揍)建—键(键盘) 普—谱(乐谱) 秀—锈(生锈)末—沫(泡沫)

专—砖(砖头) 广—矿(矿物)宗—综(综合)

羊—氧(氧气) 具—俱(俱乐部)读一读，你发现了什么？ɡānɡshòuzòujiànpǔxiùmòzhuānkuàngzōnɡyǎngjù除“羊—氧、广—矿”这两组外，其余每组两个字的读音相同。识字加油站上面这些汉字是熟字加上偏旁组成的生字，这些生字读音和熟字相同或相近，我们可以利用熟字来识记生字。交流生字的识记方法。“山冈”的“冈”加上绞丝旁变成“提纲”的“纲”。“建设”的“建”加上金字旁变成“键盘”的“键”。冈—刚（刚才）岗（站岗）给熟字加不同的偏旁，变成另一个汉字。建—健（健康）毽（毽子）宗—粽（粽子）踪（跟踪）专—转（转动）传（传说）羊—详（详细）痒（抓痒）广—扩（扩大）旷（旷课）本——体还有哪些字也可以加上偏旁变成另一个汉字？既——概交——校黄——横各——格少——抄是——提禾——酥苗——描青——请那——哪豆——短抄写下面的词语，交流哪些字容易写错。茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然暮色拨打裤子出塞富饶严厉············容易将竖折这个笔画写成竖和横两个笔画。容易将“贝”写成“见”。容易写成“拔”。容易少写一横。容易多加一点。容易写成“历”。练习抄写，长话短说

建立错误档案易错字小档案易错原因举例易错原因举例增加笔画饶（易多写一点）与形近字混淆拔——拨减少笔画雀（易少写一横）与同音字混淆历——厉改变笔画降（易将竖折写成两笔）

对比朗读，说说感受。·官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。·官绅跪地求饶。这一句有细节描写：通过对神态、动作的描写突出了官绅们内心的害怕。这个句子只写出了官绅们跪地求饶的状态。·蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”·蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。本句采用直接陈述的方式，刻画了人物语言，给人以真实的感受。本句采用间接陈述，较简洁。·文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。·文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。这个句子写出了人物长途跋涉的具体情形。本句压缩语段，使内容简洁。每组两个句子的意思相同，第一个句子具体生动，第二个句子简洁明了。所以根据习作或说话的需要，我们有时候也需要长话短说。总结读第一组的两个句子，思考：怎样把长句变成短句，并且意思保持不变？①可以借助提问“什么人干什么”来提取主要信息。②具体描写的部分可以省略。梳理总结长话短说的三种方法。①借助提问“什么人干什么”提取主要信息，省略具体描写的部分。②将直接引语转换为间接引语。③根据句子表达的意思进行提炼。在横格里书写文段的要点。字要写在横格中间，不要挨着上下两条线。做到每一行字的大小、高矮一致。字与字的距离要差不多，做到整体美观。训练书写，提高速度怎样提高书写的速度？①集中注意力。②掌握正确的运笔方式。③一句话要连贯地写出来。④书写速度要均匀，不要忽快忽慢。要想提高书写速度，把字写好，并不能只靠一日之功，需要在长期的练习中不断感悟，不断提升。汉字不仅仅是一个个符号，还蕴含着一种和谐、有生命力的美，更是祖国传统文化的精华。愿同学们都能练出一手漂亮的汉字！日积月累

朗读链接读准字音。眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟读准韵母前鼻音前鼻音积累词语理解成语的意思，并造句。眉清目秀：形容容貌俊秀。造句：这孩子长得眉清目秀,真惹人爱。亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。造句：这些树有的好似窈窕淑女,亭亭玉立。明眸皓齿：明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子的美貌。造句：她丰润高挑,明眸皓齿,十分迷人。文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。造句：小明是个谈吐不凡、文质彬彬的人。相貌堂堂：形容人的仪表端正魁梧。造句：这人相貌堂堂,肚子里却空洞无物。威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。造句：这位平常的日子里威风凛凛的老太爷今天竟像吃了败仗一样垂头丧气。膀大腰圆：形容魁梧粗壮的人。造句：他身材粗壮,膀大腰圆,像个丰硕的秋冬瓜。短小精悍：形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。造句：小明叔叔短小精悍，很快就把一桶水抬上楼去了。容光焕发：脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。造句：这位容光焕发的老人，是我的爷爷。鹤发童颜：白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。造句：老爷爷天天坚持锻炼,虽然已年逾古稀,却仍是鹤发童颜,神采奕奕。慈眉善目：形容仁慈善良的样子。造句：老人家慈眉善目，和蔼可亲。老态龙钟：形容年老体弱、行动不灵便的样子。造句：老态龙钟的船长在海边向着驶向远方的船只挥手告别。这些词语主要用在哪些方面？进行分类。形容五官的词语——眉清目秀明眸皓齿慈眉善目形容身材的词语——亭亭玉立膀大腰圆短小精悍形容神态气质的词语——文质彬彬相貌堂