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文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新部编版七年级语文上册期末考试卷(汇编)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列画线字的注音全都正确的一项是(

)A.窠臼(kē)    霎时(chà)   粗犷(guǎng)  菜畦(qí)B.贮蓄(zhù)   菡萏(hàn)   倜傥(tǎng)   秕谷(bí)C.攲(qī)斜    攒成(cuán)  直窜(cuàn)  整宿(xiǔ)D.搓捻(liǎn)  譬如(pì)    侍弄(shì)   徘徊(huái)2、下列各组词语书写全都正确的一项是()A.遮弊各得其所美不盛收呼朋引伴B.蝉褪人生鼎沸截然不同疲倦不堪C.分岐高枕而卧小心翼翼不求深解D.尴尬众目睽睽花团锦簇油然而生3、下列句中加点词语运用有误的一项是()A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。B.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。C.张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是首当其冲的。D.在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛绝。4、4.下列句子中没有语病的一项是()A.老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。B.艺术家们准备了亲自选定并签名的读本,捐赠给边远山区的孩子。C.中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,中国拉开了探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类。D.听了校长的报告,使我们受到了很大的启发。5、下列句子没有使用的修辞手法的一项是()A.这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!B.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。C.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。D.当我来到那个废弃的村庄旁,从远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。6、将下列句子组成一段意思连贯的话,语序排列最恰当的一项是()①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。②因为退缩解决不了问题。③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。A.④②①③⑤ B.③⑤④②① C.③⑤①④② D.①④②⑤③7、古诗文名句默写。(1)念天地之悠悠,________________!(陈子昂《登幽州台歌》)(2)______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(3)__________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(4)山重水复疑无路,__________________。(陆游《游山西村》)(5)__________________,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》](6)《贾生》中揭示皇帝求仙问道、不顾国计民生的社会现实,也寄寓诗人怀才不遇的感慨的两句诗是:__________________,__________________。二、文言文阅读。(15分)王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏⑤人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰⑥眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从⑦横信其实孰眠于是得全。(选自《世说新语》)(注释)①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:王敦。④钱凤:人名,字世仪。⑤屏:通“摒”,让手下退出。⑥孰:熟。⑦从:纵。1.解释加点词语。①甚爱之:②右军犹未起:③诈孰眠:④相与大惊:2.文章划线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来(共两处)。乃见吐唾从横信其实孰眠于是得全3.把下面句子翻译成白话文。须臾,钱凤入,屏人论事,都忘右军在帐中。4.文中大将军和钱凤为什么“不得不除之”?用自己的话回答。5.结合具体内容,说说王右军是一个怎样的孩子?三、现代文阅读。(30分)1、野菊①野菊花!野菊花开在山野里。②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,,叫人心灵久久震颤。④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(chǎng外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。⑤多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰冀翮,拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,待时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成龙,星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(dào古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……1.文章前三自然段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。2.从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?3.第⑤段划线句子用了什么表现手法,请分析其作用。4.联系生活实际,结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了什么启示,不少于80字2、儿歌邓云乡古人说:“千秋万岁名,不如少年乐。”也还记得袁子才的一句名诗:“不羡神仙羡少年。”这都是至理名言。别的不用多说,在北京的夏日,看着听着娃娃们唱歌,就使人感到有说不清的乐趣。为什么说夏天呢?因为五月端午之后,天气渐热,万物生发,人们都换上夏衣,男孩子小褂、汗背心、短裤,小姑娘也是花小褂或者花裙子。孩子们都在户外玩,有趣的事情多了,所以夏天的儿歌也特别有情趣。(甲)夏天天热,阴晴不定,片云可以致雨,用不着等什么“油然作云,沛然作雨”,头顶上一片黑云,西北风一卷,“噼里啪啦”就下起来了。小孩们欢喜地在小院中乱跑,大人在屋里、廊子上还喊不应。这时就会有一首动听的儿歌:大头,大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头!反复地唱,欢蹦乱跳,十分顽皮。(乙)夏天雷阵雨来了,又是风,又是雨,小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港,每间屋子似乎是一条小木船,在风浪中震撼着。母亲抱着被子,从窗眼里望着外面的雨,唱着儿歌道:风来了,雨末了,老和尚背着鼓来了。至于为什么是“老和尚背着鼓来了”,却没有人注意,只是这样说。后来看到老先生们写的儿歌的书,说是“背着谷来了”,这可能是南方的说法,而北方仍然是读“鼓”的。难道说北京夏天的儿歌只是这两个吗?不然,北京夏天还有一个最美的儿歌,那是其他任何地方也没有的。(丙)几场好雨过后,小小的四合院中,都是花花草草,绿油油的、香喷喷的、湿漉漉的。在当院荷花缸、大水缸外面,在各屋的马头墙角上,在大树的根部……都有小小的蜗牛翘着两只小小的肉角在爬行。这个背着半透明躯壳的小动物,永远不会担心没有房子住,或为分不到房子、交不出房租而发愁,它永远是那样善良而悠闲地、像诗人散步般地爬行着。北京话很奇怪,因为没有水牛,所以语言中没有“水牛”的词汇,却把蜗牛叫“水牛儿”,一个庞然大物,一个小不点,写出来两个字完全一样,这不要说外国人翻译起来容易弄错,就是外地人听到恐怕也会弄不清楚。它是孩子们最好的朋友,孩子们把它轻轻地拿在手中,几个小脑袋凑在一起,盼望着它的触角快点伸出来,抑扬而深情地唱道:水牛儿——水牛儿,先出犄角后出头儿噢!你爹你妈,给你买烧羊肉吃噢——妙就妙在似通非通之间。我在北京做小学生的时候,已过了玩水牛儿的年龄了,但我听惯了妹妹们和同院小孩玩的时候的歌唱声,我多么爱听这首美妙的儿歌啊!(选自《燕京乡土记》,有删改)1.文中描写了三个唱儿歌的场景,分别是:片云致雨,孩子们欢喜地唱儿歌;__________;________。2.文末说:“我多么爱听这首美妙的儿歌啊!”这句话表达了“我”哪些情感?3.分别说说文中三处画线句的语言特色及作用。(甲)_________(乙)_________(丙)_________四、写作题(40分)好,是壮丽的山川,是秀美的田园;好,是朋友的信任,是对手的挑战;好,是美丽的邂逅,是无悔的错过;好,是宁静的港湾,是崎岖的征途……请以“什么是个好”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

参考答案:一CDCBCB(1)独怆然而涕下(2)会当凌绝顶(3)不畏浮云遮望眼(4)柳暗花明又一村(5)落红不是无情物(6)可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神二1.①很;非常。②仍然。③假装。④互相。2.乃见吐唾从横/信其实孰眠/于是得全3.一会儿,钱凤进来了。大将军把左右都摒退了,二人商量事情,都忘了王右军还在帐篷里。4.他们认为王右军听到了自己商量的机密,为了不泄露,必须把他杀了。5.他是一个非常聪明,而且懂得忍辱负重的孩子。在遇到危机的时候,能立刻想到自保的方法,并能承受别人的侮辱,来保存自己。三【答案】1.生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色。2.不畏严寒,勇敢进取和绽放;不任人摆布、亵玩,独立生长;不禁锢自己,有花尽情开放,有香就尽情散发;不固守现状,在贫瘠自由的土地上,肆意扩张。3.衬托(对比),用庭院、公园、花盆里被人驯化、供人玩赏的名菊,反衬出野菊花桀骜不驯的野性美。4

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