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八年级(上)数学期末模拟测试一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1.下列图形中是轴对称图形的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.根据纸张的质量不同,厚度也不尽相同,500张打印纸约厚,因此,一张纸的厚度大约是,数据“0.000104”用科学记数法可表示为A. B. C. D.3.下列长度的三条线段能组成三角形的是A.4,4,10 B.5,6,11 C.6,8,9 D.3,4,84.下列从左到右的运算是因式分解的是()A.2x2﹣2x﹣1=2x(x﹣1)﹣1 B.4a2+4a+1=(2a+1)2C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D.x2+y2=(x+y)2﹣2xy5.下列各组单项式中,不是同类项的一组是()A和 B.和3 C.和- D.和6.若,则的值是()A.14 B.12 C.10 D.-107.某种商品的进价为a元,商店将价格提高20%销售,经过一段时间,又以九折的价格促销,这时这种商品的价格是().A.a元 B.0.9a元 C.1.12a元 D.1.08a元8.一个蓄水池现储水100m3,有两个进水口和一个放水口.现关闭所有进水口,打开放水口匀速放水,水池中的水量和放水时间的关系如下表所示:放水时间/min1234…水池中的水量/m395908580…下列说法不正确的是()A.放水时间是自变量,水池中的水量是因变量B.放水口每分钟出水5m3C.放水20min后,水池中的水全部放完D.放水8min后,水池中还有水40m39.如图4,在△ABC中,∠B=40°,∠C=46°,通过观察尺规作图的痕迹,可得∠DAE的度数为()A.27°B.40°C.46°D.54°10.如图5,AB=7cm,AC=5cm,∠A=∠B=60°,点P在线段AB上,以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在射线BD上,运动速度为xcm/s,它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).当点P,Q运动到某处时,有△ACP与△BPQ全等,则相应的x,t的值为()A.x=2,t=B.x=2,t=或x=,t=1C.x=2,t=1D.x=2,t=1或x=,t=二.填空题(共5题,总计15分)1.x2-2kx+16是完全平方式,则k=.2.如图,直线a∥b,∠3+∠4=45°,∠2=90°,则∠1=.3.如图,D、E是边BC上的两点,AD=AE,∠ADB=∠AEC,现要直接用“AAS”定理来证明△ABD≌△ACE,请你再添加一个条件:.4.如图,在正方形格纸中,有一个以格点为顶点的△ABC,则在格纸中有个与△ABC成轴对称且也以格点为顶点的三角形.5观察下列各式…则________.三.解答题(共8题,总计75分)1计算:(1)(3x-y)(x+2y)-(6x3+8x2y-2x)÷2x;(2).2如图,在方格纸中,△PQR的三个顶点及A、B、C、D、E五个点都在小方格的顶点上.现以A、B、C、D、E中的三个点为顶点画三角形.(1)在图甲中画出一个三角形与△PQR全等;(2)在图乙中画出一个三角形与△PQR面积相等但不全等.3在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D,过D作DE∥AC,交AB于E,若AB=5,求线段DE的长.4.如图,已知点B、C在线段AD的异侧,连接AB、CD,连接CE、BF,分别与AD交于点G,H,∠C=∠DGC.(1)求证:AB∥CD;(2)若∠AGE+∠AHF=180°,求证:∠B=∠C;(3)在(2)的条件下,若,求∠AHB的度数.5.某空军加油飞机接到命令,立即给另一架正在飞行的运输机进行空中加油.在加油过程中,设运输飞机的油箱余油量为Q₁吨,加油飞机的加油箱余油量为Q₂吨,加油时间为t(分),Q₁、Q₂与t之间的函数图象如图所示,结合图象回答下列问题:(1)加油之前,加油飞机的加油油箱中装载了吨油;运输飞机的油箱有余油量吨油;(2)这些油全部加给运输飞机需分钟;(3)运输飞机的飞行油耗为每分钟吨油;(4)运输飞机加完油后,以原速继续飞行,如果每分钟油耗相同,最多能飞行小时.6.长方形具有四个内角均为直角,并且两组对边分别相等的特征.如图,把一张长方形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.(1)如果∠DEF=130°,求∠BAF的度数;(2)判断△ABF和△AGE是否全等吗?请说明理由.7.如图,已知∠ABC=∠ADC=90°,BC=CD,CA=CE.(1)求证:∠ACB=∠ACD;(2)过点E作ME∥AB,交AC的延长线于点M,过点M作MP⊥DC,交DC的延长线于点P.①连接PE,交AM于点N,证明AM垂直平分PE;②点O是直线AE上的动点,当MO+PO的值最小时,证明点O与点E重合.8【阅读理解】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到点E,使DE=AD,请根据小明的方法思考:(1)由已知和作图能得到△ADC≌△EDB的理由是_____.A.SSSB.SASC.AASD.HL(2)求得AD的取值范围是______.A.6<AD<8B.6≤AD≤8C.1<AD<7
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