06 按比例分配问题的多种常见考法-2024年小升初数学复习题型专项训练_第1页
06 按比例分配问题的多种常见考法-2024年小升初数学复习题型专项训练_第2页
06 按比例分配问题的多种常见考法-2024年小升初数学复习题型专项训练_第3页
06 按比例分配问题的多种常见考法-2024年小升初数学复习题型专项训练_第4页
06 按比例分配问题的多种常见考法-2024年小升初数学复习题型专项训练_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年小升初复习热点题型专项训练热点06按比例分配问题的多种常见考法姓名:_________班级:_________学号:_________1.蓓蕾幼儿园大班有33人,中班有35人,小班有22人。张老师准备把270块巧克力按班级人数的比分给3个班,每班各应分得多少块?2.一种饮料是由鲜橙汁和纯净水配制而成的,鲜橙汁和纯净水的体积比是1∶4。(1)用500毫升的鲜橙汁配制这种饮料,需要加纯净水多少毫升?(3.一种药水是用药粉和水按照1∶49的质量比配制而成的,要配制这种药水200克,需要药粉和水各多少克?4.中国农历中的“冬至”是一年中白昼最短,黑夜最长的一天。这一天,某地的白天时间和黑夜时间的比是5∶7,白昼和黑夜分别是多少小时?5.王伯伯家的菜地共800平方米,他准备用种西红柿,剩下的按2∶1的面积比种黄瓜和茄子。黄瓜和茄子的占地面积分别是多少平方米?6.长沙西站与慈利东站相距约240千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,经过小时相遇,甲、乙两车的速度比是6∶5,甲、乙两车每小时各行多少千米?7.一个长方体的长、宽、高的比是4∶3∶2,棱长总和是216厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?8.妈妈生日那天,天天买了一大束花送给妈妈,特意选用康乃馨、水百合和满天星三种花按照3∶2∶8的比例包扎起来,一共包了52枝花,那么在这束花中,康乃馨有几枝?9.王大伯用88米长的篱笆靠墙围出一块长方形菜地(如图,长边靠墙),长和宽的比是5∶3,这块菜地的面积是多少平方米?10.小明用250厘米长的铁丝做了一个长方形框架,长、宽的比是3∶2,这个长方形的面积是多少?11.将一根长243厘米的铁丝截去,用剩下的部分围成一个三角形,这个三角形三条边长的比是6∶5∶7,最长的边是多少厘米?12.水果超市运来橘子、苹果和梨一共380千克。橘子和苹果的质量比是5∶6,梨的质量比苹果多。水果超市运来橘子多少千克?13.正阳小学六年级参加“为国筑梦、少年先行”绘画剪纸比赛的共有48人,其中男生人数是女生人数的,六年级参加绘画剪纸比赛的女生有多少人?14.饲养场养鸭的只数是鹅的,是鸡的。如果养的鸡比鹅多300只,那么,饲养场养的鸡、鸭、鹅各有多少只?15.一种什锦糖按芝麻、花生、蜜枣三种配料的比为2∶3∶5配制。这三种配料都有30千克,当花生全部用完时,蜜枣要增加多少千克?16.解答。(1)用84厘米长的铁丝恰好围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是2∶1。这个长方形的长与宽分别是多少厘米?(2)用84厘米长的铁丝恰好围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5。三条边各是多少厘米?17.用48厘米的铁丝围成一个三角形,这个三角形的三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少平方厘米,最长边上的高是多少厘米?18.学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,余下的按5∶4分配给五、六两个年级栽,五、六年级各分到多少棵?19.一批零件,已加工的个数与未加工的个数之比是1∶3,再加工150个,已加工的零件个数占总数的,这批零件一共有多少个?20.实验小学将六年级的140名学生分成三个小组进行植树,已知第一小组和第二小组人数的比是2∶3,第二小组的人数是第三小组的,这三个小组各有多少人?21.学校原有足球和篮球一共36个,其中足球与篮球个数的比是,又买进一些足球后,足球占现在总个数的,学校现在一共有足球和篮球多少个?22.周口海洋馆的6大类表演节目精彩纷呈,吸引了许多观众。表演开始前,小明统计出海豚剧场与企鹅园的观众人数比为2∶3,后来有4名观众从海豚剧场去了企鹅园,此时海豚剧场与企鹅园的人数比变为1∶2,求两个场馆共有多少名观众?参考答案1.大班应分得99块,中班应分得105块,小班应分得66块。【分析】将270块巧克力看作单位“1”,由题可知:大、中、小班的总人数=大班人数+中班人数+小班人数=90人,总巧克力数×=大班巧克力的块数;总巧克力数×=中班巧克力的块数;总巧克力数×=小班巧克力的块数;代入对应的数据即可得出答案。【详解】(块)(块)=66(块)答:大班应分得99块,中班应分得105块,小班应分得66块。2.(1)2000毫升;(2)400毫升;1600毫升【分析】(1)由题意可知,这种饮料是按鲜橙汁和纯净水的体积比是1∶4的配制成的,即鲜橙汁为1份,纯净水为4份,鲜橙汁1份为500毫升,进而求出需要加纯净水多少毫升;(2)鲜橙汁和纯净水的体积比是1∶4,即鲜橙汁占饮料的体积的,纯净水的体积占饮料体积的,然后根据分数乘法的意义,分别求出需要鲜橙汁和纯净水各多少毫升。【详解】(1)500÷1×4=500×4=2000(毫升)答:需要加纯净水2000毫升。(2)2000×=2000×=400(毫升)2000×=2000×=1600(毫升)答:需要鲜橙汁400毫升,纯净水1600毫升。3.4克,196克【分析】根据药粉和水的质量比可知,药粉是药水的,水是药水的。求一个数的几分之几是多少,用这个数乘对应的分率。据此,将药水质量分别乘药粉和水的分率,即可求出需要药粉和水各多少克。【详解】200×=200×=4(克)200×=200×=196(克)答:需要药粉和水分别为4克、196克。4.白昼10小时;黑夜14小时【分析】把一天24小时看作单位“1”,白天时间和黑夜时间的比是5∶7,即白天时间占一天时间的,单位“1”已知,用乘法计算,求出白天时间;再用一天的时间减去白天时间,求出黑夜时间。【详解】白昼时间:24×=24×=10(小时)黑夜时间:24-10=14(小时)

答:白昼时间是10小时,黑夜时间是14小时。5.种黄瓜面积是320平方米,茄子的面积是160平方米【分析】把菜地面积看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用800×即可求出种西红柿的面积;然后用菜地的总面积减去种西红柿的面积,即可求出种黄瓜和茄子的面积和;已知剩下的按2∶1种黄瓜和茄子,则把种黄瓜的面积看作2份,种茄子的面积看作1份,用剩下的总面积÷(2+1)即可求出每份是多少,进而求出黄瓜和茄子的面积。【详解】西红柿:800×=320(平方米)800-320=480(平方米)480÷(2+1)=480÷3=160(平方米)黄瓜:160×2=320(平方米)茄子:160×1=160(平方米)答:种黄瓜面积是320平方米,茄子的面积是160平方米。6.甲车120千米;乙车100千米【分析】路程和÷相遇时间=速度和,据此先求出甲、乙两车的速度和。将速度和除以(6+5),求出一份的速度。将一份的速度乘6份,求出甲车速度。将一份的速度乘5份,求出乙车速度。【详解】240÷=240×=220(千米)220÷(6+5)=220÷11=20(千米)甲:20×6=120(千米)乙:20×5=100(千米)答:甲车每小时行120千米,乙车每小时行100千米。7.5184立方厘米【分析】根据长方体棱长和=(长+宽+高)×4,用长方体的棱长总和除以4,计算出长、宽、高的和,已知长、宽、高的比是4∶3∶2,则把长看作4份,宽看作3份,高看作2份,然后用长、宽、高的和÷(4+3+2)即可求出每份是多少,进而求出长、宽、高;最后根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据解答。【详解】216÷4=54(厘米)4+3+2=954÷9=6(厘米)长:6×4=24(厘米)宽:6×3=18(厘米)高:6×2=12(厘米)体积:24×18×12=5184(立方厘米)答:这个长方体的体积是5184立方厘米。8.12枝【分析】康乃馨、水百合和满天星三种花按照3∶2∶8的比例包成一束,则康乃馨的枝数占这束花总枝数的。已知这束花一共有52枝,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用52乘即可求出康乃馨的枝数。【详解】52×=52×=12(枝)答:康乃馨有12枝。9.960平方米【分析】看图可知,篱笆长包括1条长和2条宽,根据比的意思,篱笆长÷总份数,求出一份数,一份数分别乘长和宽的对应份数,求出长和宽,根据长方形面积=长×宽,列式解答即可。【详解】88÷(5+3+3)=88÷11=8(米)8×5=40(米)8×3=24(米)40×24=960(平方米)答:这块菜地的面积是960平方米。【点睛】关键是理解比的意义,掌握并灵活运用长方形周长和面积公式。10.3750平方厘米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,用周长除以2求出长与宽的和,长、宽的比是3∶2,求出比中每份的量,再乘长和宽占的份数求出长和宽各是多少,最后根据“长方形的面积=长×宽”求出这个长方形的面积,据此解答。【详解】250÷2=125(厘米)125÷(3+2)=125÷5=25(厘米)长:25×3=75(厘米)宽:25×2=50(厘米)面积:75×50=3750(平方厘米)答:这个长方形的面积是3750平方厘米。【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法,并熟记长方形的周长和面积的计算公式是解答题目的关键。11.63厘米【分析】把铁丝的总长度看作单位“1”,截取,还剩下(1-),用铁丝的总长×(1-),求出剩下铁丝的长度,也就是三角形的周长;再根据三角形三条边长的比是6∶5∶7,即把三角形三条边分成了6+5+7=18份,用剩下铁丝的总数÷总份数,求出1份,进而求出最长的边的长度。【详解】6+5+7=11+7=18(份)243×(1-)÷18×7=243×÷18×7=162÷18×7=9×7=63(厘米)答:最长的边是63厘米。【点睛】熟练掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法,按比例分配的计算方法是解答本题的关键。12.100千克【分析】根据题意可知,把苹果的质量看成单位“1”,则梨的质量为(1+),即橘子、苹果、梨的质量比是,再用380乘上橘子的质量占总质量的比值,即可算出答案。【详解】6×(1+)=6×=8所以橘子、苹果、梨的质量比是5∶6∶8,即橘子的质量占总质量的比值为。橘子的质量:380×=380×=100(千克)答:水果超市运来橘子100千克。【点睛】此题考查了按比例分配以及分数乘法的运算。13.30人【分析】男生人数是女生人数的,则男生和女生的比为3∶5,先求出总份数,再求出每份量是多少,最后用一份量乘女生的份数,即可求出。【详解】分析可知,男生人数与女生人数的比是3∶5。3+5=848÷8=6(人)6×5=30(人)答:六年级参加绘画剪纸比赛的女生有30人。【点睛】利用按比例分配的方法解决问题,最关键的在于求出一份量是多少。14.660只;420只;360只【分析】根据饲养场养鸭的只数是鹅的,可以确定鸭和鹅的数量比,鸭的只数是鸡的,可以确定鸭和鸡的数量比,据此写出鸡、鸭、鹅的质量比,根据比的应用,鸡和鹅的数量差÷份数差,求出一份数,一份数分别乘鸡、鸭、鹅的对应份数,即可求出鸡、鸭、鹅的只数。【详解】鸭和鹅的数量比:7∶6鸭和鸡的数量比:7∶11鸡、鸭、鹅的数量比:11∶7∶6300÷(11-6)=300÷5=60(只)60×11=660(只)60×7=420(只)60×6=360(只)答:饲养场养的鸡、鸭、鹅各有660只、420只、360只。【点睛】关键是理解分数和比的意义,掌握按比分配问题的解题方法。15.20千克【分析】芝麻、花生、蜜枣三种配料的比为2∶3∶5配制,花生占,对应的是30千克,用30÷,求出三种配料的总的质量,再用三种配料的总质量×,求出蜜枣的质量,再用蜜枣的质量-30千克,即可求出蜜枣要增加的质量,即可解答。【详解】30÷=30÷=30÷=100(千克)100×=100×=50(千克)50-30=20(千克)答:蜜枣要增加20千克。【点睛】熟练掌握按比例分配的计算方法是解答本题的关键。16.(1)长是28厘米,宽是14厘米;(2)21厘米,28厘米,35厘米;【分析】(1)根据题意可知:84厘米是围成的长方形的周长,先用84÷2=42(厘米),求出长方形的长与宽的和,用42×求出长方形的长,用42×求出长方形的宽;(2)已知三角形的周长是84厘米,三边之比为3∶4∶5,用84×求出最短的一条,用84×、84×,求出另外两条边的长度。【详解】(1)84÷2=42(厘米)42×=28(厘米)42×=14(厘米)答:这个长方形的长是28厘米,宽是14厘米。(2)84×=21(厘米)84×=28(厘米)84×=35(厘米)答:三条边分别是21厘米,28厘米,35厘米。【点睛】本题主要考查了按比例分配应用题。17.96平方厘米;9.6厘米【分析】根据题意,用铁丝围成一个直角三角形,那么铁丝的长度等于三角形的周长;根据三角形的三条边的长度比可知,三条边的总份数是(3+4+5)份;用周长除以总份数,求出一份数;根据直角三角形“斜边最长”的特征可知,三角形的两条直角边占3份和4份,用一份数分别乘3、乘4,即可求出这两条直角边的长度,再根据“三角形的面积=底×高÷2”,求出这个三角形的面积。最长边占5份,据此求出最长边,同样利用三角形的面积公式,代入数据即可求出最长边上对应的高。【详解】(厘米)(平方厘米)(厘米)答:这个三角形的面积是96平方厘米,最长边上的高是9.6厘米。【点睛】掌握按比分配的解题方法,明确要分配的总量是多少,以及按照什么比进行分配,求出一份数是解题的关键;确定直角三角形的两条直角边,然后运用三角形的面积公式求解。18.五年级分到100棵;六年级分到80棵【分析】把树苗的总棵数看作单位“1”,老师栽种了10%,则余下的占总棵数的(1-10%),根据百分数乘法的意义,用200×(1-10%)即可求出余下的棵数,余下的按5∶4分配给五、六两个年级栽,则把五年级分到的看作5份,六年级分到的看作4份,用余下的棵数÷(5+4)即可求出一份的量是多少,进而求出5份和4份,也就是五年级和六年级各自分到的棵数。【详解】200×(1-10%)=200×90%=180(棵)180÷(5+4)=180÷9=20(棵)五年级:20×5=100(棵)六年级:20×4=80(棵)答:五年级分到100棵,六年级分到80棵。【点睛】本题主要考查了百分数的应用以及按比分配问题,注意求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。19.360个【分析】将总个数看作单位“1”,根据已加工的个数与未加工的个数之比是1∶3,可以确定此时已加工的个数占总数的,再加工150个,已加工的零件个数占总数的,再加工的个数占总数的(-),再加工的个数÷对应分率=总个数,据此列式解答。【详解】150÷(-)=150÷(-)=150÷=150×=360(个)答:这批零件一共有360个。【点睛】关键是确定单位“1”,理解比和分数除法的意义。20.28人;4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论