二年级上册美术教案-第10课 手形联想 |辽海版_第1页
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文档简介

试有关本课造型、表现的媒材,感受其特性。感知手:彩笔彩纸创造以及综合解决问题.在本课学习过程中,通过阅读教材、观察学生作品,利用小组合作探究的形式为载体,开拓创新体思维,:拆开一个纸盒,仔细分析纸盒的制作方法,再教案手能干什么?手除了做事之外,还有什么别的作把手上涂上不同颜色,会变成什么有趣的形讨论】通过观看,激发学生的学习兴培养多培养学生的创新意思。尝试多种媒材,提高学生对材欣赏画家表现的手和同学们利用其它手法表培养学生的表现能力、创新能力与合作能

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