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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.从物质变化的角度分析,下列变化主要体现物理变化的是A.粮食酿酒 B.烟花燃放 C.瓷器破碎 D.钢铁生锈2.属于化学性质的是()A.还原性 B.导热性 C.挥发性 D.溶解性3.下列图象不能正确反映其对应操作的是()ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等质量的Zn和Mg分别与等质量、等质量分数的稀硫酸(足量)反应向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D4.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是A.t1℃时A、B的溶解度相等B.t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为C.A、B的溶解度都随温度升高而增大D.将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数变小了5.古代的“打火机”——“火折子”是用草纸卷成密集的纸卷,用火点燃,再将其吹灭放入竹筒中,需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。以下关于“火折子”制作及使用的说法错误的是A.制作“纸卷”的草纸是可燃物B.准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星C.纸卷放入竹筒后,盖子不能将竹筒完全密封D.“火折子”吹了会燃烧是因为降低“纸卷”的着火点6.下列叙述正确的是A.冰块和水混合得到混合物B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.自然界的物质都是以化合物的形式存在的D.同种元素组成的纯净物是单质7.要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,最简单最可靠的方法是()A.增大压强 B.升高温度 C.降低温度 D.增加溶质8.尿素是一种高效氮肥,其化学成分为CO(NH2)2,下列有关尿素的叙述正确的是A.尿素中碳、氢元素的个数比为1:4 B.尿素由碳、氢、氧、氮四种原子构成C.尿素是由CO(NH2)2分子构成 D.尿素中氮元素的质量分数为×100%9.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。空气中含量最多的气体是A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气10.下列属于合成有机高分子材料的是()A.聚乙烯 B.棉花 C.羊毛 D.生铁11.2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是()A.保护绿水青山,建设生态文明B.分类处理垃圾,回收利用资源C.骑行共享单车,倡导绿色出行D.随意排放污水,降低生产成本12.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.氧化物都含氧元素,含氧元素的化合物都是氧化物B.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素C.置换反应必须有单质参与,有单质参与的反应都是置换反应D.原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成13.煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O(气)H2+CO,反应前后,发生了变化的是A.元素的种类 B.分子的种类 C.原子的数目 D.物质的总质量14.下列对分子、原子、离子和元素的认识中,正确的是()A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的B.分子可分,原子不可分C.具有相同质子数的粒子,化学性质一定相似D.由同种元素组成的物质不一定是单质15.一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭,其灭火原理是()A.隔绝氧气 B.吹走可燃物C.降温到着火点以下 D.降低可燃物的着火点二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室保存NaOH溶液所用的试剂瓶瓶塞为_____(从“橡皮塞”或“玻璃塞”中选择),不选用另一个的理由是_____。(用化学方程式表示)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答:图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐__________(填“增大”或“减小”)。图二表示酸碱恰好完全反应的点是___________。向图二C点处的溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液显_______色。计算稀盐酸中溶质的质量分数为__________。(写出计算过程)18.(8分)利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数.例如,在一定量的待测酸(或碱)溶液中逐滴加入已知质量分数的碱(或酸)溶液(标准溶液),直到酸、碱正好完全反应,根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的质量分数.下图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图.(1)根据下图曲线可以判断实验中是向________(填“酸”或“碱”,下同)溶液(待测液)中滴加________溶液(标准液).(2)在这次测定中,为了指示中和反应刚好完全,用酚酞作指示剂,即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,若看到________,则证明中和反应正好完成.(3)如果实验中使用的酸是硫酸,碱是氢氧化钠,且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计.若测定中取用待测液25mL,标准液溶质的质量分数为4.5%,根据图中数据,计算待测液溶质的质量分数.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)现有4瓶失去标签的溶液,分别为Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同学设计了如图方案:(1)步骤①滴加紫色石蕊溶液,试管中出现_____现象,则该试管盛放的是NaOH溶液。(2)若要区分Ba(NO3)2和BaCl2,则②中需要添加的试剂是_____。(3)③处两试管的液体倒入烧杯,请写出反应的化学方程式_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;B、烟花燃放过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;C、瓷器破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成2、A【解析】
化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、还原性是在还原反应中表现出来的性质,是化学性质,故选项A符合题意;B、导热性是指能传递热量的性质,是物理性质,故选项B不符合题意;C、挥发性是指物质从液态变成气态的性质,是物理性质,故选项C不符合题意;D、溶解性指一种物质溶解在另一种物质中的能力,是物理性质,故选项D不符合题意。故选:A。3、C【解析】
A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液,碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,至完全反应,沉淀的质量不再发生改变,故选项图象能正确反映其对应操作。B、镁的活动性比锌强,反应速率快,反应时间短;等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应,镁生成氢气的质量比锌多,故选项图象能正确反映其对应操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7,故选项图象不能正确反映其对应操作。D、向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,先与硫酸反应,开始时不会生成沉淀,硫酸消耗完后再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀,沉淀的量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图象能正确反映其对应操作。故选:C。4、B【解析】
A、由图可知,t1℃时,A、B的溶解度曲线相交,故t1℃时A、B的溶解度相等,不符合题意;B、t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为:,符合题意;C、由图可知,A、B的溶解度都随温度升高而增大,不符合题意;D、由图可知,B的溶解度随温度的升高而增加,故将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃时,有固体析出,B中溶质质量变小,故溶质的质量分数变小,不符合题意。故选B。【点睛】固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量;本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。5、D【解析】
A、草纸具有可燃性,制作“纸卷”的草纸是可燃物,故正确;
B、准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星,故正确;
C、纸卷放入竹筒后,盖子不能将竹筒完全密封,要能进入空气,故正确;
D、“火折子”吹了会燃烧是,空气流动草纸接触了更多的氧气,故错误。
故选:D。6、D【解析】
A、冰块和水混合得到混合物中只有水一种物质,属于纯净物,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾中含有钾、氯、氧三种元素,不属于氧化物,故B错误;C、自然界的物质既有以化合物的形式存在,也有以单质的形式存在,例如金在自然界可以以单质形式存在,故C错误;D、同种元素组成的纯净物是单质,故D正确。故选D。7、D【解析】
A、固体物质的溶解度受温度影响很小,增大压强,不能使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,故选项错误。B、对于溶解随温度升高而增大的物质,升高温度会使不饱和溶液仍不饱和;对于溶解度随温度升高而减小的物质,升高温度可使不饱和溶液变成饱和溶液;故选项方法不一定可行。C、对于溶解随温度升高而增大的物质,降低温度,会使不饱和溶液变成饱和溶液;对于溶解度随温度降低而增大的物质,降低温度不饱和溶液仍不饱和;故选项方法不一定可行。D、向不饱和溶液中增加溶质,不饱和溶液继续溶解溶质而变成饱和溶液,故选项方法一定可行,且最简单最可靠。故选:D。8、C【解析】
A.元素不能论个数,尿素中碳、氢元素的原子个数比为1:4,此选项错误;B.物质由元素组成,物质中含有元素,尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成,此选项错误;C.尿素是由CO(NH2)2分子构成的,此选项正确;D.尿素中氮元素的质量分数为:,此选项错误。故选C。【点睛】能结合信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。9、D【解析】
A、氧气含量21%;故选项错误;B、水蒸气含量小于0.03%;故选项错误;C、二氧化碳含量0.03%;故选项错误;D、氮气含量78%;故选项正确;故选:D。10、A【解析】
A、聚乙烯是有机高分子材料,正确;B、棉花是天然材料,错误;C、羊毛是天然材料,错误;D、生铁是金属材料,错误;故选A。11、D【解析】
A、保护绿水青山可以防止空气污染,利于生态环境保护;B、分类处理垃圾,回收利用资源,可以防止污染,节约能源,利于生物圈的保护;C、骑行共享单车,倡导绿色出行,可以节约能源,利于生态环境保护D、随意排放污水,降低生产成本,易造成水污染,不利于生态环境保护故选D。12、B【解析】A.由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物;B.据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素;C.置换反应必须有单质参与,有单质参与的反应不一定是置换反应,如水分解生成单质,但是分解反应;D.原子和分子、离子都是构成物质的微粒,因此物质可能由分子构成,或由原子构成,或由离子构成。选B13、B【解析】试题分析:在化学反应中元素的种类、原子的数目和物质的总质量都不发生改变,分子的种类发生了变化.考点:化学变化的实质;点评:参加反应的各种物质的质量总和等于反应后各种物质的质量总和,理解质量守恒定律的特征和本质是解题的关键.14、D【解析】
A、氯化钠是由离子构成,铜是由原子构成,故A错;B、原子可分为原子核和核外电子,故B错;C、决定元素化学性质的是最外层电子数,故C错;D、由同种元素组成的物质不一定是纯净物,所以不一定是单质,故D正确。故选D。15、C【解析】燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。用风将或吹灭,是因为空气的流动促进热量的扩散,使可燃物的温度降到着火点以下。选C二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、橡皮塞2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O【解析】
实验室保存NaOH溶液所用的试剂瓶瓶塞为橡皮塞,不选用玻璃塞的理由是:玻璃中含有二氧化硅,能和氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,反应的化学方程式:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O。故填:橡皮塞;2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、减小B红3.65%【解析】(1)根据溶液的pH的变化分析回答;(2)根据中和反应是放热反应分析回答;(3)结合图一、图二分析解答;(4)根据氢氧化钠的质量计算稀盐酸中溶质的质量分数。(1)由图象可知,图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐减小;(2)中和反应是放热反应,当酸碱恰好完全反应时放出的热量最多,溶液的温度最高,所以图二表示酸碱恰好完全反应的点是B;(3)结合图一、图二可知,C点时溶液的pH<7,故向图二C点处的溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液显红色;(4)由图象可知,恰好酸碱中和时消耗稀盐酸的质量是20g,设20g的稀盐酸中溶质的质量为x。
HCl+NaOH═NaCl+H2O36.5
40
x
20g×4%
x=0.73g
稀盐酸中溶质的质量分数是×100%=3.65%答:稀盐酸中溶质的质量分数为3.65%点睛:了解中和反应的实质和中和反应是放热反应的知识是解答本题的关键知识点。18、碱;酸碱溶液的红色刚
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