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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法中,完全正确的是A.吃水果和蔬菜可以补充维生素;铁是人体必需的微量元素B.金属都能与酸溶液反应;合金的熔点低于它的成分金属C.硝酸钾(KNO3)属于复合肥;加速溶解可用温度计搅拌D.用甲醛溶液浸泡海产品以防变质;高温下CO能将赤铁矿冶炼成纯铁2.为预防手足口病,用84消毒液(主要成分是NaClO)有关NaClO的说法错误的是A.NaClO中氯元素的化合价为-1价 B.NaClO是一种钠盐C.NaClO由三种元素组成 D.NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:13.沙头绿壳鸡蛋是广陵区西江生态园的特产,西江生态园将生态农业与旅游有机结合,下列做法不符合要求的是()A.燃放烟花爆竹 B.提倡公交出行 C.加强植树造林 D.垃圾分类回收4.十九大报告提出,建设美丽中国,绿水青山就是金山银山,下列做法不符合这一精神的是A.为了降低生产成本,进口国外废旧塑料垃圾,做儿童玩具生产的原料B.为了响应阳泉市创建省级卫生城市的号召,卫青小朋友积极将路上的垃圾放入垃圾箱C.为了减少尾气排放,优先发展公共交通D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物5.下列化学用语表达正确,且既有宏观意义,又有微观意义的是选项内容化学用语A地壳中含量最多的金属元素ALB葡萄糖的化学式C6H12O6C过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气H2O2H2↑+O2↑D氯离子的符号Cl1-A.A B.B C.C D.D6.从化学视角看,下列词句中的说法只发生了物理变化的是A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏D.曾青得铁则化为铜7.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性B.氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼C.铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应D.金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属8.柿子是我国五大水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C、碘、钙、磷、铁、锌等,其中碘、钙、磷、铁、锌是指A.元素 B.原子 C.分子 D.离子9.下列说法或做法符合科学常识的是A.用与熟石灰混合研磨的方法检验是否是铵态氮肥B.用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏C.玩跷跷板时,重的人要坐得靠后些,这样才能保持平衡D.用吸管从瓶中吸饮料是利用液体压强与流速的关系10.下列物质的转化中(“→”表示一种物质转化为另一种物质),不能一步实现的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→COC.KCl→KNO3D.Fe2O3→Fe二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的________功能。硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用________,日常生活中常用____________的方法来降低水的硬度。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.氮肥能促进作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。某同学发现他家中花盆里的花草生长迟缓,便施用了一种氮肥。如图是该氮肥包装标签的部分文字。试根据相关信息回答:这种化肥共含有_____种元素。碳酸氢铵的相对分子质量是_____。碳酸氢铵分子中各元素的原子个数比(即N:H:C:O)为_____。这种氮肥的纯度(即化肥中碳酸氢铵的质量分数)是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某环保小组监测到一硫酸厂向河中非法排放酸性废液,根据你所学的知识,试设计三种检测酸性废液的方法。_____。14.“探险队员”﹣﹣盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或水溶液),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。_____。在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于复分解反应的有_____个。其中能“吃掉”盐酸的盐是_____(填写物质名称),写出该反应的化学方程式_____。在不能与盐酸反应的物质中,能与澄清石灰水反应的物质是_____(填写物质序号)如果将盐酸换成硝酸钡,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.(1)冬天,北方菜农常在地客中保存蔬菜,小刚同学在学习化学知识后,知道蔬菜在一定条件下发酵生成气体,其成分可能含有CO2、CH4等,进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和化学兴趣小组的同学用如图装置对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。①若装置A中澄清石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____;②装置B内发生反应的化学方程式为_____③装置C的作用是_____;④E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____。⑤小强观察上述实验装置发现:装置A和装置C完全相同,他认为可以取消装置C,你是否认同,理由是_____⑥根据上述实验探究结果,气体样品中含有CO2,由于二氧化碳_____,所以进入久未开启的菜窖前,应先敞开菜窖通风。某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊。为了弄清原因,他设计以下方案,进行探究、验证,请你帮他补充完整以下内容。问题猜想实验步骤实验现象实验结论原因一:石灰水已完全变质取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中向试管中滴加_____试剂。溶液_____色猜想正确原因二:产生的CO2中带有HCl气体__________猜想正确请写出验证原因二的化学方程式_____。16.兴趣小组的同学学习了金属的性质后,在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究:将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出.则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的______(选填“前面”或“后面”)。为了比较金属R与铁的活动性强弱,兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:你的一种猜想
验证方法
现象
结论
金属R的活动性比铁______将金属R投入__溶液中金属R表面有黑色的物质析出猜想__(选填“正确”或“错误”)(3)请根据上述的信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置____________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A.根据水果、蔬菜含有丰富的人体需要的维生素,进行解答;铁是人体必需的微量元素;B.只有活泼金属才能与酸溶液反应;C.温度计只能用来测量温度;D.甲醛会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质;解:A.吃水果和蔬菜可以补充维生素;铁是人体必需的微量元素。正确;B.只有活泼金属才能与酸溶液反应,如金就不能与酸溶液反应,故错误;C.温度计只能用来测量温度,不能用作它用,故错误;D.甲醛会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质,因此甲醛对人体健康有严重危害,故错误。2、A【解析】
A、设氯元素的化合价为x,钠元素通常为+1价,氧元素通常为-2价,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,(+1)+x+(-2)=0,x=+1,符合题意;B、盐是指含有金属离子和酸根离子的化合物,故NaClO是一种钠盐,不符合题意;C、NaClO由钠元素、氯元素、氧元素三种元素组成,不符合题意;D、NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:1,说法正确,不符合题意。故选A。3、A【解析】
A、燃放烟花爆竹会产生粉尘及有毒气体,故A不正确;
B、大力发展公共交通,少开私家车,可以减少汽车尾气的排放量,故B正确;
C、加强植树造林会净化空气、减少对环境的污染,故C正确;
D、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,故D正确。故选A。4、A【解析】
A、进口国外废旧塑料垃圾,会造成“白色污染”,故选项A不正确;B、垃圾投入垃圾箱,便于垃圾回收处理,故选项B正确;C、发展公共交通,避免私家车出行,减少汽车尾气污染空气,故选项C正确;D、废弃物分类回收,可以节约资源,故选项D正确。故选:A。5、B【解析】A、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为Al,错误;B、葡萄糖的化学式为C6H12O6,宏观上可表示葡萄糖等,微观上可表示1个葡萄糖分子等,正确;C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,正确的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,错误;D、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。氯离子带1个单位的负电荷,氯离子可表示为Cl﹣,错误。故选B。6、B【解析】
A、蜡炬成灰泪始干过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。
B、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山过程中没有新物质生成,属于物理变化。
C、爆竹声中一岁除过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。
D、曾青得铁则化为铜过程中没有新物质铜等生成,属于化学变化。故选:B。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。7、D【解析】
A、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙能和酸发生中和反应,可以用来改良酸性土壤,对应关系正确;B、氮气的化学性质稳定,常温下不易与其他的物质发生反应,所以可以作保护气,对应关系正确;C、铁粉可以和空气中的氧气和水反应,可以作食品保鲜剂,对应关系正确;D、金刚石硬度大,可以用来切割玻璃,但是金刚石是非金属单质,对应关系错误。故选D。【点睛】物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。8、A【解析】
柿子中碘、钙、磷、铁、锌,主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指为元素,与具体形态无关。故选A。9、A【解析】
A、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气,与熟石灰混合研磨来检验铵态氮肥,做法正确;
B、用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏,易发生爆炸,做法不正确;
C、由杠杆平衡的条件可知,玩跷跷板时,重的人要坐得靠前些,这样才能保持平衡,做法不正确;
D、用吸管从瓶中吸饮料是利用大气压的作用,而不是利用液体压强与流速的关系,说法不正确。
故选:A。10、A【解析】
A、碳酸钙不能直接转化为氢氧化钙,因为其本身不溶,不能和碱反应,该转化不能一步实现,符合题意;B、二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳,该转化能一步实现,不符合题意;C、氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,该转化能一步实现,不符合题意;D、氧化铁和碳(或氢气或一氧化碳等)在高温加热条件下都能生成铁,该转化能一步实现,不符合题意。故选A。【点睛】涉及多种物质之间的一步转化时,第一要注意转化的方向,第二是否存在明显的不能实现的转化,也就是找出明显的突破口来加速题目的解决。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、乳化肥皂水煮沸【解析】
区分硬水和软水可用肥皂水,产生泡沫较多的为软水,泡沫较少的为硬水。【详解】(1)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的乳化功能。(2)硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用肥皂水,日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、四791:5:1:394.9%【解析】
(1)根据碳酸氢铵的化学式NH4HCO3,可见碳酸氢铵是由氮、氢、碳、氧四种元素组成的。(2)碳酸氢铵的相对分子质量是:14+1×4+1+12+16×3=79。(3)根据碳酸氢铵的化学式NH4HCO3,元素符号右下角的数字即为该元素原子个数,因此,1个碳酸氢铵分子是由1个氮原子、5个氢原子、1个碳原子和3个氧原子构成的,则碳酸氢铵分子中各元素的原子个数比为1:5:1:3。(4)纯净的碳酸氢铵中氮元素的质量分数为:。这种氮肥的纯度(即化肥中碳酸氢铵的质量分数)是:。【点睛】本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、方法一:取废液少许,滴入紫色石蕊,溶液变成红色,说明显酸性,不变色,说明不显酸性。方法二:取锌粒,加入废液,有气泡生成证明是酸性溶液。方法三:用玻璃棒蘸取废液滴在pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液。【解析】
根据酸性液体会使紫色石蕊变红色进行分析,故填:方法一:取废液少许,滴入紫色石蕊,溶液变成红色,说明显酸性,不变色,说明不显酸性。根据活泼金属能和酸性溶液反应产生气泡分析,故填:方法二:取锌粒,加入废液,有气泡生成证明是酸性溶液。根据pH试纸能测定溶液的酸碱度,根据测得pH值确定酸碱性分析,故填:方法三:用玻璃棒蘸取废液滴在pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液。【点睛】灵活运用酸的通性,可顺利解答此题,同学们在日常的学习中要注意活学活用。14、③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫5碳酸钠③⑩不能,硝酸钡会与硫酸反应【解析】
(1)利用图示的物质对相关的与盐酸不能反应的物质作出判断即可,由于盐酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活泼金属铜和银、氯化钠、硫酸反应。故路线为:③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫;。(2)稀盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气,为置换反应;盐酸能与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳,为复分解反应;和氢氧化钠反应生成氯化钠、水,为复分解反应;氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁、水,为复分解反应;稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙、水,为复分解反应;和氧化镁反应生成氯化镁、水,为复分解反应;属于复分解反应的有5个。与盐酸反应的盐是碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。(3)二氧化硫和二氧化碳不与盐酸反应但是能与氢氧化钙反应,故选③⑩。(4)将盐酸换成硝酸钡,则硝酸钡不与二氧化碳反应,不与氯化钠反应,不与二氧化硫反应,但与硫酸反应,因此不能走出迷宫。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O检验二氧化碳是否被除尽甲烷装置A和装置C虽然相同,但作用不同,A装置的作用是检验气体样品中是否含有二氧化碳,C装置的作用是检验气体样品的二氧化碳是否除尽,若取消装置C,有可能造成气体样品中的二氧化碳对后面的检验结果造成干扰不能供给呼吸无色酚酞不变将盐酸与石灰石反应生成的气体通入用硝酸酸化的硝酸银溶液中有白色沉淀生成HCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3【解析】
(1)①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,若装置A中澄清石灰水变浑浊,证明气体样品中含有二氧化碳;②二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;③C的作用是检验二氧化碳是否被除尽;④E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水
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