2021-2022学年浙江省金华市义乌市达标名校中考押题化学预测卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④2.84消毒液中有效成分为次氯酸钠NaClO,其中氯元素的化合价为A.0 B.-1 C.+1 D.+23.下列实验操作正确的是A.验证质量守恒定律 B.稀释浓硫酸C.闻药品气味 D.测溶液的pH4.某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K等元素的无机盐,下列可作营养液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.HNO35.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水:吸收放出的热量集气瓶中的水:更快地吸收白烟量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂ABCDA.A B.B C.C D.D6.铌酸锂(LiNbO3)是目前用途最广泛的新型无机材料之一,在铌酸锂中锂的化合价为+1,则铌酸锂中铌(Nb)元素化合价为()A.+2 B.+3 C.+4 D.+57.竹炭是竹子的表层碳,经过1400℃以上的高温处理,再经过现代纳米级技术加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为(C6H10O5)n。下列有关说法中正确的是A.竹子、竹炭是同一种物质B.(C6H10O5)n是一种有机物C.竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6:10:5D.每个(C6H10O5)n分子中含有5n个H2O分子8.自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是()A.水的化学性质 B.水分子之间的间隔 C.水的物理性质 D.水分子的运动速率9.下列各组物质在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl10.通过对物质性质的学习,我们知道根据物质的性质可对物质进行区分,下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是需区分物质方法一方法二A呼出气体和吸入空气分别向集气瓶中伸入带火星的木条,观察现象分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡B木炭粉和二氧化锰观察颜色取样,在分别放在石棉网点燃C五氧化二磷和氯酸钾取样,分别足量加水,观察现象观察颜色D酒精和水闻气气味取样,分别点燃A.A B.B C.C D.D11..“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂12.下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是()A.火药使用B.

粮食酿酒C.

转轮排字D.

铁的冶炼二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。当温度为t2℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度______________。把t2℃的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,____________溶液变为不饱和溶液。若甲中混有少量乙物质,提纯甲常采用的方法是___________。14.“上善若水,水利善万物而不争”。水和水溶液是初中化学的重要知识。(1)生活中可用_______来区别硬水和软水。(2)电解水实验揭示了水的组成,写出电解水的化学方程式:___________。如图电解水实验中能得到可燃烧的气体的试管是___________(填“a”或“b”)。(3)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是_____(填字母)。A高锰酸钾B汽油C面粉D白糖(4)2019年3月,我国朴玲玉研究员和天津大学马智教授团队成功利用可见光和锐钛矿氧化钛催化剂(TiO2/Pt)将水分解,原理如下图所示,写出该反应的化学方程式____________,此反应在实践中的优点之一是_____。该反应与电解水比较,说明化学反应的条件的不同可能会影响_________。15.金属材料在生产生活中发挥着重要的作用。铝、铁、铜是最常见的三种金属,其中铁最容易生锈,铁生锈的条件是_____。生活中铝比铁不易生锈是因为_____。小凡为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案(方案中金属片均已打磨且形状大小相同):①将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中②将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中③将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中④将Fe分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中⑤将Al、Fe、Cu分别加入等质量等质量分数的盐酸中。其中可行的有_____。(填序号).由此可以总结出:在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与_____或金属与_____两类反应。小爽同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。你觉得她向盐酸中伸入金属丝的顺序是_____。16.用相应的化学用语回答(1)2个氮原子_____。(2)氮气_____。(3)乙醇_____。(4)银离子_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小明用传感器探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。根据图示回答下列问题:(1)氢氧化钠和盐酸反应属于________(填“吸热”、“放热”)反应。(2)写出36s时,溶液中溶质的化学式______________________。18.实验室有大理石、稀盐酸、氯酸钾、火柴、升降台、药匙,镊子如图1仪器,请回答下列问题。利用上述仪器及药品能制取的气体是_____,发生反应的化学方程式为_____,制取这种气体需要的仪器编号有_____。若补充一种药品还能制取氧气,请将制取氧气实验过程中的装置图2补充完整_____。用排水法收集氧气,当观察到导管口气泡连续且均匀时,开始收集,气体逸出的原因是由于试管内温度升高且_____,使试管内压强_____,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体逸出。实验过程中应注意的事项有(写一点即可)_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:请你仔细分析此关系图,并进行计算。(1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

①二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。

②氧气有助燃性,可使木条燃烧地更旺,不符合要求。

③空气中含部分氧气,可使木条继续燃烧。不符合要求。

④氮气不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。所以应选C项。2、C【解析】

设氯元素化合价为x,则(+1)+x+(-2)=0,则x=+1;故选:C。3、C【解析】

A、验证质量守恒定律时,若有气体参与反应,需要在密闭装置内进行,稀盐酸与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成,不得敞口验证质量守恒定律,选项A错误;B、稀释浓硫酸时,应将酸缓慢加入水中,并不断搅拌,选项B错误;C、闻气味时,用手在瓶口轻轻煽动,使少量气体进入鼻内,闻得气味,选项C正确;D、测试溶液pH值时,应用玻璃棒蘸取少量液体滴加到pH试纸上,不得将pH试纸加入烧杯内,选项D错误。故选C。4、C【解析】

A、五氧化二磷属于氧化物,不属于无机盐,故错误;

B、氢氧化钾属于碱,具有强烈的腐蚀性,故错误;

C、氯化铵是可溶性的氮肥,可作营养液成分,故正确;

D、硝酸属于强酸,具有很强的腐蚀性,不能作营养液成分,故错误。

故选:C。5、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散;水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,该选项没有体现水的主要作用;B、测定空气中氧气的体积分数时,集气瓶内的水是吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷,因此,该选项体现了水的主要作用;C、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积,水的主要作用是间接测定氧气的体积。因此,该选项体现了水的主要作用;D、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶。因此,该选项体现了水的主要作用。故选A。6、D【解析】

锂元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铌(Nb)元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,则x=+5价。故选:D。7、B【解析】

A、由题干信息可知,竹炭是竹子的表层碳,经过1400°C以上的高温处理,再经过现代纳米级技术加工而成,竹子和竹炭不是同一种物质,不符合题意;B、竹炭纤维含碳元素,属于有机物,符合题意;C、竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为:(12×6n):10n:(16×5n)=36:5:40,不符合题意;D、每个(C6H10O5)n分子中含有6n个碳原子、10n个氢原子、5n个氧原子,不含水分子,不符合题意。故选B。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。8、A【解析】

A、水在发生三态变化时,由于水分子没有变,所以水的化学性质没有发生改变,符合题意;B、水在发生三态变化时,分子间的间隔发生了变化,不符合题意;C、水在发生三态变化时,水的物理性质也发生了变化,比如状态,密度等都发生了变化,不符合题意;D、温度越高,分子的运动就越剧烈,因此水在发生三态变化时,因为温度的不同而导致水分子的运动速率发生了变化,不符合题意。故选A。9、C【解析】

pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子,能与氢氧根离子反应的或物质间两两反应的在溶液中不能共存。【详解】A、铜离子和氢氧根离子会生成氢氧化铜沉淀而不能共存,且硫酸铜溶液呈现蓝色,故A错误;

B、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,不能共存,故B错;

C、三种物质之间不会发生反应,也不会和氢氧根离子反应,所以在溶液中可以共存,故C正确;

D、氢离子和氢氧根离子结合产生水而不能共存,故D错误。

故选:C。【点睛】根据复分解反应的实质进行分析,在溶液中若物质间能结合生成沉淀、气体或水,则物质不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氢氧根离子,此题的隐含离子是氢氧根离子。。10、D【解析】

A、区分呼出气体和吸入空气,方法一、分别向集气瓶中伸入带火星的木条,呼出气体和吸入空气含氧气的量较少,不能使带火星的木条复燃,无法区分,不正确;方法二、分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊的是呼出的气体,无现象的是吸入空气,正确,不符合题意;B、区分木炭粉和二氧化锰,方法一、观察颜色,两种固体都是黑色粉末,无法区分,不正确;方法二、取样,在分别放在石棉网点燃,能燃烧的是炭粉,不能燃烧的是二氧化锰,正确,不符合题意;C、区分五氧化二磷和氯酸钾,方法一、取样,分列足量加水,观察现象,两种物质都能溶于水,无法区分,不正确;方法二、观察颜色,两种物质都是白色固体,无法区分,不正确,不符合题意;D、区分酒精和水,方法一、闻气味,有香醇味的是酒精,无味的是水,正确;方法二、取样,分别点燃,能燃烧的是酒精,不能燃烧的是水,正确,符合题意。故选D。11、C【解析】

由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生,但反应前后的质量和化学性质都不变,符合催化剂的定义,属于催化剂。故选C。12、C【解析】A、火药爆炸时产生了二氧化碳等是新物质属于化学变化,错误;B、粮食酿酒过程中生成的酒精是新物质,属于化学变化,错误;C、转轮排字过程中没有新物质生成,属于物理变化,正确;D、铁的冶炼过程中生成铁是新物质,属于化学变化,错误。故选C。点睛:判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(3分)(1)相同;(2)乙;(3)降温结晶【解析】在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。当温度为t2℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度相同。溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。把t2℃的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,乙的溶解度变大,溶液变为不饱和溶液。甲的溶解度受温度影响较大,且随温度降低而减小,降温时会结晶析出,而乙的溶解度随温度降低而增大,若甲物质中含有少量的乙物质,提纯甲物质的方法是降温结晶14、肥皂水aD能产生清洁燃料氢气,不耗电,比较节能、安全、环保(合理即可)生成物的种类【解析】

(1)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;(2)水在通电的条件下分解为氢气和氧气,其化学反应方程式为:;在电解水实验中,“正氧负氢”,氢气具有可燃性,故能得到可燃烧气体的试管是a;(3)A、高锰酸钾溶于水,溶液呈紫红色,不是无色溶液,不符合题意;B、汽油不溶于水,它会以小液滴的形式分散在液体里形成乳浊液,不符合题意;C、面粉不溶于水,会以固体小颗粒悬浮在液体里形成悬浊液,不符合题意;D、白糖溶于水,会形成均一、稳定的无色溶液,符合题意。故选D。(4)由图可知,该反应的化学方程式为:;此反应在实践中的优点是:能产生清洁燃料氢气,不耗电,比较节能、安全、环保电解水:水在通电的条件下,生成氢气和氧气,该反应:水在可见光和锐钛矿氧化钛催化剂的条件下生成氢气和过氧化氢,说明反应条件不同,可能会影响生成物的种类。15、铁、水和氧气共存铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜①④⑤酸盐溶液铜铁铝【解析】

(1)铁生锈是铁与空气中的水和氧气共同反应的结果,故填铁、水和氧气共存;铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜附着在金属铝表面,能隔绝空气中的氧气与内层的铝接触,对金属起保护作用,故填铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜。(2)①将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中,铝与硫酸亚铁能够反应,在铝表面生成一层铁,说明铝的活动性比铁强,而铜与硫酸亚铁不反应,说明铜的活动性比铁弱,选项正确;②将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中,铝、铁都能与硫酸铜反应,说明铝、铁的活动性都比铜强,但不能验证铝与铁活动性的强弱,选项错误;③将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中,铝与两种物质的水溶液都能反应,说明铝的活动性比铁、铜都强,但不能验证铁与铜活动性的强弱,选项错误;④将Fe分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中,铁与硫酸铝不能反应,与硫酸铜能反应,说明铁的活动性比铝弱,比铜强,选项正确;⑤将Al、Fe、Cu分别加入等质量、等质量分数的盐酸中,可观察到铝与盐酸接触产生大量气泡,铁与盐酸接触产生的气泡较少,铜与盐酸不反应,证明三种金属中铝的活动性最强,铁次之,铜的活动性最弱,选项正确,故填①④⑤;根据金属活动性顺序的应用可知,在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与酸或金属与盐溶液两类反应,故填酸、盐溶液。(3)由于在金属活动性顺序中铜在氢后,为证明铜在氢后,只要先把铜丝插入到盐酸中,不会看到明显现象,然后再把足量的铁丝插入到未反应的盐酸中,产生气泡,说明铁位于金属活动性顺序表中清的前面,然后再在所得溶液中插入铝丝,产生气泡的速率更快,并且铝还能将溶液中的铁置换出来,说明铝的活动性强于铁,所以向盐酸中伸入金属丝的顺序是铜铁铝,故填铜铁铝。16、2NN2C2H5OHAg+【解析】

(1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此2个氮原子表示为:2N;(2)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2;(3)乙醇的化学为C2H5OH,故填:C2H5OH;(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故钠离子可表示为:Ag+。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、放热HCl和NaCl【解析】

(1)由时间—温度图可知,氢氧化钠和盐酸反应之后使得溶液温度升高,故可知该反应为放热反应。故填:放热(2)由时间—pH图可知,在36s时,溶液的pH小于7,溶液呈酸性,因此溶液中溶质的化学式:HCl和NaCl。故填:HCl和NaCl【点睛】本题难度不是很大,主要考查了中和反应及其应用,掌握溶

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