勤工俭学学生资助计划格式

勤工俭学学生资助计划格式一、总则1.1本计划旨在资助品学兼优、家庭经济困难的在校学生，通过勤工俭学的方式，缓解其经济压力，提高其综合素质。1.2本计划由学校学生资助管理中心负责制定、实施和监督。1.3本计划遵循公平、公正、公开的原则，确保资助工作的顺利进行。二、资助对象2.1资助对象为我校在校注册的全日制本科生、研究生。2.2资助对象应具备以下条件：（1）品学兼优，无违纪行为；（2）家庭经济困难，符合学校家庭经济困难学生认定标准；（3）积极参加学校组织的勤工俭学活动。三、资助标准3.1资助标准根据学生家庭经济困难程度、勤工俭学岗位工作时长和岗位性质等因素综合确定。3.2资助金额原则上不超过学生一个学期的学费。3.3资助金额按照实际工作时长和岗位工资标准计算，具体标准见附件。四、申请与审批流程4.1学生向所在学院提出申请，填写《勤工俭学学生资助计划申请表》，并提交相关证明材料。4.2学院对申请材料进行审核，提出推荐名单，报送学生资助管理中心。4.3学生资助管理中心对申请材料进行复审，确定资助名单和资助金额。4.4资助名单和资助金额在学校公示，公示期为3个工作日。4.5公示无异议后，学生资助管理中心将资助款项发放给学生。五、管理与监督5.1学生资助管理中心负责对资助计划进行管理和监督，确保资助资金的合理使用。5.2学院应加强对受资助学生的管理，确保资助资金用于学生的学习和生活。5.3受资助学生应遵守学校勤工俭学相关规定，积极参加勤工俭学活动，如有违纪行为，取消资助资格。六、附则6.1本计划自发布之日起实施。6.2本计划的解释权归学校学生资助管理中心所有。6.3如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。附件：勤工俭学学生资助计划岗位工资标准注：本合同文档示例仅供参考，具体内容请根据实际情况进行修改和完善。目录一、总则二、资助对象三、资助标准四、申请与审批流程五、管理与监督六、附则附件：勤工俭学学生资助计划岗位工资标准正文一、总则1.1本计划旨在资助品学兼优、家庭经济困难的在校学生，通过勤工俭学的方式，缓解其经济压力，提高其综合素质。1.2本计划由学校学生资助管理中心负责制定、实施和监督。1.3本计划遵循公平、公正、公开的原则，确保资助工作的顺利进行。二、资助对象2.1资助对象为我校在校注册的全日制本科生、研究生。2.2资助对象应具备以下条件：（1）品学兼优，无违纪行为；（2）家庭经济困难，符合学校家庭经济困难学生认定标准；（3）积极参加学校组织的勤工俭学活动。三、资助标准3.1资助标准根据学生家庭经济困难程度、勤工俭学岗位工作时长和岗位性质等因素综合确定。3.2资助金额原则上不超过学生一个学期的学费。3.3资助金额按照实际工作时长和岗位工资标准计算，具体标准见附件。四、申请与审批流程4.1学生向所在学院提出申请，填写《勤工俭学学生资助计划申请表》，并提交相关证明材料。4.2学院对申请材料进行审核，提出推荐名单，报送学生资助管理中心。4.3学生资助管理中心对申请材料进行复审，确定资助名单和资助金额。4.4资助名单和资助金额在学校公示，公示期为3个工作日。4.5公示无异议后，学生资助管理中心将资助款项发放给学生。五、管理与监督5.1学生资助管理中心负责对资助计划进行管理和监督，确保资助资金的合理使用。5.2学院应加强对受资助学生的管理，确保资助资金用于学生的学习和生活。5.3受资助学生应遵守学校勤工俭学相关规定，积极参加勤工俭学活动，如有违纪行为，取消资助资格。六、附则6.1本计划自发布之日起实施。6.2本计划的解释权归学校学生资助管理中心所有。6.3如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。附件：勤工俭学学生资助计划岗位工资标准注：本合同文档示例仅供参考，具体内容请根据实际情况进行修改和完善。附件列表：1.勤工俭学学生资助计划申请表2.家庭经济困难学生认定标准3.勤工俭学岗位工作时长记录表4.勤工俭学学生资助计划岗位工资标准5.学生违纪行为记录表违约行为罗列及认定：1.学生未按规定参加勤工俭学活动；2.学生提供虚假申请材料；3.学生挪用资助资金；4.学生违反学校纪律，受到处分；5.学生未按时提交相关证明材料。法律名词及解释：1.资助：指学校为学生提供的经济援助；2.勤工俭学：指学生在学校组织的岗位上工作，以获取劳动报酬；3.违约：指当事人未履行合同约定的义务；4.公示：指在一定范围内公开信息，接受监督；5.资助对象：指符合本计划条件的学生。实际执行过程中可能遇到的问题及注意事项：1.问题：学生申请材料不齐全；解决方法：提醒学生按时提交完整申请材料；2.问题：学生对资助金额有异议；解决方法：向学生解释资助标准，必要时可重新审核；3.问题：学生挪用资助资金；解决方法：一经发现，取消资助资格，并追究责任；4.问题：学生对岗位安排有异议；解决方法：根据学生实际情况和岗位需求进行调整；5.问题：公示期间收到异议；解决方法：对异议进行调查核实，必要时重新审核。适用场景：本合同适用于学