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文档简介

第页共页幼儿园大班教案《南瓜屋里的秘密》教案标题：南瓜屋里的秘密适用对象：幼儿园大班教学目标：1.通过阅读《南瓜屋里的秘密》，培养幼儿对秋天的认知和想象力。2.通过情景游戏和手工制作，培养幼儿动手能力和社交能力。3.培养幼儿对自然和环境保护的意识。教学准备：1.《南瓜屋里的秘密》绘本。2.南瓜模型、秋叶、彩纸、绒线、胶水等材料。3.活动区域布置。教学步骤：1.导入（5分钟）教师出示南瓜模型，问幼儿知道秋天是什么季节吗？秋天有哪些特点？引导幼儿回忆。2.讲故事（10分钟）教师出示《南瓜屋里的秘密》绘本，简要介绍故事背景，然后讲故事。在讲故事的过程中，引导幼儿关注故事的主要人物、情节和故事结尾。3.讨论（10分钟）教师引导幼儿回忆故事情节，询问幼儿对故事的理解和感受。例如：a.为什么小兔子爱秋天？b.小兔子发现了南瓜屋里的秘密是什么？你觉得会有什么样的故事发生在南瓜屋里？4.情景游戏（15分钟）教师设置一个南瓜屋模型，让幼儿扮演小兔子和南瓜屋里的动物角色。教师引导幼儿模仿故事中的情节，通过角色扮演体验故事中的情景。5.手工制作（15分钟）教师向幼儿展示制作南瓜的方法。幼儿可以用彩纸剪出南瓜的形状，再将绒线穿过南瓜变成挂件。教师引导幼儿自由发挥，可以给南瓜贴上秋叶等装饰品。6.分享展示（5分钟）幼儿将自己制作的南瓜挂件展示给大家，并分享制作的过程和感受。7.总结（5分钟）教师总结本节课的主要内容，引导幼儿回顾所学知识。鼓励幼儿说出自己了解和喜欢的秋天的事物。拓展活动：1.音乐活动：教师带领幼儿跟随音乐节拍，模仿秋天的风、树叶掉落等动作。2.秋天探究：带领幼儿观察秋天的植物、动物和天气变化，引导幼儿提问、探索和观察。3.环境保护：鼓励幼儿节约用水、节约电力，培养他们对环境保护的意识。教学反思：通过本节课，幼儿通过阅读《南瓜屋里的秘密》了解了秋天的特点，培养了他们的想象力和动手能力。情景游戏和手工制作等活动激发了幼儿的兴趣和参与度。在今后的教学中，

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