幼儿园小班观摩课活动方案

第页共页幼儿园小班观摩课活动方案【活动方案】幼儿园小班观摩课活动活动主题：小小探险家——探索自然奥秘活动目的：1.培养幼儿对自然的兴趣和好奇心，激发幼儿的探索精神；2.通过观摩课的形式，展示小班幼儿的学习成果，让家长了解幼儿的学习情况；3.加强幼儿园与家长之间的交流与合作，共同促进幼儿的全面发展。活动时间：每年11月活动地点：幼儿园小班教室及校园内的自然环境活动流程：第一阶段：准备工作（1周前）1.安排幼儿园教师小组负责活动的具体筹备工作，确定活动内容和形式；2.与家长进行活动宣传和邀请，告知活动时间、地点及相关事项；3.教师小组进行课堂环境的布置和准备，以自然景物为主题，展示幼儿的学习成果；4.教师组织幼儿进行相关主题的学习活动，如观察植物、动物，收集自然材料等。第二阶段：活动前（1天前）1.教师组织幼儿进行活动的前期准备工作，如整理学习材料、检查教具设备等；2.做好安全保障工作，检查教室和活动场所的安全设施，确保幼儿的安全；3.向家长详细介绍活动的内容和形式，引导家长在活动中积极参与，共同促进幼儿的发展。第三阶段：活动进行（1个上午）1.教师指导幼儿在教室里进行自然科学类知识的学习，如植物、昆虫、动物的观察和分类；2.幼儿分组进行小实验，如发芽实验、观察昆虫的活动等；3.教师引导幼儿到校园内的自然环境中，进行自然观察和探索，如采花、观鸟、观察植物等；4.教师带领幼儿进行户外游戏活动，如捉迷藏、追逐等，增强幼儿的身体活动能力。第四阶段：活动总结（活动结束后）1.教师引导幼儿整理学习材料和成果，展示在课堂上；2.教师与家长进行活动总结会，分享活动成果和体会，听取家长的反馈意见；3.教师对幼儿进行综合评价和激励，鼓励幼儿继续探索自然世界；4.活动总结和成果展示材料发送给家长，加强家园合作。活动内容：1.接待：教师组织幼儿和家长进入观摩课教室，并简要介绍活动内容和目的；2.欢迎活动：幼儿为家长表演相关自然知识的活动，如自然区域游戏、自然展示等；3.学习环节：教师进行自然知识的讲解和学习，幼儿积极参与与教师互动；4.探索环节：幼儿带领家长进行自然观察和探索活动，如观察昆虫、观察花草等；5.交流环节：教师与家长进行活动总结会，分享活动成果并听取家长的意见和建议；6.结束：教师代表园方向家长致谢，并送上小礼品。活动评价：1.通过家长反馈、观摩课中教师观察评价等多种方式对幼儿观摩课的效果进行评价；2.分析家长反馈的意见和建议，进行改进和提高；3.教师小组互相交流和研讨，总结活动经验，为下一次活动做好准备；4.教师根据幼儿的表现和成长情况，进行综合评价，制定个别发展计划。活动资源：1.自然景物：教室内摆放花草植物，自然材料展示区，室外自然环境等；2.教具设备：显微镜、放大镜、纸板、标本、捕虫网等；3.参观：幼儿园周边的公园、自然保护区等自然场所进行观察和探险活动。活动收益：1.增加幼儿对自然的认识和了解，培养幼儿对自然的兴趣和好奇心；2.提高幼儿的观察力和分析问题的能力，培养幼儿的科学探索精神；3.增进家校沟通和合作，加强教师和家长的交流与互动；4.提升教师的教学水平和教育观念，不断优化教学内容和方式；5.丰富幼儿园办学内容，提高幼儿园的教育质量和声誉。活动注意事项：1.确保活动的安全性，合理规划活动流程，避免幼儿受伤；2.提前通知家长活动的时间和地点，确保家长的参与；3.活动中注意