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第页共页大班美术活动《动物的新衣》《动物的新衣》大班美术活动活动说明：本次大班美术活动以《动物的新衣》为主题，旨在激发幼儿对动物的兴趣，并通过绘画的方式，让他们学习认识不同的动物并了解它们的外貌特征。同时，通过创造和想象，鼓励幼儿发挥想象力，设计属于自己的“动物新衣”。活动准备：1.《动物的新衣》绘本；2.彩色纸、彩色铅笔、颜料、刷子等绘画材料；3.一些常见的动物图片，如虎、狮子、大象、鸟等；4.剪刀、胶水、贴纸等手工道具。活动流程：1.导入环节（10分钟）：为了引起幼儿的注意，可以先给他们展示一些常见的动物图片，如虎、狮子、大象、鸟等。同时，可以和幼儿们一起讨论这些动物的特点，比如虎有着橘黄色的皮毛，狮子有着棕色的鬃毛等。通过导入环节，激发幼儿对动物的兴趣和好奇心。2.绘画环节（30分钟）：将幼儿分成小组，每个小组选择一个动物作为主题。然后，给每个小组分发一些彩色纸和绘画材料。引导幼儿根据绘本中的描述和自己对动物的认知，设计并绘制出属于他们所选动物的新衣。他们可以使用彩色纸剪裁成不同的形状，并可以用彩色铅笔或颜料为新衣上色。在绘画过程中，教师可以与幼儿们交流，了解他们对动物外貌特征的观察和理解。3.展示分享（20分钟）：绘画完成后，每个小组可以将自己设计的动物新衣展示给其他小组和教师。在展示过程中，幼儿可以介绍自己动物新衣的设计理念，并分享他们对动物的认识和观察。4.手工创作环节（20分钟）：在分享结束后，教师可以提供一些手工道具，如剪刀、胶水、贴纸等，鼓励幼儿们根据自己的想法，将动物新衣与动物的形象结合，制作属于自己的动物面具或手偶。这样的活动既可以巩固幼儿对动物外貌特征的认识，又可以培养他们的动手能力和创造力。5.总结与反思（10分钟）：活动结束时，可以与幼儿们一起回顾这次活动的内容和过程。问问幼儿们是否喜欢这个活动，通过这个活动他们有什么新的收获和体会。同时，教师可以对幼儿们的表现进行肯定和鼓励，并给予一些具体的建议。通过《动物的新衣》大班美术活动，幼儿们不仅可以通过绘画的方式了解动物的外貌特征，还可以培养他

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