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山西省(朔州地区)市级名校2024届中考历史考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下列描述属于巴黎和会、华盛顿会议相同点的是()A.美国是会议最大的主导者和胜利者B.都是战胜国宰割战败国的分赃会议C.都形成了大国主导下新的世界体系D.英国和日本都受到程度不同的限制2.甘地说:“非暴力并不是服服帖帖地服从坏人的主意”。1920年,国大党提出“用和平与合法手段获得自主”、“印度必须跟英国断绝关系,完全独立”、“批准发动最大规模的群众性斗争”。由此可见A.非暴力主义具有明显的反帝反殖性质B.群众性斗争实际违背了“非暴力”理念C.甘地的思想客观上不利于印度近代化D.国大党的理念与甘地思想存在严重分歧3.今年年初,一场以湖北武汉为中心的新冠肺炎疫情突如其来,随着春节期间频繁的人员流动,疫情迅速蔓延到全国各地,感染人数和死亡人数迅速攀升,给每个人的心灵都蒙上了一层恐慌的阴影。疫情来袭,举国迎战,众志成城,目前疫控形式已大为好转。在新民主主义革命时期,国共两党合作,也曾众志成城,挽救我国民族危亡。下列关于中国近代史上两次国共合作相同之处的表述,正确的是A.都以北洋军阀为斗争对象B.都以新三民主义为合作的政治基础C.都由中国共产党倡导和推动D.在两次合作中孙中山都起了重要的作用4.德国诗人海涅曾经为拿破仑写过这样的诗句“每当想到陛下,记忆便充溢着夏日的苍翠和暖阳”;海涅这样描写当时的家乡:“完全按照法国的方式统治着,奴隶制人身依附和徭役杂税都被废除了”。海涅的赞叹是因为拿破仑:A.加冕称帝和建立法兰西第一帝国B.军事征服除俄国之外的欧洲大陆C.颁布资本主义国家第一部民法典D.对外战争打击了欧洲的封建统治5.100多年前的北京大学教授辜鸿铭是个“生在南洋(印尼)、学在西洋(英国)、官在北洋(北洋政府任部长)、妻是东洋(日本)”的奇人。他的人生经历反映了A.新式学堂注重培养人才 B.中外通婚成为社会的时尚C.清政府重用留学归国人员 D.近代中国社会逐渐开放6.下面漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。从当时的社会背景看,这幅作品主要反映作者的政治立场是A.对五四运动爆发的漠然B.对袁世凯就任临时大总统的不满C.对新文化运动的支持D.对巴黎和会中国外交失败的愤慨7.“故吾以为明太祖制艺取士,与秦焚书无异…”下列关于“制艺取士”说法正确的是A.开始于隋唐时期 B.命题范围仅为《四书》C.有利于培养实际能力 D.目的是巩固统治8.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同历史影响是A.都推翻了本国的封建专制制度B.都促进了本国的资本主义发展C.都推翻了外国的殖民统治D.都沉重打击了欧洲封建势力9.图片是历史记录的有效载体,下图反映的局面是A.凡尔赛体系下的欧洲新秩序B.经济大危机打击下的欧洲局面C.纳粹德国对外扩张的局面D.欧洲冷战对峙的局面基本形成10.“中国历史上的多次革命,唯有辛亥革命在破旧与立新两方面,堪称历史性的首创之举。”辛亥革命在“立新”方面的“首创之举”是A.结束了君主专制制度 B.建立了中华民国C.创办了京师大学堂 D.废除了科举制度11.1901年9月,清政府全权大臣李鸿章与俄、英、美、日、德、法、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。四位同学对《辛丑条约》的内容进行分析,得出如下结论,正确的有A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④12.下列四幅图片反映的是中国共产党在不同时期的农村政策,有关其表述正确的是A.都在一定程度上改变了经营方式B.都调动了农民生产的积极性C.结果都保护了农民利益D.都改变了土地所有制性质13.“根据条约规定,德国损失了13.5%的领土,12.5%的人口,所有的海外殖民地,16%的煤产地及半数的钢铁工业。”材料中的“条约”A.打破了日本独霸中国的企图B.加剧了战胜国与战败国之间的矛盾C.决定在二战后成立联合国D.导致两极对峙的世界政治格局形成14.下列属于《权利法案》内容的是()A.不经议会批准,国王不能征税 B.国王不能在和平时期维持常备军C.人们生来自由,权利平等 D.国王不能随意废除法律15.下图所示内容体现了A.世界各国空前团结B.世界贸易自由化完全实现C.中国广泛参与多边经济、社会领域活动D.中国现代化建设成就举世瞩目16.为了缴付刚刚结束的战争巨额赔款,1895年到1898年,财政空虚的清政府先后三次向俄、法、英、德等国举借了附有政治条件的大借款。材料中的战争可能是A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争17.“他们不再热衷于讨论民主政治与君主专制孰是孰非,转而探索民主社会在中国为什么屡屡失败。他们确信没有多数国民的民主觉悟,没有一种赋予民主制度以真实生命力的广泛心理基础,是不可能真正建设和组织起‘西洋式的社会'的。”由此推断,材料中的“他们A.坚持中体西用 B.主张维新变法 C.提倡民主、科学 D.宣传马克思主义18.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。对“半殖民地半封建社会”的理解最准确的是()A.一半是封建社会,一半是殖民地B.封建经济与资本主义经济各占一半C.有主权但不完整,有封建经济也有资本主义经济D.既是殖民地又是封建社会19.有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点。这里“补课”“起点”的含义分别是A.明确反封建,实现各革命阶级的联合斗争B.明确反对帝国主义,无产阶级登上历史舞台C.彻底反帝反封建,无产阶级政党开始领导革命D.开始宣扬民主科学,大力宣传马克思主义20.人民政府组织土改工作队下乡人村,组织农民群众划阶级定成分,经过自报公议,由乡人民政府批准,张榜公布;接着便开展对地主面对面的说理斗争;最后是重新分配土地。这反映的是A.土地改革运动B.农业合作化运动C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制21.从如下图可以推断出当时()A.讲学者是墨家学派B.听讲者是乡村学童C.私人办学蔚然成风D.形成尊师重教风尚22.下列关于封建王朝的基本情况,表述不正确的是A.公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安B.公元前25年,刘秀称帝,定都洛阳C.公元960年,后周赵匡胤改国号宋,定都东京D.公元1368年,朱元璋建立明朝,定都应天23.有人说:这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代,又是一个最为自由、最为开放的时代,它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”最能反映这一状况的历史史实是()A.儒家思想成为正统思想 B.春秋战国时期出现百家争鸣C.佛教传入中国 D.西学传入中国24.有学者在评价下图人物时说“……他蹂躏法国和欧洲达14年,而没有给他们自由、道德或一种思想。他使世界战栗而未能使之焕然一新”。这一评价被认为是有失公允,因为他①开创了总统连任不得超过两届的范例②主持制定了体现资本主义原则的法典,影响整个欧洲大陆③多次打败反法同盟,巩固了资产阶级革命成果④开创总统否决权制度A.②③ B.①② C.①④ D.③④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.《________》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终建立;《________》的签署,宣告了苏联的解体。26.根据提示写出相应的历史人物。东汉时改进造纸术的人物是________。夺取后周政权,建立宋朝的人物是________。一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是________。1947年提出把“遏制共产主义”作为对外政策的美国总统是________。27.1919年________的爆发揭开了新民主主义革命的开端;1956年,_________的完成,标志着中国进入了社会主义初级阶段。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施琅率清军大举进攻,不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏,以争取和平统一,获康熙帝同意。郑克塽投降归顺,从此成为清的一部分。统一后,施琅认为,乃要害之地,“红毛”“无时不在涎贪,亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守,并于1684年(康熙二十三年)设立府。——施宣圆《施琅“复台”和“保台”的历史功绩》根据材料一,指出清朝为收复地区采取的措施有哪些?并分析府设置的背景。材料二:从1888年之后,未再增添任何新式军舰。1891年后,因海防经费被挪用修筑颐和园,连枪炮弹药也停止购买。北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。——李侃《中国近代史》北洋海军是中国近代哪场探索活动的产物?结合材料二分析北洋海军“在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎”的原因。材料三:20世纪50年代到70年代,尽管是一个低收入国家,中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……成立了一批精英聚集的研究机构,比如中国科学院(CAS)。六七十年代,中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——(美)劳伦·勃兰特、托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》根据材料三,用史实说明20世纪六七十年代,中国在“核技术、空间技术”方面取得的典型成就。结合所学知识分析取得这些成就的原因。29.(6分)阅读材料,辨析作答。结合所学指出澳门回归得益于哪一政策的实施?小历认为,这一时期澳门财政大幅度增加是因为澳门回归后建立了社会主义制度。你同意他的观点吗?并简要说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一中国代表在会上具体提出收回山东主权和废除“二十一条”的要求。美国为捍卫“门户开放”,原则上支持中国。中国还认为,山东问题不是单纯的中日之间的问题,因此反对与日本直接谈判,而主张在会议上解决。但日本却坚持中日双方在会外“直接谈判”。美、英……迫使中国接受了在会议之外进行的有美、英观察员列席的中日双边会谈。——吴于廑、齐世荣等主编《世界史·现代史编》材料二东南亚是“海上丝绸之路”的重要组成部分,中国与东南亚各国交往源远流长。我们的会晤是难得的,尽管我们中间存在着许多不同意见,但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。……我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持,以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——周恩来在万隆会议的发言材料三1971年,尼克松说:“正如我在过去三年中多次指出的那样,没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加,是不可能有稳定与持久的和平的。正因为如此,我在好几个方面采取主动行动,为两国之间比较正常的关系敞开门户……”——《尼克松回忆录》(1)根据材料一,指出这次会议的名称。结合所学知识概述这次会议对中国产生的影响。(2)根据材料二,指出为了实现“共同愿望”,周恩来提出的方针及其影响。(3)根据材料三并结合所学知识,分析尼克松谋求同中华人民共和国建立新的关系的原因。(4)综合上述材料,对比材料一和材料二、三体现我国近现代外交发展的不同之处。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据已学知识可知,巴黎和会、华盛顿会议都形成了大国主导下新的世界体系。故C符合题意;美国是华盛顿会议最大的主导者和胜利者,故A不是相同点;巴黎和会是战胜国宰割战败国的分赃会议,华盛顿会议不是。故B不是共同点;巴黎和会没有限制英国和日本,故D不是共同点。ABD不符合题意。故选C。2、A【解析】

根据材料“去反对专制魔王的意志”“必须跟英国断绝关系”可知他们将斗争矛头对准英国,故可以得出非暴力主义具有明显的反帝反殖性质,A符合题意;群众性斗争实际违背了“非暴力”理念表述与史实不符,B排除;甘地的思想客观上不利于印度近代化表述与史实不符,C排除;根据材料“并不是服服帖帖地服从坏人的注意;用和平与合法手段获得自主”等,可知无论是甘地还是国大党都主张非暴力主义,D排除。故选择A。3、C【解析】

根据所学可知,国共两党的合作,第一次是1924年到1927年,第二次是1937年到1945年,中共三大决定和国民党合作,中共在和平解决西安事变中做出贡献,均对国共合作起到了倡导和推动作用,故C符合题意;第一次合作,以北洋军阀为斗争对象,以新三民主义为合作的政治基础,孙中山都起了重要的作用,第二次合作,以日本帝国主义为斗争对象,以抗日民族统一战线为政治基础,孙中山那时已经逝世,故ABD均不符合题意。故选C。【点睛】本题以两次国共合作为切入点,考查它们的异同点。掌握,相同点是,中共的倡导和推动作用;不同点是,第一次合作,以北洋军阀为斗争对象,以新三民主义为合作的政治基础,第二次合作,以日本帝国主义为斗争对象,以抗日民族统一战线为政治基础。4、D【解析】

根据“完全按照法国的方式统治着,奴隶制人身依附和徭役杂税都被废除了”结合所学知识可知,在拿破仑战争中,他所到之处,没收王室和贵族土地,将其置于帝国的统治之下,从而打击了当地的封建势力,并将资产阶级革命思想传播到这些地区,动摇了欧洲封建统治的基础。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。5、D【解析】

材料涉及到英国读书,娶日本妻子等。他的人生经历反映了近代中国社会逐渐开放,D符合题意;新式学堂注重培养人才,与材料无关,排除A;中外通婚成为社会的时尚,成为社会时尚无法从材料中得出,排除B;清政府重用留学归国人员与题意不符,C排除。故选择D。6、D【解析】

1919年巴黎和会上,中国代表提出归还在大战期间被日本夺去的德国在山东的一切权益等的合理要求,但被英、法、美拒绝。《凡尔赛和约》规定,德国在中国山东的全部权益转由日本继承。结合材料中“20世纪前期”和图片中“公道待遇,玩弄于股掌之上”“山东省”等信息,表明了中国在世界上受到了不公平的待遇,而符合此情况的是巴黎和会上中国外交的失败,中国的主权被西方国家所侵犯。故选D。7、D【解析】

根据材料“明太祖制义取士”可知,这是明朝明太祖朱元璋时期对科举制的新变革,八股取士。材料将八股取士和秦朝焚书坑儒相提并论,说明八股取士跟秦焚书坑儒一样禁锢了人们的思想,明太祖实行八股取士的原因是为了加强思想控制,巩固政权。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。8、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是促进了本国资本主义的发展。三国的资产阶级都取得胜利,掌握了政权,对欧美各国革命都有很大影响。所以答案选B考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命。9、D【解析】

依据图片信息并结合所学可知,二战后,美国为首的西方国家对以苏联为首的社会主义国家采取了除武装进攻之外一切进攻手段,以遏制共产主义。这种政策被称为冷战政策。1947年,杜鲁门主义的出台,是美苏“冷战”开始的标志。1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。德国分裂标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均在图片中体现不出来,不符合题意,排除,故选D。10、B【解析】

依据所学可知,1911年孙中山领导辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,建立了中国第一个共和制政府---中华民国,故B符合题意;结束了君主专制制度是辛亥革命在破旧方面的贡献,故A不合题意;戊戌变法中创办了京师大学堂,故C不合题意;1905年清政府废除了科举制度,故D不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“立新、首创之举”是解题的关键,1911年孙中山领导辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,建立了中国第一个共和制政府---中华民国。11、D【解析】

依据所学可知,1901年清政府与列强签订《辛丑条约》,规定清政府赔款白银4.5亿两,清政府经济长期受制与列强;清政府拆毁大沽炮台,准许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地,中国在军事上失去了自主权;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住、清政府保证严禁人民参加反帝活动,规定划定北京东交民巷为使馆界,不允许中国人居住,清政府保证严禁中国人民参加反帝活动等,标志着清政府成为洋人的朝廷,内政外交完全被洋人控制,仔细审查D.①②③④符合题意;ABC包括不全面,不合题意。故此题选D。12、A【解析】

根据图片信息可知,图一是1950年—1952年的土地改革,图二是三大改造,图三是1958年的人民公社化运动,图四是1978年后实行的家庭联产承包责任制。人民公社化运动严重挫伤劳动者的积极性,故BC两项不正确;1950年—1952年的土地改革,农民分配了土地,属于个体经营;人民公社化运动属于集体经营;家庭联产承包责任制是集体经营与分散经营相结合,故A项正确;人民公社化运动、家庭联产承包责任制坚持公有制,人民公社化运动、家庭联产承包责任制没有改变土地所有制的性质,故D项不正确。综上可知,本题选A。【点睛】本题以四幅图片为切入点,主要考查土地改革、三大改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制的相关知识点。13、B【解析】

根据题干信息“根据条约规定,德国损失了13.5%的领土,12.5%的人口,所有的海外殖民地,16%的煤产地及半数的钢铁工业。”可知与《凡尔赛条约》相关;结合所学知识可知,1919年在巴黎和会上签订了针对德国的《凡尔赛和约》,加深了战胜国与战败国之间的矛盾,这实际上为20年后的战争埋下伏笔。选项B符合题意;《九国公约》打破了日本独霸中国的企图;决定在二战后成立联合国是雅尔塔会议;北约和华约两大军事政治集团对峙局面的出现,导致两极对峙的世界政治格局形成。选项ACD不符合题意,故选B。14、ABD【解析】

根据所学知识可知,1688年光荣革命之后,为了限制王权,英国议会在1689年通过《权利法案》。它以明确的条文,限制国王的权力,约束英王的实际统治权,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等,比如它规定:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法等,ABD符合题意。人们生来自由,权利平等是《人权宣言》的内容,C不符合题意,故选择ABD。15、C【解析】

结合所学知识可知,中国参与“亚太经合组织领导人非正式会议”,“亚洲基础投资银行成立”,举办“G20峰会”,体现了中国广泛参与多边经济、社会领域活动,选项C符合题意;而选项ABD与图片材料无关。因此只有选项C符合题意,故选C。16、C【解析】

依据题干关键词“为了缴付刚刚结束的战争巨额赔款,1895年到1898年,举借了大借款”可知,1894年日本发动了甲午中日战争,1895年清政府战败,被迫签订《马关条约》,赔偿日本白银2亿两,故1895年到1898年,财政空虚的清政府先后三次向俄、法、英、德等国举借了附有政治条件的大借款,故C符合题意;1840年---1842年的鸦片战争、1856----1860年的第二次鸦片战争与题干无关,故AB不合题意;1900年八国联军侵华战争在题干描述事件之后,故D不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“1895年到1898年”是解题的关键,1895年清政府战败,被迫签订《马关条约》,赔偿日本白银2亿两,故1895年到1898年,财政空虚的清政府先后三次向俄、法、英、德等国举借了附有政治条件的大借款。17、C【解析】

根据材料内容“他们不再热衷于讨论民主政治与君主专制的孰是孰非”可知,这里的民主政治指的是戊戌变法和辛亥革命,“他们确信没有多数国民的民主觉悟,没有一种赋予民主制度以真实生命力的广泛心理基础”指的是知识分子认为中国的问题在于国人思想观念的问题,由此可知材料反映的是新文化运动学习西方思想文化的探索。民主和科学是新文化运动的主张,选项C符合题意;坚持中体西用指的是洋务运动,排除A;主张维新变法指的是戊戌变法运动,排除B;宣传马克思主义是在新文化运动后期,俄国十月革命后,排除D。故选C。18、C【解析】

根据所学知识,鸦片战争以前,中国在政治上是一个独立自主的国家,清政府行使全部主权;在经济上是一个自给自足的封建经济占统治地位的国家。鸦片战争以后,中国领土和主权的完整开始遭到破坏,中国封建的自然经济开始解体,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。因此,对“半殖民地半封建社会”的理解最准确的是有主权但不完整,有封建经济也有资本主义经济。ABD三项不符合题意,故选C。【点睛】本题主要考查近代史社会性质的理解,属于理解层面,难度比较大。鸦片战争使中国的主权丧失,自给自足的封建经济遭到破坏,因此成为“半殖民地半封建社会”。19、B【解析】

五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动,补课指的是具有反帝性,是辛亥革命的补课;起点是指在五四运动中,中国工人阶级开始登上历史舞台,中国开始了新民主主义革命,B符合题意。A只是说的辛亥革命的延续;C说法错误,无产阶级政党尚未建立;D错误,五四运动以后逐渐的发展到传播马克思主义作为主流。故选B。20、A【解析】

依据“接着便展开对地主面对面的说理斗争;最后是重新分配土地”即对地主阶级进行斗争分配土地。”结合课本所学可知,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,同年冬起,全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。通过土地改革,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,建立起农民土地所有制。A项符合题意;1950—1952年土地改革已经消灭了地主阶级,而农业合作化运动发生于1953——1956年;人民公社化运动发生于1958年;家庭联产承包责任制发生于1978年。BCD三项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。21、D【解析】结合所学知识可知,汉武帝时期,思想文化上,接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,大力推广儒家教育,设太学,把儒家学说作为封建正统思想.他在位时期,西汉王朝在政治、军事、思想文化等方面实现了大一统,西汉进入鼎盛时期,这也是我国封建时代的第一个鼎盛局面,图示是汉武帝实行“尊儒术兴太学”的措施,表明当时形成尊师重教风尚,故选D。22、B【解析】

依据所学可知,公元25年,刘秀称帝,定都洛阳,故B表述错误,符合题意;公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,公元960年,后周赵匡胤改国号宋,定都东京,公元1368年,朱元璋建立明朝,定都应天,故ACD表述正确,不合题意。故此题选B。23、B【解析】

依据所学知识可知,春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位。它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。被称为百家争鸣。所以答案选B。24、A【解析】

根据题干内容结合所学知识可知,图片人物是拿破仑。①.依据所学,开创了总统连任不得超过两届的范例美国首任总统华盛顿。②.依据所学,拿破仑统治法国14年建立了资产阶级军事帝国,巩固了法国大革命的成果,他主持制定了体现资本主义原则的法典——《民法典》,影响整个欧洲大陆。③.依据所学,拿破仑从1793年到1815年,多次打败反法同盟,巩固了法国资产阶级革命成果。④.依据所学,开创总统否决权制度的人是美国首任总统华盛顿。所以②③符合题意,①④不符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、联合国家宣言阿拉木图宣言。【解析】

依据所学知识可知,二战中法西斯国家的侵略扩张,激起了世界人民的广泛愤怒,中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合,1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德日意三国及其附庸,绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表,标志着世界反法西斯联盟(或世界反法西斯同盟或国际反法西斯统一战线)的最终形成。1991年12月21日,苏联11个共和国的领导人在中亚国家哈萨克斯坦前首都阿拉木图举行的首脑会议,签署了《阿拉木图宣言》。主要内容:确认由俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯3国签署的独立国家联合体的宗旨和原则;宣布联合体成员国将通过协调机构进行平等协作,保留军事战略力量的统一指挥和以核武器进行统一监督;各成员国将在形成和发展共同经济区域方面进行合作;宣布随着独联体的成立,苏联将停止存在,《阿拉木图宣言》的签署是苏联解体的标志性事件。【点睛】本题主要识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件和苏联解体以及影响。26、蔡伦赵匡胤屠呦呦杜鲁门【解析】

(1)依据所学可知,东汉的蔡伦改进了纸,造纸术在世界范围的传播,促进了文化的积累和交流,促进了教育的推广和普及深刻地影响了世界文明的进程。(2)依据所学可知,960年赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立宋朝。(3)依据所学可知,一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是屠呦呦。(4)依据所学可知,1947年美国总统杜鲁门发发表宣言:认为美国有领导世界的责任,美国制度优越,全世界都应该采用。这说明美国在二战后,企图建立世界霸权,这是杜鲁门主义的内容,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。27、五四运动三大改造【解析】

根据所学知识,1919年五四运动爆发,无产阶级登上了历史的舞台,标志着中国新民主主义革命的开端。1956年底,三大改造的完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位,从此,社会主义制度在我国基本建立起来。我国开始进入社会主义初级阶段。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)措施:清军大举进攻,占领澎湖;“招抚”政策的实施。背景:战略位置重要;面临西方殖民侵略威胁,需要加强管辖。(2)活动:洋务运动;原因:清政府统治的腐朽。(3)成就:1964年我国第一颗原子弹爆炸成功(或1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功);1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。原因:第三次科技革命的推动;国家对国防建设的重视和支持;国内外和平稳定的社会环境等。【解析】

(1)根据材料一“施琅率清军大举进攻,不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏,以争取和平统一”可知,清军大举进攻,占领澎湖;并实施“招抚”政策,根据“施琅认为,乃要害之地,“红毛”“无时不在涎贪,亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守,”可知,府设置的背景是湾战略位置重要;面临西方殖民侵略威胁,需要加强管辖。(2)根据材料二“北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。”结合所学知识可

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