江苏省苏州市葛江中学2024届初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析

江苏省苏州市葛江中学2024届初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．《史记·周本纪》中记载：“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”这说明西周分封制下诸侯要承担的义务是()A．定期朝见周天子，汇报政务 B．进献贡物C．服从周王调兵 D．定期服役2．1860年，强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕，也焚毁‘大大清国士大夫心头虚幻的上国尊严。”材料中的“强盗们”指A．英美联军B．英法联军C．英俄联军D．八国联军3．文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。下列文化成果属于被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠的是①《战争与和平》②《复活》③《英雄交响曲》④《安娜·卡列尼娜》A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．北魏孝文帝迁都是史上次颇具智慧的著名事件。面动重重阻力，孝文帝以进为退收放自如终于如愿以偿，把以“汉化”为中心的改革事业推进到新的阶段。这次迁都的地点是A．建康B．长安C．洛阳D．咸阳5．黑人的故乡在非洲，16世纪初开始，大批黑人背井离乡，到达美洲生活，这是因为A．为躲避部落战争逃离家乡B．美国吸引移民作为劳动力C．欧洲奴隶贩子的黑奴贸易D．美非两洲经济联系密切6．新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这一现状我国实行的基本国策是A．实行高度自治B．民族区域自治C．坚持民族平等D．加强民族团结7．《史记》：“有军功者，各以率受上爵。……耕织致粟帛多者复其身。……宗室（国君家族）非有军功论，不得为属籍（列入家族名册）。”材料反映的是A．光武中兴B．文景之治C．商鞅变法D．北魏孝文帝改革8．战国时期，百家争鸣。假如孟子能够穿越历史，来到今天的电视台找工作，他完全可以胜任下列哪一栏目做主持人()A．《人与自然》 B．《爱心世界》 C．《法律纵横》 D．《军事天地》9．下图是廖冰兄的《抗战之变化》漫画，该漫画昭示的主题是A．抗战是一场持久的战争B．中国能迅速赢得胜利C．日本侵华手段极为残忍D．民族觉醒，抗战必胜10．第一次世界大战改变了世界格局，列强根据战后的力量对比重新划分世界。一战后的世界格局是A．雅尔塔体系B．柏林体系C．凡尔赛—华盛顿体系D．两极格局11．（2016·云南昆明·2）下图是位于昆明市南屏步行街附近的忠爱坊，是后人为了纪念云南省第一位行政首长赛典赤而建。我国省级行政区的设置，开始于（）A．西周B．秦朝C．元朝D．清朝12．下列结论是王绅同学学习了世界多极化和经济全球化相关历史知识后形成的一些认识。其中属于正确认知的是A．多极化趋势下大国占据全球主导地位B．不妥协退让会增长国际邪恶势力的气焰C．国际合作是谋求世界和平的重要途径D．经济全球化下需要一定的贸易保护主义13．下列对一战前，世界形势的叙述不正确的是A．第二次科技革命推动了生产力的迅速发展B．主要资本主义国家向帝国主义阶段过度C．帝国主义之间矛盾十分尖锐，形成了两大军事集团D．殖民侵略与反殖民斗争，终于导致了大战的爆发14．下列关于我国古代文化成果表达错误的一项是A．司（后）母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B．《史记》是司马迁编著的一部编年体通史C．王羲之的作品《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”D．《天工开物》被誉为”中国17世纪的工艺百科全书”15．伯里克利时代的雅典民主政治达到极盛，实行民主制的雅典被称为“男性公民的俱乐部”，不属于这个俱乐部成员的是A．男性外邦商人B．议员C．陪审员D．将军16．1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,逐渐接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“世界的革命思潮”指（）A．启蒙思想 B．马克思主义 C．毛泽东思想 D．三民主义17．林伯渠说：“对许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。这段话旨在强调A．辛亥革命意义重大 B．广大民众尚未觉悟C．革命时机不够成熟 D．革命缺乏社会基础18．今年是我国改革开放四十周年。我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局是逐步形成的，其突破口是A．建立经济特区B．开辟沿海经济开放区C．开放沿海城市D．设立上海浦东开发区19．1921年，苏俄政府实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济。苏俄实施这一政策的根本目的是（）A．建立高度集中的政治经济体制B．加快发展市场经济C．维护和巩固苏维埃政权D．实现国家工业化20．谁被孙中山誉为“再造民国的第一人”？A．谭嗣同B．蔡锷C．宋教仁D．黄兴21．学习历史，要分清历史事实和历史观点。以法国资产阶级革命为例，以下哪一项属于历史观点？（）A．1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱B．1789年，制宪会议颁布《人权宣言》C．1804年颁布的《拿破仑法典》，成为其他国家制定民法的蓝本。D．1815年，在反法同盟进攻下，拿破仑帝国覆亡。22．如下图是改革开放三十年后，安徽省农民对农村土地承包制的评价。得出这种评价的理由是（）A．农民获得了生产和经营的自主权，提高了生活水平B．土地承包制让农民拥有土地的所有权C．分配中的平均主义适合农村D．农村已经实现了农业现代化23．细心研读材料，有助于我们更加深入地挖据其内在含义。阅读材料，从中不能提取到的信息是（）A．张骞出使西域B．郑和下西洋C．体现了古代的对外开放和友好交往D．体现了我国古代的对外交往既有反抗外来侵略，也有友好往来24．重大事件决定了一个国家的发展路径，下图是哪一个国家的发展历程A．美国 B．俄国C．日本 D．英国二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．下图中古埃及的地理位置是（），古巴比伦王国的地理位置是（）（只填写番号）26．新民主主义革命是中国共产党领导中国人民英勇奋斗的革命历程，请根据提示写出下列相应的历史事件。①______②______③______④______⑤______（战役名称）27．法国和德国是欧洲两个重要的国家，两国历史上都曾产生过影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果。法国是________，受此影响的历史事件有（只举一例）________；德国是________，受此影响的历史事件有（只举一例）________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）材料阅读阅读下列材料材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王也不能在和平期间维持常备军.材料二：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料一出自哪个文献？这一文献的发表有何意义？这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因？材料二出自哪个文件？该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在哪些权利上体现出来？后来这个国家有发表了什么文献来巩固革命的成果？材料三出自哪个文献？这一文献的发表有何意义？中国也有一个和上述性质相同的文献是什么？29．（6分）阅读材料，综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许知时限或方式者，皆为非法。行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。根据材料一并结合所学知识，指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。根据材料一及所学知识，归纳上述法律文献体现的共同原则。30．（7分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”，即诸侯以为有倭寇来犯，带兵来支援。结合课本所学可知，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸候代表周天子治理诸侯国，保证周王朝对地方的控制，战时带兵随从天子作战等。C项符合题意；ABD三项虽也是诸侯的义务，但是材料不能反映，排除；故选择C。【点睛】题干“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”是解题的关键，可知西周分封制下诸侯要承担的义务是服从周王调兵。2、B【解析】

根据所学知识可知，为了进一步打开中国大门，英国伙同法国发动了第二次鸦片战争。1860年10月英法联军攻入北京，闯进圆明园，疯狂抢掠园中珍宝，为了掩人耳目，又放火焚毁了这座著名的皇家园林。1860年，强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕…材料中“强盗们”指英法联军。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。3、B【解析】

根据题干给出的被誉为“俄国革命的镜子”的信息，依据所学知识可知，此人物是列夫•托尔斯泰，他的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等，①②④符合题意，B符合题意；③《英雄交响曲》是贝多芬的作品，ACD不符合题意。故选B。4、C【解析】

依据所学可知，北魏建立后，为了加强对中原地区的统治，也为了学习和接受汉族的先进文化，孝文帝首先迁都洛阳，之后又进行了一系列的改革。改革的内容包括改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚。这些措施的最大的作用是促进了民族融合，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。5、C【解析】

我们通过学过的知识知道：罪恶的“三角贸易”的经营者是从欧洲出发，到达非洲，满载大量黑人奴隶再到美洲。把奴隶卖给美洲的种植园奴隶主，然后载着金银回到欧洲。故选C。6、B【解析】

依据课本所学，我国是由56个民族组成的统一的多民族的国家，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。在筹建新中国的时候，中国共产党就提出在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。B项符合题意；港澳台特别行政区，享有高度的自治权，A项不合题意；坚持民族平等、加强民族团结是处理民族关系的政策，CD两项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。7、C【解析】

《史记》是西汉司马迁所著的史学著作，光武中兴发生在西汉之后的东汉时期，北魏孝文帝改革发生在西汉之后的魏晋南北朝时期，不可能记述，故AD不符合题意。依据题干““有军功者，各以率受上爵。……耕织致粟帛多者复其身。……宗室（国君家族）非有军功论，不得为属籍（列入家族名册）。””可知材料反映的是商鞅变法中按军功受爵、奖励耕织、打击奴隶主贵族特权的错误，故C符合题意，B不符合题意。故选C。8、B【解析】

结合所学可知，孟子是战国时期儒家学派的代表人物，他主张“仁政”，进一步提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的观点，他认为“人性本善”，所以，他应该主持的节目是《爱心世界》。《人与自然》更适合道家学说；《法律纵横》更适合法家学说；《军事天地》适合兵家，因此ACD均不符合题意。故选B。【点睛】要求学生掌握诸子百家中主要派别：儒、墨、道、法、兵等的代表人物及其主要思想主张，能够对比区分。9、D【解析】

依据题干漫画可知，上图反映的是抗战第一期民众都躲避战争，逃到敌人后方；下图反映的是抗战第二期军民协同作战，齐心努力，痛击日寇，体现了民族意识的觉醒。故D项符合题意。ABC不能从题干漫画中体现，故选D。10、C【解析】

根据所学知识可知一战后形成了凡尔赛-华盛顿体系，故C正确。雅尔塔体系和两极格局使一个体系，都是二战后形成的，故排除AD项。没有柏林体系，故排除B项。故选C。11、C【解析】

试题分析：本题主要考查元朝对西藏的有效管辖。依据所学知识可知，元朝疆域辽阔，为了实行有效统治，元朝在地方推行行省制度，这就奠定了现代省级行政机构的基础。因此ABD不符合题意，C符合题意，故答案为C。【考点定位】人教新课标七年级下册·经济重心南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立12、C【解析】

根据所学可知，当今全球化深入发展，和平、发展、合作、共赢是时代主流，国际合作是谋求世界和平的重要途径，故C符合题意；多极化趋势下，没有哪一个大国能占据全球主导地位，合作才是正途，故A不符合题意；不妥协退让、坚决打击才会阻止国际邪恶势力的气焰，故B不符合题意；经济全球化下需要市场开放、消除贸易壁垒，贸易保护主义要不得，故D不符合题意。故选C。13、D【解析】

结合所学知识可知，第二次科技革命的发展，主要资本主义国家进入了帝国主义阶段，帝国主义国家政治经济发展不平衡，形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。选项ABC关于一战前的世界形势的叙述是正确的，不符合题意；选项D是错误的，因为一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡，符合题意；故选D。14、B【解析】

根据所学知识可知，《史记》是司马迁编著的中国第一部纪传体通史。B符合题意，ACD表述正确，不符合题意，故选择B。15、A【解析】

题干的关键信息是“伯里克利时代的雅典民主政治达到极盛”。根据所学知识可知，古希腊是西方的文明之源。古希腊最著名的城邦雅典的民主政治推动了雅典社会经济和文化的发展。除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签的方式产生；公民大会是最高的权力机构；每个公民都有机会成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席；国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。雅典的民主政治是建立在奴隶主对奴隶专政的基础上，重要官职被贵族掌握，奴隶、妇女和外邦人都被排斥在民主政治之外。因而男性外邦商人不是这个俱乐部的成员。A选项符合题意；BCD项不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是熟悉古代雅典的民主政治，从而得出正确的答案。16、B【解析】

据“五四运动虽然未能达到到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思想，由空想而实际行动，开始了中国革命之新的方向。”并结合所学知识可知，材料中所说的“世界的革命思想”指的是马克思主义。新文化运动后期，俄国十月革命的胜利给中国带来巨大影响，使中国先进的知识分子看到了民族解放和民族复兴的希望。新文化运动后期开始宣传十月革命、宣传马克思主义。特别是五四运动后，宣扬马克思主义成为新文化运动的主流。这为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为中国共产党的诞生做了思想准备，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。17、A【解析】

本题主要考查学生对辛亥革命的认识。题文的“对许多末经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”意在强调辛亥革命推翻封建帝制的伟大历史功绩。BCD和题文材料无关，故此题选择答案A。18、A【解析】

依据所学知识可知，我国对外开放的第一步措施是设立经济特区，经济特区的设立有利于吸收侨资、外资，引进先进技术和管理经验，进行现代化建设，A选项符合题意；BCD三项发生在经济特区之后，不符合题意。故选A。19、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，为了维护和巩固苏维埃政权，1921年，苏俄政府实施新经济政策，AD是斯大林的政策，B说法不正确。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史下册•苏俄社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。20、B【解析】

依据所学知识可知，袁世凯称帝后，蔡锷发动反袁护国战争，迫使袁世凯取消帝制，因功勋卓著，孙中山赞誉其为“再造民国第一人”，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是学生抓住题干关键词“再造民国第一人”，结合辛亥跟后袁世凯复辟帝制时期的护国战争解答问题，需要学生掌握扎实的基本功。21、C【解析】

依据所学知识可知，1804年颁布的《拿破仑法典》，成为其他国家制定民法的蓝本，这句话是对《拿破仑法典》的地位的表述，属于历史观点，选项C符合题意；ABC项都是对历史事件本身的史实描述，故选C。22、A【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1978年，对内改革在农村首先进行，安徽凤阳小岗村实行了家庭联产承包责任制，农民获得了生产和经营的自主权，促进了农业的发展，提高了生活水平，A项符合题意，BCD三项说法的不正确，不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是学生正确分析图片，结合图片描述的农业的发展的情况得出这是家庭联产承包责任制的积极影响，家庭联产承包责任制使农民获得了生产和经营的自主权，促进了农业的发展，提高了生活水平。23、D【解析】本题是否定式的选择题。依据题干“一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路”可知，和平使团是指张出使西域，公元前13年和公元前119年张骞两次出使西域；“15世纪初的明代，一位中国著名航海家，从刘家港出发”指的是郑和下西洋，1405——1433年郑和前后七次下西洋，促进了中国和亚非各国的友好关系。张通西域、郑和下西洋都体现了古代的对外开放和友好交往。从材料中不能提取到的信息是体现了我国古代的对外交往既有反抗外来侵略，也有友好往来。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。24、A【解析】

根据题干信息“1775—1783年”，“1861—1865年”，“1929—1933年”“1941——1945年”，结合所学知识可知，“1775--1783”是美国独立战争时期；“1861--1865”美国南北战争；“1929--1933”从美国开始经济大危机，随后席卷资本主义世界；1941年日本偷袭美国太平洋上的军事基地珍珠港，美国对日宣战，太平洋战争爆发。1945年日本偷袭，第二次世界大战结束。A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、古埃及（①）古巴比伦（②）【解析】

根据题干图片结合所学知识可知，古埃及位于非洲东北角，世界上最长的尼罗河贯穿埃及南北，因此古埃及的地理位置是①；古巴比伦王国，位于西亚的两河流域，原是幼发拉底河中游的一个小国，因此古巴比伦王国的地理位置是②。26、中国共产党第一次全国代表大会（或答中共一大）南昌起义（或答八一南昌起义）井冈山会谈纪要（或答双十协定）渡江战役【解析】

(1)依据所学知识可知，1921年7月，中共一大在上海召开，标志着中国共产党的诞生。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。(2)依据所学知识可知，第一次国内革命战争失败后，中国共产党为了挽救革命，于1927年8月1日在江西南昌举行了武装起义。起义虽然失败了，但它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导革命战争和创人民军队的开始。(3)依据所学知识可知，1927年秋收起义失败后，毛泽东认真分析中国的形势，当机立断，向农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始。(4)依据所学知识可知，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》，使中国共产党取得了政治上的主动权。(5)依据所学知识可知，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解。23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台。

故(1)中共一大(2)南昌起义(3)井冈山(4)会谈纪要(5)渡江战役27、启蒙思想法国大革命、美国独立战争、拉美独立战争、日本明治维新（一例即可）马克思主义俄国十月革命、新中国成立（一例即可）【解析】

依据所学知识可知，法国产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是启蒙运动；受启蒙运动影响的历史事件有法国大革命、美国独立战争、拉丁美洲民族独立解放运动等等；德国曾产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是马克思主义；受马克思主义影响的历史事件有俄国十月革命、新中国成立等。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）《权利法案》确立君主立宪制的政治体制英国资产阶级革命第一次工业革命（2）《人权宣言》自由、财产、安全和反抗压迫（少一条全扣）《拿破仑法典》（3）《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立（美国诞生）（4）《中华民国临时约法》【解析】

（1）依据材料一“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王也不能在和平期间维持常备军”的信息，依据所学知识可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，确立君主立宪制的政治体制，英国资产阶级革命和第一次工业革命是这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因。（2）依据材料二“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”的信息，依据所学知识可知，材料出自《人权宣言》，该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在自由、财产、安全和反抗压迫等权利上体现出来，后来这个国家发表了《拿破仑法典》来巩固革命的成果。（3）依据材料三“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”的信息，依据所学知识可知，1776年7月4日，美国大陆会议颁布《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，美国诞生。（4）依据所学知识可知，中国也有一个和上述性质相同的文献是《中华民国临时约法》，这是中国第一部资产阶级宪法性文件。29、（1）《权利法案》：1787年美国宪法；1954年《中华人民共和国宪法》英国确立了君主立宪制；对后来许多国家的政治变革产生了重要影响；以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。（2）民主法治原则【解析】

（1）依据材料“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力…凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”可知，材料出自英国的《权利法案》。其核心思想是为了限制王权、议会权力高于王权和法治。具有宪法的性质，标志着君主立宪制开始在英国建立，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。依据材料“行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生”可知，材料出自美国的1787年宪法。1787年宪法规定：总统由选举产生，任期四年；实行立法、行政、司法三权分立。规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。1787年美国宪法对后来许多国