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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版九年级生物上册期末测试卷及参考答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物()A.直接改变了农作物的某些性状B.改变了农作物种子中的营养成分C.淘汰了农作物的某些不良性状D.使种子里的遗传物质发生了改变2、感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为()A.鼻黏膜充血肿胀 B.气管分泌的黏液增多C.喉结肿胀,喉腔变小 D.参与气体交换的肺泡数减少3、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物4、下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是()A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性为遗传育种提供了丰富的资源C.生物多样性为人类提供了食物、建筑材料及其他工业原料D.生物多样性是取之不尽、用之不竭的自然资源5、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是()A.碘液、清水、清水 B.生理盐水、清水、碘液C.清水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、碘液6、不同的动物类群既有各自的特征,又有共同的特征。下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是()A.体表都被毛B.卵外都有坚韧的卵壳C.都是恒温动物D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖7、手放在耳后轻压,可感受到血管的“跳动”。引起这种“跳动”产生的根本原因是()A.胸廓的扩大与缩小 B.心脏的收缩和舒张C.动脉的收缩和舒张 D.静脉的收缩和舒张8、诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开”描写的植物属于()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物9、症状与可能原因不相匹配的一组是()A.失聪一鼓膜穿孔 B.大小便失禁一腰部脊髓受损C.植物人一大脑严重受损 D.下肢麻木疼痛一下肢神经断掉10、下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是()A.它们的个体发育起点都是受精卵B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官11、下列各项在结构层次上属于器官的是()①青菜叶②西瓜③神经元④导管⑤皮肤A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤12、果农一般用嫁接的方式改良品种,下列有关嫁接优点的叙述不正确的是()A.有利进化B.保持优良性状C.提高产量D.缩短繁殖时间13、世界杯足球赛运动员“临门一脚”时,能协调运动、维持身体平衡的主要结构是()A.小脑 B.脑干 C.脊髓 D.脊神经14、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是()A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用15、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于()A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织16、被称为“第七类营养素”的是()A.蛋白质 B.维生素 C.膳食纤维 D.无机盐17、下列各项中,有错误的一项是()A.除硫细菌、硝化细菌、病毒外,生物都由细胞构成。B.繁殖是所有生物的共同特征。C.“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响。D.绿色植物通过光合作用制造的有机物直接或间接为人类提供食物。18、下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是()。A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥19、小芳在学习了使用显微镜后,用显微镜观察洋葱根尖细胞,下列说法不正确的是()A.观察的材料要薄而透明B.在显微镜下能观察到根尖细胞的细胞核、叶绿体、线粒体等结构C.显微镜换用高倍物镜后,视野中可观察到的细胞数量会减少D.观察到有些部位细胞体积较大,表皮部分向外突出,这可能是根尖的根毛20、比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是()A.藻类植物都是单细胞水生植物 B.石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化C.桫椤是国家一级保护的裸子植物 D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物21、有的人是单眼皮,有的人是双眼皮,有人色觉正常,有的人却是色盲患者,在生物学上这些叫做()A.基因 B.性状 C.遗传 D.变异22、下列关于传染病和免疫的叙述正确的是()A.艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病病毒(HIV)B.儿童接种牛痘预防天花是控制传染源C.卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬D.有抗体参与的免疫属于特异性免疫23、新疆吐鲁番地区昼夜温差大,葡萄特别甜。这是因为()A.白天光合作用强,晚上呼吸作用强 B.白天光合作用强,晚上呼吸作用弱C.白天光合作用弱,晚上呼吸作用强 D.白天光合作用弱,晚上呼吸作用弱24、下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是()A.马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖B.植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C.家蚕的发育属于不完全变态D.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘25、有“绿色水库”之称的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.淡水生态系统D.海洋生态系统二、填空题(共5个小题,共10分)1、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应着生存,不适应者被淘汰,这就是_________。2、两栖动物的幼体生活在__________中,用_________呼吸;成体大多生活在_________上,也可以在水中游泳。用肺呼吸,_________可辅助呼吸。3、真菌和细菌的细胞里一般都不含________,所以大多数细菌和真菌都不能自己制造有机物,它们是生态系统中的消费者。4、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的__________,身体和_________都分节。5、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的________;成员之间有明确的________;有的群体中还形成________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图(箭头表示血液流动方向),请据图分析回答以下问题:(1)甲图中,心壁最厚的腔是[_____]______,A的结构名称是____,A和B之间的瓣膜叫作_____,该瓣膜的作用是______。(2)血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房,这一过程称为______循环,经过这一循环,_____血变成_____血。(3)乙图中⑤是_____血管,⑥是_____血管,⑦是______血管。血液在⑥处流动速度_____(填“快”、“慢”或“最慢”),只允许_____单行通过。2、如图是人体耳的结构模式图,请根据图回答问题:(1)每当上课的铃声响起,同学们就会陆续回到教室上课。这种反射是同学们的_________反射(填“条件”或“非条件”);同学们能听到上课的铃声,是因为清脆的铃声经过同学们耳廓的收集、外耳道的传导,首先引起________(填写图中数字序号和结构名称)的振动,然后振动由_____________(填写图中数字序号和结构名称)传导到内耳的____________(填写图中数字序号和结构名称),剌激它内部的听觉感受器并产生神经冲动,神经冲动再沿着听觉有关的神经传导到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。(2)如果鼻、咽、喉感染,应及时治疗,否则病原体有可能通过__________(填写图中数字序号和结构名称)进入中耳,从而引发中耳炎。(3)很多年轻人喜欢用耳机听音乐,若时间过长、音量过大将会伤害内耳中的__________(填写图中数字序号及结构名称),对听力造成渐进性的永久伤害。3、如图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。(1)写出图A中各部分结构的名称①是______,其中能够从营养物质中吸收有机物的是____(填序号)。(2)图B中①的名称是____,它是用于在液体环境中运动的。(3)图中属于原核生物的是图____。在不良环境下,这类生物的细胞壁增厚,形成______。(4)能进行出芽生殖的生物是图_________。(5)与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有______,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是___________。然后进行如图①处理,经过几小时后,去掉叶片上的遮光纸片。(2)图②所示,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱去叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。(3)如图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成___________________色,说明叶片的见光部分产生了有机物_______________。(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明___________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、A3、A4、D5、B6、D7、B8、D9、D10、C11、D12、A13、A14、B15、B16、C17、A18、B19、B20、D21、B22、D23、B24、C25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、自然选择2、水鳃陆地皮肤3、叶绿体4、外骨骼、附肢5、组织分工等级三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、[

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