2024年高考语文九省新高考猜题模拟试卷 3套（含答案解析）

2024年高考语文九省通用新高考猜题模拟试卷11.本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)人们并不像尊重殷周铜器上的一片绿锈或者唐宋书画上的苍黯的斑渍那样去欣差，再加上千百年岁月留下的痕迹，赋予这桥一种与它的券的结构采用了我国发券方法的一个古老传统，在主券之上加了缴背(亦称伏)一层。我们形象上绝不给人以1300岁高龄的印象，而像是今天新造的桥——形与神不相称。这不能不与此对比，山东济南市在柳埠重修的唐代观音寺(九塔寺)塔是比较成功的。这座小塔部结构上加固或者把外面走动部分“归安”,尽可能不改，也不换料补砌。基本上保持了这座塔的“品格”和“个性”,给人以“老当益奉先寺卢舍那佛一组大像原来是有木构楼阁保护的，但不知从什么时常见的大礼堂或大剧院的门面!这不仅喧宾夺主，使人们看不见卢舍那佛的组像，而且改变在古代文物的修缮中，我们所做的最好能做到“有若无，实若虚，大智若1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是()A.以前古建筑重修要求焕然一新，所以古建筑没被看作像金石书画一样的艺术C.重修赵州桥，表面采用了原来券面的旧石贴面，保存了赵州桥饱经风霜的外貌，整2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A.相比木结构的文物建筑的重修而言，砖石结构的文物建筑C.乾隆皇帝在唐、宋、元、明的文物真迹上题诗和盖章，看似是表明自己特别爱惜文D.梁思成认为武钢、人民大会堂等的建设都应该去表现3.下列选项，最适合作为论据支撑本文中心观点的一项是()B.武康路民居在保护文物原真性和恢复文物原状的前提下，内部植入当今时尚的、与C.应县木塔存在倾斜、沉降变形及木构件的残D.眉县净光寺唐塔、西安万寿寺塔、旬邑泰塔等因倾4.根据材料内容，下列对文中加点处词语的阐释不正确的一项是()5.今天，我们提出古建筑修缮的四个原则——保护原则、修旧如旧原则、因地制宜原则和(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)李娟其实早在一月，我和加玛就说好了二月一起出去串门的事行，太冷!”居麻大方地说：“行啦行啦，我的衣服借给你吧!”我伤心地说：“豁切!”本来这天打算去北面牧场拜访加玛的一个同学家，但因一时找不到散养在外的坐骑，正是那个同学和她的妈妈!真不愧是最适合串门的一个日子啊。两到了!沙漠是黄的，雪地是白的，天空是蓝的脱出来……那拉链可真难拉!……很不巧，还没到地方，就被人发现了。先地窝子门口呆呆地张望。渐渐认出加玛后，他们大喊一声6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A.大家都反对我仅穿相对体面的短羽绒服上路，可见B.送走冬牧场上第一拨正式拜访的客人后，我们也憋不住要去拜访C.快到要拜访的客人家时，我匆忙脱掉脏外套，虽然装作若无其事地狠拽拉链，但内7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A.文本记述了哈萨克牧民在冬牧场生活中的几个小片段C.我们终于准备好要去拜访加玛的同学，却因为她们正巧来访而打乱了计划，这种延D.冬牧场上人畜的栖息地被广阔的天地衬合文本内容分析其语言描写的特色。(4分)9.冬牧场环境的艰苦并没有削弱哈萨克牧民中。请结合文本对串门过程的描写，谈谈作者是如何表现牧民们对生活的热爱的。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否?”卜者出，因令人捕为人卜者，亦验以为有一子之孝，不如有五子之孝。今首之所进仕者，以几何人?”宣王因以晏首壅塞之。(选自《战国策·齐策》,有删改)[注]孙子：孙膑。黑。(3分)战不胜A田忌B不进C战D而不E死F曲挠G而诛。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()A.齐相邹忌与齐将田忌感情不睦，公孙闭趁机向邹忌献策，给田忌下套，最终，邹忌C.齐宣王对随从很多的邹忌做官不满，反而喜欢随从不多的晏首，邹忌就用巧言误导D.齐宣王将被陷害出走的田忌召回，并让他做了将领，13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(2)邹忌所以不善楚者，恐田忌之以楚权复于齐也。14.孙膑为田忌出谋划策，请简要说明孙膑计谋的内容。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()C.此去岐州，生活贫苦，诗人劝朋友一定要移居到陇头一带，言辞十分恳16.诗歌以时间贯穿全篇，寄寓着诗人对朋友复杂的情思。请结合全诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)(1)司马迁《屈原列传》中，表明屈原能以小见大、深入浅出的两句是“”(3)古典诗词中常用雪或霜来喻指白发，如“,”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)胞质积累的可溶性糖也逐步增加，呈酸性。花青素(B),18.文中四处画横线的标点，使用不正确的一处是(3分)()处不超过12个字。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)21.文中加点的动词使用十分精练传神，请结合文本，从总体上简要分析其表达效果。(523.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)福中不知福。大自然赋予了你其他花草都不具备的芳香、文雅和美貌。”但也有人认为永不满足应是人生追求，正所谓“生命不息，奋斗不止”,人生不是以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。人信息；不少于800字。1.本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)差，再加上千百年岁月留下的痕迹，赋予这桥一种与它的券的结构采用了我国发券方法的一个古老传统，在主券之上加了缴背(亦称伏)一层。我们也可以用桥身他处拆下的旧石代替，或者就在旧券石之间，用新形象上绝不给人以1300岁高龄的印象，而像是今天新造的桥——形与神不相称。这不能不与此对比，山东济南市在柳埠重修的唐代观音寺(九塔寺)塔是比较成功的。这座小塔部结构上加固或者把外面走动部分“归安”,尽可能不改，也不换料补砌。基本上保持了这座塔的“品格”和“个性”,给人以“老当益奉先寺卢舍那佛一组大像原来是有木构楼阁保护的，但不知从什么时1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是()A.以前古建筑重修要求焕然一新，所以古建筑没被看作像金石书画一样的艺术C.重修赵州桥，表面采用了原来券面的旧石贴面，保存了赵州桥饱经风霜的外貌，整2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A.相比木结构的文物建筑的重修而言，砖石结构的文物建筑的重修在保持历史原貌的C.乾隆皇帝在唐、宋、元、明的文物真迹上题诗和盖章，看似是表明自己特别爱惜文D.梁思成认为武钢、人民大会堂等的建设都应该去表现3.下列选项，最适合作为论据支撑本文中心观点的一项是()B.武康路民居在保护文物原真性和恢复文物原状的前提下，内部植入当今时尚的、与C.应县木塔存在倾斜、沉降变形及木构件的残D.眉县净光寺唐塔、西安万寿寺塔、旬邑泰塔等因倾斜4.根据材料内容，下列对文中加点处词语的阐释不正确的一项是()5.今天，我们提出古建筑修缮的四个原则——保护原则、修旧如旧原则、因地制宜原则和【答案】1.D2.D3.A4.C5.①首先以赵州桥的修缮为例，阐述重修【解析】1.本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。出数载，新补部分便成漆黑一团……因此，重修的结果就必然是焕然一新了”,选项因州桥，在形象上绝不给人以1300岁高龄的印象，而像是今天新造的桥——形与神不相称。故选A。故选C。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)其实早在一月，我和加玛就说好了二月一起出去串行，太冷!”居麻大方地说：“行啦行啦，我的衣服借给你吧!”我伤心地说：“豁切!”本来这天打算去北面牧场拜访加玛的一个同学家，但因一时找不到散正是那个同学和她的妈妈!真不愧是最适合串门的一个日子啊。两到了!沙漠是黄的，雪地是白的，天空是蓝的脱出来……那拉链可真难拉!……很不巧，还没到地方，就被人发现了。先地窝子门口呆呆地张望。渐渐认出加玛后，他们大喊一声6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)()A.大家都反对我仅穿相对体面的短羽绒服上路，可见他们并不像我一样在意衣服的整B.送走冬牧场上第一拨正式拜访的客人后，我们也憋不住要去拜访邻居，可见冬牧场C.快到要拜访的客人家时，我匆忙脱掉脏外套，虽然装作若无其事地狠拽拉链，但内7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A.文本记述了哈萨克牧民在冬牧场生活中的几个小片段C.我们终于准备好要去拜访加玛的同学，却因为她们正巧来访而打乱了计划，这种延D.冬牧场上人畜的栖息地被广阔的天地衬托得极8.作者擅长描写人物，特别是人物的语言描写，往往三言两语让人物形象栩栩如生。请结合文本内容分析其语言描写的特色。(4分)9.冬牧场环境的艰苦并没有削弱哈萨克牧民对生活的热爱，这一点始终渗透在李娟的散文中。请结合文本对串门过程的描写，谈谈作者是如何表现牧民们对生活的热爱的。(6分)【解析】6.本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。穿刚洗过的那条裤子!这天她洗脸的时间格外故选A。新喝茶，还开了个会”,这些盛情款待客人的场景，表现牧民的热情二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)孙子[往]谓田忌曰：“将军可以为大事乎?”田忌曰：“奈何?”孙子曰：“将军无以为有一子之孝，不如有五子之孝。今首之所进仕者，以几何人?”宣王因以晏首壅塞之。(选自《战国策·齐策》,有删改)(选自《史记·孟尝君列传》,有删改)[注]孙子：孙膑。黑。(3分)战不胜A田忌B不进C战D而不E死F曲挠G而诛。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)()A.齐相邹忌与齐将田忌感情不睦，公孙闰趁机向邹忌献策，给田忌下套，最终，邹忌C.齐宣王对随从很多的邹忌做官不满，反而喜D.齐宣王将被陷害出走的田忌召回，并让他做了将领，13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(2)邹忌所以不善楚者，恐田忌之以楚权复于齐也。14.孙膑为田忌出谋划策，请简要说明孙膑计谋的内容。(3分)【答案】10.ACF11.B12.C13.(1)当算卦的人走出来时，(公孙闰)就叫(2)邹忌跟楚国不友好的原因，是邹忌担心田忌凭借楚国的势力重回齐国。14.孙膑【解析】10.本题考查学生文言文断句的能力。故选ACF。“我是田忌的部下，我们屡战屡胜，威震天下，想要做一番大事业，看看吉利不吉利?”当邹忌做齐宣王的臣子，他推荐任职的人很多，齐宣王不高兴。晏首是(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()16.诗歌以时间贯穿全篇，寄寓着诗人对朋友复杂的情思。请结合全诗简要分析。(6分)【答案】15.C16.①诗人写友人名动京城，诗作广为流传，赞美友人的才华；②叙写【解析】15.本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)第26页共72页(1)司马迁《屈原列传》中，表明屈原能以小见大、深入浅出的两句是”。烟衰草凝绿君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪(艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯；红颜旧来花不胜，白发如今雪相似)【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)秋冬季节，气温降低，光照减少，叶绿素的合成被抑制，此时叶绿素的胞质积累的可溶性糖也逐步增加，呈酸性。花青素(B),因此叶片逐渐变红。影响色素合成代谢与分解代谢的基因数量众多，任何一个18.文中四处画横线的标点，使用不正确的一处是(3分)()处不超过12个字。(4分)【答案】18.D19.示例：有关彩叶植物叶片分子调控机制的研究取得了一系列进展，【解析】18.本题考查学生正确使用标点符号的能力。(三)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)21.文中加点的动词使用十分精练传神，请结合文本，从总体上简要分析其表达效果。(5【答案】21.动作的叠加使用，使得文本逐步营造一种温馨、神秘而又稍带忧伤的氛围；同【解析】21.本题考查学生赏析词语的表达效果的能力。23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)福中不知福。大自然赋予了你其他花草都不具备的芳香、文雅和美貌。”但也有人认为永不满足应是人生追求，正所谓“生命不息，奋斗不止”,人生不是以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。人信息；不少于800字。经掌握住的1440度转体，勇于挑战自我，以1620度左侧身转体的高难度动作，成功夺冠，2024年高考语文九省通用新高考猜题模拟试卷21.本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是()2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()A.目前学界多从宏观和微观层面探讨文学景观，本文则关注文学景观和古典文学的关B.叠加效应是指先生成文学景观，在后人的不C.文学作品凝固成集体记忆时，它就能不断得以传播并在读者和游人中形成广泛的影D.原本无名的敬亭山因谢脁和李白的诗而著称，可以视为名人效应和叠加效应等的综A.沈园因陆游、唐婉美丽而悲惨的爱情故事独具浪漫色彩，吸引了许多文人墨客前来B.崔颢写出《黄鹤楼》之后，吸引着李白、贾岛、陆游等诗人不断歌咏，这些诗篇使C.杜甫曾短暂安居成都浣花溪草堂，并于此作《客至》等诗，直到今天杜甫草堂仍引4.下列关于文学景观和古典文学的说法不正确的一项是()楚东南坼，乾坤日夜浮”体现诗人登上岳阳楼【解析】1.本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。面前，同时在后人的追慕过程中产生了更多的文学作品，再现了景观的面貌和发展、演变”故选C。荡起他们心中的情感，中国境内著名的文学景观无不具有这样的功能。”故选A。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)当这些樱桃树是不结果的。我们学校是以升学率高著称的，不能让区区樱桃影响了教学。”活动而不制止?这不等于是给学生们一种暗示：偷东西没什么大不了的，甚至是被允许的吗?学生们每天都来问新校长：“什么时候可以摘樱桃呀?”围墙起到保护作用了。同学们，可以摘樱桃了!”新校长平静地说：“请问他为什么要翻我们学校围墙?难道那是他回家必经之路吗?”新校长立即尖锐地指出：“我看应该叫偷吧?难道你的吗?”村民们笑起来，说：“违法?违什么法!要是违法的话，公安怎么不抓我们?”的樱桃属于犯罪。我们不追究你们就罢了，你们怎么好意思来找我们要医疗费?”听见这话，那位受伤者忍痛坐了起来，大声说：“怎么心让我们摔下来吗?这不是成心整我们吗?”课?”生就会影响学校的升学率，这可是大事。”和非正义的较量。”出500元作为抚慰金。村民们说：“500块钱够干什么?不满足我们的要求是不会回去的。”我保证酒过三巡，他们就会答应不再闹事了。”吃饭?向他们求情?这绝不可能，这简直是对我人格的侮辱!”你一起回去劝说他们，我不能把他们全都抓起来，再说他们毕竟也没犯什么大事嘛?”树一一砍掉……就日日夜夜保卫它!绝不让外人再碰它!我们发誓明年的今日，一定会再次收获樱桃!”(有删改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是()A.学校樱桃每年被一掠而光却无人干涉，其重要原因是老校长认为这不影响学校的升B.学生们每天仰着笑脸观察樱桃的变化，表明了学生C.一些村民坦然承认偷摘樱桃，但毫无羞愧感，摔伤后又胡搅蛮缠，写出了这些人对D.派出所所长的解决方案竟然是请客吃饭，这让新7.下列对文本艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是()A.小说开头叙写樱桃小学从未收获自己樱桃的事实，既交代了故事的背景，也为下文9.小说结局给作品增添了一抹亮色。作者裘山山说，如果没有这个结局，我就不会写这个【答案】6.D7.C8.①观念上，认为学校是教书育人的地方，培养学生的道德品质比追求升学率重要。【解析】6.本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。故选C。的道德品质教育，这样的事比升学率更为重要”,认为学校是教书育人的地我们学校的樱桃属于犯罪。我们不追究你们就罢了，你们怎行动上，“你要我请他们吃饭?向他们求情?这绝不可能，这简保护樱桃就是对学生乃至村民进行最实际的道德品质教育”,通过学生们说“校长你不能砍，这是我们的樱桃树，我们从现在二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)9;不涸泽而渔，不焚林而猎；豺未祭兽，置罩不得布于野；獭未祭鱼，网罟不得入于水；其先三世A为郡吏B并伏节死C难D尝少E修操F行G仕郡H为户曹史。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()A.君主应指导百姓因地制宜地从事养育六畜、种植树木、修整田畴等农业生产，在不D.孟尝担任合浦太守后，革除该地前任官员的弊政，深入民间了解百姓病情。不(1)是故人君者，上因天时，下尽地财，中用人力，是以群生遂长，五谷蕃植。(2)孕育不得杀，彀卵不得探，鱼不长尺不得取，彘不期年不得食。【答案】10.BDG11.D12.D【解析】10.本题考查学生文言文断句的能力。还不到一年的时间，流失的珍珠又回到合浦，百姓都返归本业，商货又流通起(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)[注]:①贾校书：即贾弁(yǎn),曾任校书郎。振上人：诗僧法振，作者诗友，当时15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()分镜头脚本(时长20秒)音乐特点远镜头特写镜头视频解说(可从内容、情感角度解说；不超过60字)山、马)李益提笔伏案写诗(沉吟、叹息)江淹曾模仿惠休作诗，此时李益以江【解析】15.本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)(2)杜牧《阿房宫赋》中描绘乌青的云朵纷纷扰扰，原来是宫妃们在梳理晨妆的发髻的两(3)古人常常感慨花草木叶的荣或枯(兴或衰),借此来寄托感情，这在古诗词中也经常出不尽长江滚滚来(惟草木之零落兮，恐美人之三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)()当你离开家乡久了，你每晚的③,彻夜不眠，都是因为，你想家了。思乡的20.下列诗句中，最适合填入括号的一项是()②精妙绝伦【解析】18.本题考查学生正确运用成语的能力。术或办事达到了纯熟完美的地步。登峰造极：比喻达到极高的水平。D.意思是：是什么让我在吟诗时突然感到惆怅，原来是这乡村景色像极了我的家乡!表达对(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)学道理吗?物体才呈现出颜色。那么,为什么在同样光源的照耀下，②?我们知道，太阳光是由红、处不超过12个字。彩”,从语意上看二者基本相同，为什么说原句表达效果更好?请简要说明。【答案】21.①在漆黑的夜里却都消失了②各种物体会有不同的颜色呢③而且还送来了【解析】21.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。上述材料能给当代青年的人生成长以启示，请结合对自身发展的思考写一篇议论文。要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。哪里有成绩的取得?淡泊名和利，不问东西奔前程。技发展，强国梦圆民族兴?脚踏实地干，专注过程助国兴。爱国心，若不是强国梦，怎么会有过程的美好，怎么会大道如砥，行者无疆。未来的苍穹总闪耀着日月星辰：那2024年高考语文九省通用新高考猜题模拟试卷31.本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)也就是在18世纪中期以前，地球上的碳循环可能处于大体平衡的状态——植物和其他物体但自18世纪中期起，我们开始燃烧化石燃料。化石燃料是由储藏在地下的碳构成的，通过完全放弃化石燃料，或停止其他所有会产生温室气体的肥料或燃气电厂的甲烷泄漏),达到碳零排放的目标，并不现实，而且没有可行的路径。相这不是一场要么及格要么不及格的考试。也就是说，我们不能这样想：如果实现100%的减第54页共72页减少50%的排放量并不能阻止温度上升，它只能起到假设我们减少了99%的排放量，哪些国家可以使用剩余1%的配额?诸如此类问题，我当得知全球温度的小幅上升(升高1或2摄氏度，也就是33.8或35.6华氏度)确实会生巨大的影响。在上一个冰河时代，全球平均温度只比今天低6摄氏度。在恐龙时代(中生代),全球平均温度比今天高大概4摄氏度，那时北极地区还生存着鳄鱼。度只比工业化时代之前高1摄氏度，但有些地方的温度增幅已经超过2摄氏度，而全球20%~40%的人口生活在这些地方。为什么有的地方比其他地方更热呢?在一些大那么,地球变暖与温室气体排放之间存在什么关系呢(见下图)?让我们从基础知识说大气中的暖化效应是二氧化碳的120倍，但它不会像二氧化碳那样长期存留在大气中。注：图上三条线展示了未来地球温度在三种情况下的可能变化：如果排放量大幅增加(高)、如果排放量减少(低),以及如果我们消除的碳逐渐超过排放的碳(负)。候变化有关的讨论中。我不断提到的510亿吨这个数字，指的就是全球每年排当量。你在别处可能会看到370亿吨或100亿吨等数字，前者只是二氧化碳的排放量，并没(摘编自[美]比尔·盖茨《气候经济与人1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是()A.二氧化碳、甲烷等气体会捕获热量导致地球表面平均温度上升，而且会长期留存于C.实现碳零排放是一个长期而艰巨的目标，对于人2.根据原文内容，下列说法正确的一项是()A.在比尔·盖茨看来，实现了99%的减排和实现了50%的减排一样，都是没有什么实际B.如果人类碳排放量与植物和其他物体吸收的二氧化碳量相当，那么大气中的碳总量D.全球温度的小幅度变化会对气候产生巨大的影响，作时代(中生代)为例来证明这一点。3.下列对文中有关概念的表述，不正确的一项是()4.根据文本内容，下列选项对上图的解读不正确的一项是()B.减少排放温室气体，地球温度上升的趋C.消除的碳超过排放的碳，地球温度上升不会超过1℃。5.应对气候变化，我们可以从哪些方面做出努力?请根据原文内容简要概括。【答案】1.C2.D3.A4.C5.①尽量减少化石燃料的使用；②减少可产生其他温室气体的生产活动；③消除已经排放【解析】1.本题考查学生筛选并辨析信息的能力。到碳零排放的目标，并不现实”,可知通过完全放弃化石我们从大气中消除的温室气体将多于我们排放的温室气体……气排放的温室气体，唯有如此，我们才可以遏制地球温度的上升”,可些平均数字可以掩盖相当大的温度变化，记住这一点也很重要故选A。故选C。用时，我们排放了额外的碳，增加了大气中的碳总量”,可知应对温室气体，而且需要切实行动起来，着手消除已经排放的温室气体(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)在七步楼附近的小巷里，镉匠何成摆了个摊子。头几日，何成一件活儿也没招揽到。何成说：“认识，你那把茶壶还在用不?”他把笔筒用布包好.放进贴着胸脯的地方，靠着墙角睡着了。早晨了摊子。这样，何成足足等了五天!一个小伙子心急火燎地来到这里，找到了何成。原来，(有删改)6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是()C.何成本不想替赵喜奎修瓷烟灰缸，是因为赵喜奎上次修茶壶时没给工钱，但这次赵7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()B.小说截取几个日常生活场景，没有设置激烈的矛盾冲突，场景看似独立却又前后勾D.老人刚死，他的儿子就开始翻箱倒柜寻找玉石哪些“一流的心性”【答案】6.C7.D9.①工作认真负责：何成细心修补瓷器，将瓷器修补得更加精致。②心地善良：何成得知【解析】6.本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。故选C。这样，何成足足等了五天!”,虽连续五天无人来取，但他没有据为己有，而是一直守在铺二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)仇也，以为不击则盗且并杀己也。隐公之智，曾不若是涂之人也，哀哉!隐公子也。其为非嫡，与桓均尔，而长于桓。隐公追先君之志而授呜呼!乱臣贼子，犹蝮蛇也，其所螫草木，犹足以杀人，况其所噬啮者欤?王允之从[注]鲁隐公，惠公之庶子。惠公死时太子允(桓公)年幼，于是隐公代掌国君之位。李斯听A赵高之谋B非C其本意D独畏蒙氏E夺其位F故G勉H而听高11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()12.下面对原文有关内容的概述，不正确的一项是()(1)涂之人与盗非仇也，以为不击则盗且并杀己也。(2)此二人之智，若出一人，而其受祸亦不少异。13.(1)道路上的人与强盗并非有仇，但他们认为不杀强盗，那强盗将要杀他们自己。(2)这两个人的智慧就像出自一个人一样，而他们遭受的灾祸也没有多少差别。【解析】10.本题考查学生文言文断