九年级生物上册期末考试题一_第1页
九年级生物上册期末考试题一_第2页
九年级生物上册期末考试题一_第3页
九年级生物上册期末考试题一_第4页
九年级生物上册期末考试题一_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数九年级生物上册期末考试题一(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是()A.荚膜 B.外骨骼 C.外皮 D.贝壳2、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物3、水绵和衣藻同属藻类的主要原因是()A.都有细胞壁和细胞核 B.都生活在淡水中C.无根、茎、叶的分化 D.都能从水中吸收无机盐4、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠5、下列各项中,有错误的一项是()A.除硫细菌、硝化细菌、病毒外,生物都由细胞构成。B.繁殖是所有生物的共同特征。C.“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响。D.绿色植物通过光合作用制造的有机物直接或间接为人类提供食物。6、下列成语所表现的动物行为属于先天性行为的是()A.飞蛾扑火 B.老马识途 C.谈虎色变 D.望梅止渴7、下列食物的营养成分中,必须经过消化才能吸收的一组是()A.水、无机盐、维生素 B.蛋白质、糖类、脂肪C.蛋白质、维生素、无机盐 D.维生素、糖类、脂肪8、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是()A.此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D.图中②将发育成果实9、玉米体细胞中有20条染色体,它的一个体细胞连续分裂三次后,形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是()A.4个,20条 B.4个,10条 C.8个,40条 D.8个,20条10、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用()A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白11、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是()A. B.C. D.12、下列不属于动物在自然界中的作用的是()A.在维持生态平衡中起着重要作用B.促进了生态系统中的物质循环C.能帮助植物传粉,传播种子D.能够净化空气13、鸟类都具有的繁殖行为是()A.求偶、交配、产卵B.筑巢、交配、产卵C.求偶、产卵、孵卵D.产卵、孵卵、育雏14、从食品安全角度考虑,正确的做法是()A.随便采食野生蘑菇 B.不购买过期的食品C.常吃含防腐剂的食品 D.少吃发芽的马铃薯15、下列生物中含有叶绿体的是()A.衣藻 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.草履虫16、不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤17、下列现象能体现生物影响环境的是()A.海豹的皮下脂肪很厚 B.骆驼刺的根系非常发达C.蚯蚓可以使土壤疏松 D.骆驼的尿液非常少18、下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是()①种子吸收水分②胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶A.②①③④ B.①③②④ C.①③④② D.①②③④19、一粒种子能长成参天大树,主要原因是()A.细胞分裂B.细胞数目增多C.细胞体积增大D.细胞数目增多,细胞体积增大20、豆浆中的养料主要来自于大豆种子的()A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳21、细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于()A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用22、下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是()A.牛科B.偶蹄目C.哺乳纲D.脊索动物门23、下列各项在结构层次上属于器官的是()①青菜叶②西瓜③神经元④导管⑤皮肤A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤24、下列有关血管的叙述中,正确的是()动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快 B.静脉内都有静脉瓣,动脉内有动脉瓣C.毛细血管内红细胞快速、单行通过D.手臂上的“青筋”是动脉血管25、如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是()A.AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等D.AB段(不含A、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用二、填空题(共5个小题,共10分)1、________是鸟的飞行器官。________非常发达,能牵动两翼完成飞行动作。2、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的__________。3、在血液循环中,静脉血通过__________途径变成动脉血。4、在有性生死过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是________。5、动物的“语言”是指动物之间传递信息作用_________、_________和_________等信号。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。(1)A系统中,完成①过程的主要器官是______。(2)食物中不经过化学性消化就可以直接被小肠吸收的一组营养物质是(______)a.食盐b.淀粉c.葡萄糖d.维生素e.芝麻油(3)经过③过程,血液成分的主要变化是由______血变为______血。(4)在C系统中,为血液提供动力的器官是______。(5)在D系统内,血液经肾脏时,主要通过______的过滤作用和______的重吸收作用形成尿液,进而将人体细胞产生的废物排出体外。2、如图,图一为某人体细胞染色体排序图,图二为染色体组成,图三为人的生殖过程中染色体的传递过程,请据图回答:(1)据图一所示,人的体细胞中的染色体是_____存在的,其中有22对与性别决定无关,称为_____。(2)据图一中最后一对性染色体可以判断此人性别是_____。(3)图二中染色体是由②和③构成。其中②是_____,其中③是_____,其中结构③上有遗传效应的片段称为_____。(4)图三中,精子a的染色体组成为_____,c的染色体数目为_____。结合图示可知,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____。3、小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构,图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题:(1)小肠内表面有许多______,它的表面又有很多突起,称为______,这样就大大增加了小肠的表面积,是消化食物和吸收营养的主要场所。(2)小肠中除______分泌的肠液之外,还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多种消化液。(3)图二中,代表蛋白质的曲线是______,代表小肠的一段是______。(4)某人为达到减肥目的,去医院切除一段小肠,以降低小肠的______能力,但这样做会影响人体健康。所以,《国民营养计划(2017-2030)》给出建议:平时应注意______和合理运动。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素,设计了如图所示的甲,乙两个实验装置,请根据如图回答问题。(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理,然后放在阳光下照射几个小时,此时若将叶片摘下,酒精隔水加热,碘液染色,你认为__________(填字母)瓶中的叶片会全部变蓝。(2)装置甲所示的实验设计能探究___________等因素对光合作用的影响,若要探究光照对光合作用的影响,则需选择____________(填字母)进行对照。(3)D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动,是因为D瓶中的叶片进行__________(填生理作用)导致的结果。(4)在乙装置中,塑料薄膜上出现了大量水珠,这是因为植物体内的水分通过叶片上的___________以气体的形式散失出去的。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、A3、C4、C5、A6、A7、B8、C9、D10、B11、D12、D13、A14、B15、A16、C17、C18、B19、D20、C21、B22、A23、D24、A25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、翼胸肌2、成熟区3、肺循环4、精子与卵细胞5、动作声音气味三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、小肠acd静脉动脉心脏肾小球和肾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论