班级消防演练方案(合集6篇)_第1页
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第第页班级消防演练方案(合集6篇)班级消防演练方案第1篇一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园老师和学生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员1.时间:3月26日上午10点30分。2.地点:幼儿园操场内。3.参加人员:全体教职员工及幼儿。三、演练道具湿毛巾或口罩,每人一份。四、现场人员分工总指挥副总指挥小组成员:全园教职工五、紧急疏散指挥人员职责:1.总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。2.副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。3.各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出活动室外。6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动。7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向x副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。班级消防演练方案第2篇一、目标:1、组织幼儿在较短时间内,从安全出口逃离火灾现场,并能听从指挥,不慌乱。2、巩固发生火情时自我保护的方法。二、准备:1、119逃生知识的宣传。2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志,让幼儿认识、了解消防常识。3、老师和学生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线)。4、总务准备火盆,鸣警用的器具。5、各班教师准备逃生时的毛巾(幼儿人手一块)三、演习的时间、参加人数1、时间xxx年04月9日2、人数:小班至大班,6个班级四、演习领导小组成员:柏长红(组长)、周宪琴、李玲玲五、各教工分工:1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。2、保安负责鸣警。3、门卫负责先切断总电源,然后打开幼儿园大门。4、保健老师负责灭火。5、炊事员负责切断煤气总开关。6、老师负责提供湿毛巾,并迅速打开各自班级的疏散门,做好接应工作。六、演练过程:1、警报声起。2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。3、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。4、保健老师迅速就地灭火。5、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)。6、集中大操场。清点人数、排好队。七、幼儿逃生路线听见演习警报后,上课教师应立即停止教学活动,与配班教师、保育员一起,抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。小(1)班、小(2)班:班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处;班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下,沿东楼南边门至东楼小草坪;本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。中(1)班中(2)班大(2)班:班主任带领幼儿从教室向操场集中。大(1)班:班主任甲站南边楼梯转弯处;老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走,老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。八、结束1、总指挥(园长)宣布:“火警已经排除,险情已经结束,下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。2、演习结束排队有序回教室。班级消防演练方案第3篇为了进一步增强全园老师和学生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大老师和学生生命财产安全。按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。一、指导思想整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体老师和学生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强老师和学生消防安全意识,确保我园消防安全。为老师和学生创造安全文明、和谐的校园。二、活动目的宣传普及消防知识,增强老师和学生的消防安全意识,提高老师和学生抵御火灾和处理应急事件的能力。让老师和学生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校老师和学生人身财产安全。三、消防宣传月活动主题以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。四、活动时间20xx年11月1日至11月30日五、活动安排活动分为三个阶段进行:(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使老师和学生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使老师和学生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强老师和学生、家长的安全意识。每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员(安保人员)对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中,各班教师们沉着应对,分工明确,线路清晰,安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。(三)总结反思阶段(11月26至11月30日)对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面,继续保留;存在的问题及时解决,汲取经验教训。对不能整改的,要登记在案,进行上报。六、活动要求1、高度重视,认真实施。各班教师要认真扎实落实文件精神,加强对消防安全知识的宣传,使老师和学生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式,走过程。2、认真做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。3、为了确保消防安全月活动的质量,请全园老师和学生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动,在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。班级消防演练方案第4篇活动时间:x月x日上午活动地点:xx消防大队参加活动对象:大班全体幼儿,教师,消防员叔叔活动目标:1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。活动过程:一、活动准备:1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。2、准备好节目的服装、道具、音响等。3、向幼儿介绍活动流程,提出活动规则,鼓励幼儿再参观过程中主动提问。二、参观活动1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识,认识各种消防工具的名称、用途等。3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。三、消防员叔叔和幼儿的互动。1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。2、小游戏《争做小小消防员》(穿叔叔衣服)或“击鼓传花”。3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问,幼儿抢答)。4、消防员叔叔为孩子表演节目。5、教师代表歌唱。6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环班级消防演练方案第5篇我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安二、活动目标:1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。2、提高小朋友的自救能力。三、活动内容:1、消防知识竞赛。2、各班进行消防知识教育课。3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。4、消防演习。5、消防知识展览四、活动准备:横幅、各种消防知识、消防展板,五、活动时间和负责人员:1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10:15分级部同时进行)2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)4、消防演习(x月x日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)5、消防知识展览(XX负责,展板于x月x日前完成)6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责)六、活动要求:1、明确职责为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和老师和学生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。2、查改到位在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。3、宣传到位发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及老师和学生消防意识。班级消防演练方案第6篇一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园老师和学生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。二、

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