专题13 写作-2023-2024学年六年级语文下学期备考真题分类汇编（山东专版）

专题13写作一．习作（共10小题）1．（2023•槐荫区）ㅤㅤ“济南故事我来讲”主题教育活动马上就要结束了，我们身边就生活着许多济南好人。他们或热心助人，或爱岗敬业，或敬老孝亲⋯⋯请你选择一个身边的人，用笔记录他（她）的感人故事，传递泉城温暖。ㅤㅤ要求：选择典型事例，运用学过的人物描写方法，表现人物品质；写出真情实感；文中不出现真实校名、人名；题目自拟。2．（2023•历城区）ㅤㅤ《系在风筝线上的童年》里的童年是鹅黄色的，你的童年是什么颜色的？请你以“童年”为题，选择一件童年记忆里印象最深刻的事情写下来。注意以下几点：ㅤㅤ把题目补充完整。②注意印象深刻的内容写具体；表达出真情实感。③如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。④字数控制在400字左右。3．（2023•邹城市）快乐写作。ㅤㅤ现代科技发展已经改变了人类的生活方式与生存空间，未来的科技发展更值得期待。如果未来的科技可以赋予你一项特殊的能力，那可能是哪种能力？你最希望运用这种能力做哪些事情？请你放飞想象，创造一个属于自己的神奇的科幻世界。注意内容要具体，语言要通顺。（文中不要出现真实的姓名等）4．（2023•安丘市）ㅤㅤ老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章。先麻烦点，后来可省事。”有些同学认为提纲多余，提笔便行文，想到哪里写到哪里，有时写了一半又撕掉或擦除重写。结果，既浪费了时间，又影响了作文质量。如果有提纲约束，计划行事，写起来就容易一气呵成，条理、有重点。ㅤㅤ请根据下面的习作要求，完成习作，注意看清习作要求。ㅤㅤ遥望星空，走进更广阔的空间，我们与日月星辰一同散步；展望未来，想想不可思议的未来科技，我们将生活在一种全新的时空……ㅤㅤ要求：以“走进外太空”或“穿梭到未来”时空为话题，自拟题目写一篇科幻故事。写之前先列出习作提纲，然后根据列出的提纲将头脑中天马行空的想象记录下来。注意书写认真，字数不少于450字。5．（2023•德州）请从下面两个作文题目中任选一题，写一写，请在答题卡指定区域内作答。【题目一】ㅤㅤ照片会因时间的流逝而泛黄，信件会因岁月的脚步而丢失，只有珍藏于心头的记忆会像美酒，愈久愈醇。有那么幸福的一刻，一直藏在我们的心中。如果说，岁月是繁星，那么那一刻就是天空中的明月。请以“那一刻，我真幸福”为题，写一篇文章，与大家分享你的幸福。ㅤㅤ要求：（1）书写工整，语句通顺。（2）内容具体，写出自己的真情实感。（3）文中不得出现真实的校名和人名。【题目二】ㅤㅤ中国人过春节已有四千年的历史。它是中华民族最隆重的传统佳节，承载着中国人的情感和对未来美好生活的憧憬……请发挥你的联想和想象，以“2100年春节的一天”为题，写一篇涵盖以下条件的文章。ㅤㅤ要求：（1）有具体的节日场面描写。（2）通过具体的细节表现人物的特点、心情。（3）文中不得出现真实的校名和人名。6．（2023•沂南县）成长的路上，有亲人的呵护，师长的教诲，书香的熏陶；也会有鲜花的芬芳，泪水的痛苦，选择的迷惘……总有一些人和事精彩着你的生活。但是，正当其事时。我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……请以“留在记忆深处的风景”为题目，写一篇文章。要求：①把题目补充完整；②语句通顺，把事情写具体，不少于400字；③感情真挚，力求写出自己的独特感受和真切体验；④文中不得出现真实的校名和人名，校名和人名一律用“A、B、C”等大写字母代替；不得抄袭。7．（2023•日照）ㅤㅤ在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的陪伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐地不再蒙昧、自私、幼稚……我们长大了！ㅤㅤ请你以“在中成长”为题，写一篇习作。ㅤㅤ要求：（1）将题目补充完整。（2）写清楚事情的经过，内容具体，重点突出。（3）表达自己的真情实感。8．（2023•市南区）“我做市南推广大使”之“美在我身边”分享会ㅤㅤ研学活动已近尾声，此时，你的脑海中一定浮现出一些发生在你身边的美好瞬间。那些美好的人、美好的事，与市南的山海、市南的街道、市南的每一所校园交融在一起，不由让人感慨：美就在我们身边！请你选择印象最深的一个人或一件事写下来，参与本次美文分享会。ㅤㅤ提示：（1）题目自拟。（2）详略得当，把印象深刻的内容写具体。（3）写清楚情感的变化，并能真实自然地表达出来。力求把情感融入市南具体的景物或环境中。（4）文中不出现真实的校名和姓名，字数不少于400字。9．（2023•即墨区）描摹心中的“明星”ㅤㅤ从桂海潮身上，我们深切地感受到：“追星”的最高境界，莫过于活成了榜样的模样。你有崇拜并“追”的“星”吗？他可能是你的老师、家人、朋友、同学，也可能是在课外书上、电影电视上看到的英雄人物。他是谁？他有什么特点？请你把他介绍给大家，通过具体的事例写出他值得“追”的特点或品质。ㅤㅤ要求：详略得当，表达出真情实感；书写工整，语句通顺；题目自拟，不出现真实校名和姓名；不少于450字。10．（2023•荣成市）习作ㅤㅤ在水上灵活穿梭的小艇，戏院散场后归于沉寂的夜景，威尼斯动态和静态之美让人印象深刻；刷子李悠然摆来、悠然摆去的娴熟动作宛如一幅动态画，让我们触目难忘；生机勃勃的园子里留下了祖父和“我”的欢声笑语，这样美好的画面在我们的心中定格……用文字绘画，也能给人带来身临其境之感，环顾四周，觅一处你心目中的美景，尝试用文字来绘画，以“这里风景独好”为题写一篇文章，字数400字以上。

参考答案与试题解析一．习作（共10小题）1．【答案】我身边的济南好人——记社区志愿者李阿姨在我们社区，有这样一位热心肠的大姐，她叫李阿姨。虽然年近六十，但精神矍铄，总是面带笑容，给人一种温暖如春的感觉。自从退休后，李阿姨便成了社区里的一名志愿者，用自己的时间和精力为社区居民服务。李阿姨是我们小区的“环保卫士”。她不仅自己坚持垃圾分类，还积极向邻居们宣传垃圾分类的重要性。每当社区里有垃圾清理活动，李阿姨总是第一个报名参加，不怕脏不怕累，拿着垃圾袋和手套，穿梭在小区的各个角落。在她的带动下，我们社区的居民越来越重视环保，环境也变得越来越好。除了环保，李阿姨还特别关心社区里的孤寡老人。她会定期去探望他们，陪他们聊天解闷，帮助他们做家务，甚至在逢年过节时，还会自掏腰包买些礼物和食品送给老人们。在她的感染下，社区里的其他居民也会纷纷伸出援手，让老人们感受到了来自社会的关爱和温暖。疫情期间，李阿姨更是发挥了自己的光和热。她主动请缨，成为一名疫情防控志愿者。每天，她都会早早地站在小区门口，协助保安测量进出人员的体温，登记外来人员的信息。不仅如此，她还帮助社区工作人员分发防疫物资，协助组织居民进行核酸检测。在那段艰难的日子里，李阿姨就像一盏明灯，照亮了大家的心。李阿姨的感人故事还有很多很多。她就像一股暖流，无声无息地温暖着我们社区的每一个角落。她用自己的行动诠释了什么是“济南好人”，让我们感受到了泉城的温度。正是因为有了像李阿姨这样的人，我们的社区才变得更加和谐美好。【分析】本题是叙事的自命题作文，要求选择一个身边的人，用笔记录他（她）的感人故事，传递泉城温暖。“济南故事我来讲”主题教育活动马上就要结束了，我们身边就生活着许多济南好人。他们或热心助人，或爱岗敬业，或敬老孝亲⋯⋯选择印象深刻的，对自己产生影响的去写。写作时，首先想想所选的事件发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展的过程怎样；接着考虑采用什么样的写作方法，可以是首尾呼应，可以是文末点题；最后要突出中心思想，表达出自己的真情实感。【解答】范文：我身边的济南好人——记社区志愿者李阿姨在我们社区，有这样一位热心肠的大姐，她叫李阿姨。虽然年近六十，但精神矍铄，总是面带笑容，给人一种温暖如春的感觉。自从退休后，李阿姨便成了社区里的一名志愿者，用自己的时间和精力为社区居民服务。李阿姨是我们小区的“环保卫士”。她不仅自己坚持垃圾分类，还积极向邻居们宣传垃圾分类的重要性。每当社区里有垃圾清理活动，李阿姨总是第一个报名参加，不怕脏不怕累，拿着垃圾袋和手套，穿梭在小区的各个角落。在她的带动下，我们社区的居民越来越重视环保，环境也变得越来越好。除了环保，李阿姨还特别关心社区里的孤寡老人。她会定期去探望他们，陪他们聊天解闷，帮助他们做家务，甚至在逢年过节时，还会自掏腰包买些礼物和食品送给老人们。在她的感染下，社区里的其他居民也会纷纷伸出援手，让老人们感受到了来自社会的关爱和温暖。疫情期间，李阿姨更是发挥了自己的光和热。她主动请缨，成为一名疫情防控志愿者。每天，她都会早早地站在小区门口，协助保安测量进出人员的体温，登记外来人员的信息。不仅如此，她还帮助社区工作人员分发防疫物资，协助组织居民进行核酸检测。在那段艰难的日子里，李阿姨就像一盏明灯，照亮了大家的心。李阿姨的感人故事还有很多很多。她就像一股暖流，无声无息地温暖着我们社区的每一个角落。她用自己的行动诠释了什么是“济南好人”，让我们感受到了泉城的温度。正是因为有了像李阿姨这样的人，我们的社区才变得更加和谐美好。2．【答案】难忘的童年童年，就像一首歌，唱着我们的欢乐与幸福；童年，就像一个记事本，记录着我们的高兴与伤心；童年，就像浩瀚星空中一颗颗闪亮的星星。今天，我就摘下一颗，分享分享。记得5岁的我，年幼无知，一次，妈妈出去办事，我一个人在家玩，无意中，我看见了阳台那一堆脏衣服。心想：我可以帮妈妈洗衣服呀！说到做到！我找了一个盆子，我随手拿了一袋“洗衣服”，咚咚咚的跑到阳台。放满水，便开始洗刷刷了！边洗边想：妈妈看见我洗了衣服后，说不定会表扬我，还会带我去大吃一顿呢！想着想着，我笑了起来。抓了一大把“洗衣粉”闻了闻，怎么有股牛奶味呢？不管了，有可能是妈妈新买的呢！洗完后，我把水倒了，用晾衣架把衣服一件件晾了起来，我得意地想：妈妈回来肯定会表扬我！正想着，妈妈回来了，太准时了！妈妈太配合我了！我故意在沙发上，装着什么也不知道的样子。妈妈看着洗完后的衣服，用手摸了摸，再用鼻子闻了闻，说：“洗得很好，但是，怎么有点牛奶味呢？”“妈妈，说不定是爸爸新买的呢！”我回答道，妈妈向阳台望了望，看见了那袋奶粉，顿时明白了，对我笑着说：“珍，你用奶粉洗衣服了！”“啊？”我惊讶地张大了嘴巴。童年，天真的童年，淘气的童年，难忘的童年！【分析】本题为半命题作文，要求以“ㅤㅤ的童年”为题，写一篇作文。每个人都有童年，童年发生的事情往往充满了稚趣。你看，那让人遐想的明月，那快乐的园子，那晶莹剔透的冰灯……你的童年是怎样的？回顾童年时光，想想哪些事让你印象深刻，难以忘怀？选择你最想和大家分享的去写，无论写什么事，都要通过典型的事例来表现童年的快乐或忧愁，注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。写完后还要多读多修改。【解答】范文：难忘的童年童年，就像一首歌，唱着我们的欢乐与幸福；童年，就像一个记事本，记录着我们的高兴与伤心；童年，就像浩瀚星空中一颗颗闪亮的星星。今天，我就摘下一颗，分享分享。记得5岁的我，年幼无知，一次，妈妈出去办事，我一个人在家玩，无意中，我看见了阳台那一堆脏衣服。心想：我可以帮妈妈洗衣服呀！说到做到！我找了一个盆子，我随手拿了一袋“洗衣服”，咚咚咚的跑到阳台。放满水，便开始洗刷刷了！边洗边想：妈妈看见我洗了衣服后，说不定会表扬我，还会带我去大吃一顿呢！想着想着，我笑了起来。抓了一大把“洗衣粉”闻了闻，怎么有股牛奶味呢？不管了，有可能是妈妈新买的呢！洗完后，我把水倒了，用晾衣架把衣服一件件晾了起来，我得意地想：妈妈回来肯定会表扬我！正想着，妈妈回来了，太准时了！妈妈太配合我了！我故意在沙发上，装着什么也不知道的样子。妈妈看着洗完后的衣服，用手摸了摸，再用鼻子闻了闻，说：“洗得很好，但是，怎么有点牛奶味呢？”“妈妈，说不定是爸爸新买的呢！”我回答道，妈妈向阳台望了望，看见了那袋奶粉，顿时明白了，对我笑着说：“珍，你用奶粉洗衣服了！”“啊？”我惊讶地张大了嘴巴。童年，天真的童年，淘气的童年，难忘的童年！3．【答案】见试题解答内容【分析】本题为自命题的想象作文，要求展开合理的想象，讲述你最希望未来科技赋予你的一项能力是什么。题目自拟，完成习作。首先，我们分析题目要求，以“未来的科技”为题展开想象进行写作，题目中给出的关键词是“未来的”，可见要写的内容是尚未发生的事情，因此需要我们展开合理的想象。然后具体介绍未来的科技的奇妙之处。写作时要注意详略得当，中心明确。【解答】范文：未来的科技未来的科技非常发达，不信，就跟我去看看吧。我有两个机器人，一个叫小乖，专门负责叫我起床和做家务；还有一个叫葱头（因为它喜欢吃葱），专门给我做饭。这天，小乖准时来叫我起床了。我本想再睡一下，可它的声音比起当年老妈的声音来真是难听多了，我无法忍受，还是起床吧。我一边穿衣服，一边不耐烦地对小乖说：“我起来了，你高兴了吧？”小乖伤心地说：“对不起，主人，只要你起床，我就不会再烦你了。”搞得我怪不好意思的。没办法，谁让现在的机器人都设计了情感功能呢。我洗漱完毕，葱头端上了早饭。吃着吃着，我“呜呜呜”地哭了起来。葱头害羞地说：“我不过是做了一点小事，您不用这么感动。”我抹着眼泪说：“你放这么多洋葱，我能不掉眼泪吗？”吃饱喝足，让我乘坐模拟时间旅行器来一次时间旅行吧。先让我看看宇宙诞生之初是什么样子的。哎呀，大爆炸，好可怕！还是去未来看看吧。哎哎，未来的地球已经不成样子了，灰蒙蒙的。我替地球量好尺寸，重新做了一件蓝色的纱衣，给地球换上新装，耶，地球又漂亮了！做完这一切，我可累得够呛，还是回家休息吧！怎么样，未来的生活很不错吧？欢迎你来玩哟！4．【答案】外太空旅行记2050年，我被邀请到水星基地去参观。从水星上眺望地球，地球已经被一圈蓝色光圈罩住了，所有的陨石什么的都再也伤害不到我们可爱的地球了。当然，地球旁边的水星、金星、火星、土星、天王星和海王星也都被一层光圈罩住了，这些星球上也都建造了许多基地，这样的话我们建设行星基地就更加方便了。我来到了基地的内部，发现里面有许多海洋生物的标本，还有一个巨大的水箱，清澈的水中有许多水下生物正在欢快地游来游去，这使我有了一个很大的猜测，每个星球上的基地里存放的东西会不会与这个星球的名字有关呢？于是，我拿出提前预备的透视望眼镜，迫不及待地去看旁边的金星，果不其然，看到金星上的行星基地里存放的物品全是跟金属有关的：有古代宫殿遗迹挖掘出来的金碗、金盆、还有许多闪闪发光的金银珠宝，全都安安静静地躺在金色的柜台上，柜台后面还竖着一堵金色的墙，上面赫然写着一行大字：“好‘金’力，好‘金’神。”居然把这种相同读音的字也放这里，想象力可真是丰富啊！我本还想再用透视望远镜再看看其它更多的文物，遗憾的是望远镜没电了。遇上这样的事不用慌，我快步走到透明的快充器面前，把透视望远镜往上一放，按下快充键，纳米液晶屏幕上就显示了正在快速上升的电量，五分钟即充好，真快。趁着这个时间空隙，我想到八大行星中的第二大行星——土星，再去参观一下。我顺着传送管道，即刻就到了土星表面。在土星上，不能直接在地面行走，要穿着太空飞行服。我来到土星基地，确实跟我想的一样，发现里面存放着许许多多“土状”文物：有土碗、土盆、土门……虽然在金星上也有金碗、金盆等金属类物品，但和这里的土碗、土盆相比，差别可是有点大了。这时，我的眼球被旁边一堵土墙吸引了，上面不再像金星上那样几个认识的大字，而是一些看不懂的远古文字。我灵机一动，按了一下旁边头盔左侧的按钮，纳米液晶屏上面的解读器里蹦出来一个光圈，瞬间解读了这些文字，原来是远古人类的作息时间，真没想到，原来远古人类也有作息计划啊！这次外太空的旅游体验让我终身难忘，我会铭记在心，学好科学文化知识，让更多的人享受到未来科技的硕果。【分析】本题为自命题的想象作文。首先找出关键句，分析材料，明确写作要求，请以“走进外太空”或“穿梭到未来”时空为话题，自拟题目写一篇科幻故事。“穿梭到未来，遥想不可思议生活”强调了写作主题和内容。明确写作要求，然后发散、梳理写作思路。最后根据思路进行具体行文，注意合理安排结构，内容完整，语句明白晓畅，突出主题。【解答】范文：外太空旅行记2050年，我被邀请到水星基地去参观。从水星上眺望地球，地球已经被一圈蓝色光圈罩住了，所有的陨石什么的都再也伤害不到我们可爱的地球了。当然，地球旁边的水星、金星、火星、土星、天王星和海王星也都被一层光圈罩住了，这些星球上也都建造了许多基地，这样的话我们建设行星基地就更加方便了。我来到了基地的内部，发现里面有许多海洋生物的标本，还有一个巨大的水箱，清澈的水中有许多水下生物正在欢快地游来游去，这使我有了一个很大的猜测，每个星球上的基地里存放的东西会不会与这个星球的名字有关呢？于是，我拿出提前预备的透视望眼镜，迫不及待地去看旁边的金星，果不其然，看到金星上的行星基地里存放的物品全是跟金属有关的：有古代宫殿遗迹挖掘出来的金碗、金盆、还有许多闪闪发光的金银珠宝，全都安安静静地躺在金色的柜台上，柜台后面还竖着一堵金色的墙，上面赫然写着一行大字：“好‘金’力，好‘金’神。”居然把这种相同读音的字也放这里，想象力可真是丰富啊！我本还想再用透视望远镜再看看其它更多的文物，遗憾的是望远镜没电了。遇上这样的事不用慌，我快步走到透明的快充器面前，把透视望远镜往上一放，按下快充键，纳米液晶屏幕上就显示了正在快速上升的电量，五分钟即充好，真快。趁着这个时间空隙，我想到八大行星中的第二大行星——土星，再去参观一下。我顺着传送管道，即刻就到了土星表面。在土星上，不能直接在地面行走，要穿着太空飞行服。我来到土星基地，确实跟我想的一样，发现里面存放着许许多多“土状”文物：有土碗、土盆、土门……虽然在金星上也有金碗、金盆等金属类物品，但和这里的土碗、土盆相比，差别可是有点大了。这时，我的眼球被旁边一堵土墙吸引了，上面不再像金星上那样几个认识的大字，而是一些看不懂的远古文字。我灵机一动，按了一下旁边头盔左侧的按钮，纳米液晶屏上面的解读器里蹦出来一个光圈，瞬间解读了这些文字，原来是远古人类的作息时间，真没想到，原来远古人类也有作息计划啊！这次外太空的旅游体验让我终身难忘，我会铭记在心，学好科学文化知识，让更多的人享受到未来科技的硕果。5．【答案】范文一：那一刻，我真幸福“樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，蓝紫色桔梗，将画面清整。傍晚时分……”这是在一季春里发生的事，在别人看来，这事微不足道，理所当然，但是在我的眼里却是那么伟大、崇高！小学时，父母们一般都很为自己的儿女操心：在学校吃得好不好，学习成绩有没有下降，同学之间有没有矛盾……因此，大多数父母都不放心自己的孩子在校吃饭，所以他们都是自己做饭、送饭给孩子们吃。当然，我也不例外。每天，我的母亲都会准时送饭来。那一次上学，早晨的天空阴沉沉的，我也没多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我这才开始担心：母亲会不会来送饭呢？当我快要放弃希望的那一刻，我突然看到了一个熟悉的身影——母亲！她大步流星地向我走来，她走到了我的身边说：“玲，今天学得怎样啊？”我高兴地说：“妈，我考了一百！”妈妈语重心长的对我说：“不要骄傲啊！继续努力啊！”我接过饭盒，突然，一个画面顿时让我心中猛然一惊：母亲的手上长满了老茧，那是一双饱经风霜的老人的手，粗糙不已，再看看那张脸，没有一丝血色，显得苍白无力，此时我有一种想哭的冲动。妈妈温柔地对我说：“发什么呆呢，快吃吧，乘饭还热着。”我这才缓过神来，母亲拍了拍我的肩膀，笑意十足地对我说：“我走了。”母亲便头也不回，再一次走进了雨幕中，她的身影从我的视线中缓缓地消失。我鼻子一酸，一股热流止不住地从我脸上淌了下来……放学后，雨过天晴，但我心中总觉得有一丝散不去的愁云。我打开家门，走进去大声的喊：“妈，我回来了。”没有人回应，我觉着奇怪，推开房门一看，母亲正躺在床上，我走到她身边，母亲说了一句：“回来啦。”声音显然有气无力，模糊不清。我马上意识到不对，摸了下额头，好烫！我赶紧给母亲去买药，在路上想：原来母亲中午是带病来给我送饭的，我居然连一句关心的话都没说……夜晚，我躺在床上，看着天窗想了许久。母亲对子女的爱是多么平凡而又多么无私，可做子女的又有多少人能理解、感激？闭上眼睛，一股热泪从眼中再一次地涌出，我不想抹掉，只愿让它肆意地流着，流着……那一刻，我哭了，那是感动的泪，理解的泪。范文二：2100年春节的一天铃、铃、铃，新年的钟声敲响了。今年是2100年的春节，每个人的手上都拿着一个电子许愿机，大家在高兴地许愿。突然，一个小男孩在哭。我跑去小男孩那，便问：“弟弟，干嘛哭了？爸爸妈妈呢？”这位天真的小男孩哭着说：“我的爸爸妈妈都不见了。”我在想：一位这么可爱的男孩他的爸爸妈妈怎么忍心丢下他呢？当我看见小男孩的手上拿着电子许愿机时，就好奇地问：“你刚才许了一个什么的愿？”小男孩说：“希望爸爸妈妈以后不要在耳旁唠唠叨叨，他们真是很烦！”当我看见其他小孩都没有父母在身边时，而且手上都拿着电子许愿机。我想他们一定是许了一个跟小男孩一模一样的愿。我把所有不见了父母的小孩集中在一起，问：“你们告诉我，你们刚才许了一个什么的愿？”这群天真的小孩异口同声地说：“希望爸爸妈妈不在耳边唠叨！”听了他们的话以后，我对他们说：“你们是爸爸妈妈养大的，你们怎么可以这样对他们呢？他们出去打工，都是想你们健康成长呀！”这群孩子听了我的话以后后悔地低下头，我说：“你们想爸爸妈妈吗？”他们点点头。我马上跑上我的“奔驰”小车往电子厂开去，我把这件事告诉了电子厂的董事长，董事长都很同情孩子们。他到仓库里拿出一批“后悔药”，他教了我怎么用以后，我急忙道谢。兴奋地往回走。我把“后悔药”分给小孩们叫他们把“后悔药’插进电子许愿机里。对着电子许愿机说：“爸爸妈妈你们回来！”一会儿，这群孩子的父母回来了。他们纷纷地来给我道谢！今年的春节我做了一件大善事，也第一次感受到亲情的温暖。【分析】【题目一】本次习作为命题的叙事作文，要求以“那一刻，我真幸福”为题，写一个自己难忘的幸福场景。结合题目可知，所写内容应选择一个难忘的瞬间，这一刻给你一种难忘的幸福体验，回顾自己的成长历程，你是否经历过这样的场景，选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在“那一刻”的叙述上，那一刻发生了什么事，你有什么深刻的幸福体验？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意运用学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。【题目二】本题为命题作文，要求以“2100年春节的一天”为题写一篇想象作文。中国人过春节已有四千年的历史。它是中华民族最隆重的传统佳节，承载着中国人的情感和对未来美好生活的憧憬……想想2100年春节的一天会发生怎样的故事，结果怎样？结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。写想象作文要以现实生活为依据，要合乎情理，不能胡编乱造。现实生活是孕育美丽的幻想和美好愿望的土壤，离开现实生活的想象就会变成空想，变成胡思乱想。写想象作文应和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。即用现实生活记叙文的方法去写未来的生活，让人读了有身临其境之感。写想象作文也要重视语言文字的表达，章法结构的组织，使人读起来能感到文通字顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。【解答】范文一：那一刻，我真幸福“樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，蓝紫色桔梗，将画面清整。傍晚时分……”这是在一季春里发生的事，在别人看来，这事微不足道，理所当然，但是在我的眼里却是那么伟大、崇高！小学时，父母们一般都很为自己的儿女操心：在学校吃得好不好，学习成绩有没有下降，同学之间有没有矛盾……因此，大多数父母都不放心自己的孩子在校吃饭，所以他们都是自己做饭、送饭给孩子们吃。当然，我也不例外。每天，我的母亲都会准时送饭来。那一次上学，早晨的天空阴沉沉的，我也没多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我这才开始担心：母亲会不会来送饭呢？当我快要放弃希望的那一刻，我突然看到了一个熟悉的身影——母亲！她大步流星地向我走来，她走到了我的身边说：“玲，今天学得怎样啊？”我高兴地说：“妈，我考了一百！”妈妈语重心长的对我说：“不要骄傲啊！继续努力啊！”我接过饭盒，突然，一个画面顿时让我心中猛然一惊：母亲的手上长满了老茧，那是一双饱经风霜的老人的手，粗糙不已，再看看那张脸，没有一丝血色，显得苍白无力，此时我有一种想哭的冲动。妈妈温柔地对我说：“发什么呆呢，快吃吧，乘饭还热着。”我这才缓过神来，母亲拍了拍我的肩膀，笑意十足地对我说：“我走了。”母亲便头也不回，再一次走进了雨幕中，她的身影从我的视线中缓缓地消失。我鼻子一酸，一股热流止不住地从我脸上淌了下来……放学后，雨过天晴，但我心中总觉得有一丝散不去的愁云。我打开家门，走进去大声的喊：“妈，我回来了。”没有人回应，我觉着奇怪，推开房门一看，母亲正躺在床上，我走到她身边，母亲说了一句：“回来啦。”声音显然有气无力，模糊不清。我马上意识到不对，摸了下额头，好烫！我赶紧给母亲去买药，在路上想：原来母亲中午是带病来给我送饭的，我居然连一句关心的话都没说……夜晚，我躺在床上，看着天窗想了许久。母亲对子女的爱是多么平凡而又多么无私，可做子女的又有多少人能理解、感激？闭上眼睛，一股热泪从眼中再一次地涌出，我不想抹掉，只愿让它肆意地流着，流着……那一刻，我哭了，那是感动的泪，理解的泪。范文二：2100年春节的一天铃、铃、铃，新年的钟声敲响了。今年是2100年的春节，每个人的手上都拿着一个电子许愿机，大家在高兴地许愿。突然，一个小男孩在哭。我跑去小男孩那，便问：“弟弟，干嘛哭了？爸爸妈妈呢？”这位天真的小男孩哭着说：“我的爸爸妈妈都不见了。”我在想：一位这么可爱的男孩他的爸爸妈妈怎么忍心丢下他呢？当我看见小男孩的手上拿着电子许愿机时，就好奇地问：“你刚才许了一个什么的愿？”小男孩说：“希望爸爸妈妈以后不要在耳旁唠唠叨叨，他们真是很烦！”当我看见其他小孩都没有父母在身边时，而且手上都拿着电子许愿机。我想他们一定是许了一个跟小男孩一模一样的愿。我把所有不见了父母的小孩集中在一起，问：“你们告诉我，你们刚才许了一个什么的愿？”这群天真的小孩异口同声地说：“希望爸爸妈妈不在耳边唠叨！”听了他们的话以后，我对他们说：“你们是爸爸妈妈养大的，你们怎么可以这样对他们呢？他们出去打工，都是想你们健康成长呀！”这群孩子听了我的话以后后悔地低下头，我说：“你们想爸爸妈妈吗？”他们点点头。我马上跑上我的“奔驰”小车往电子厂开去，我把这件事告诉了电子厂的董事长，董事长都很同情孩子们。他到仓库里拿出一批“后悔药”，他教了我怎么用以后，我急忙道谢。兴奋地往回走。我把“后悔药”分给小孩们叫他们把“后悔药’插进电子许愿机里。对着电子许愿机说：“爸爸妈妈你们回来！”一会儿，这群孩子的父母回来了。他们纷纷地来给我道谢！今年的春节我做了一件大善事，也第一次感受到亲情的温暖。6．【答案】留在记忆深处的风景难忘师生情在那硝烟弥漫的日子里，总会有一个身影在我的身旁，在“沙沙”的恐怖声中，我掉下了颗颗汗珠。她的声音时时盘旋在耳畔，她的面永远得铭在了心田。在毕业前的最后一场模拟考试中，我在试卷上奋笔疾书，看那眉头越来越紧，时间也匆匆流去，多少同学已经交了卷子，不知怎么，我还在不停地写，其实内心早已着急的哭啊哭。这时，我的鼻子捕捉到了茉莉花的香，眼角也看到了一角裙边，我更加快马加鞭，因为她的身影就在我的身边。本以为会吃上一顿挨骂大餐，谁知，我尝到的是轻声细语的关怀。老师轻拍我瘦弱的肩，传来了甜美的鼓励，我便胆怯回头，却接收到那最美的眼神。好神奇！我的每一个毛孔都关门大吉，那紧锁的眉也被轻轻拨开，我呈现出充满希望的面容。凌乱的字被收起，留下了坚定的每笔每画，直到永远。细抚我的伤在那片浓浓书香的校园里，总有一片地方让我望而却步。正值十月，在教学楼上的爬山虎早已如火的红，大片大片的，引的数十师生观望，在爬山虎的前方，蹲着数十花台，里面的花已经凋落，只剩几株叫不上的花的“骨架”，在哪里孤独的等候着遥远的春天，我眼前一亮，看见了一株爬山虎的果实，嫩嫩的，紫紫的，是那么让人咽口水，年幼的我不知它的美味，便想去摘下一串，细细品尝。待我走上花台，采下一串，落入口中，十分酸苦，但是与老师在一起的时光是如此甜美……虽然我将要离开她们，但是她们的音容笑貌是我永远对她们的回忆……【分析】本题为命题作文，要求以“留在记忆深处的风景”为题目，写一篇文章。成长的路上，有亲人的呵护，师长的教诲，书香的熏陶；也会有鲜花的芬芳，泪水的痛苦，选择的迷惘……总有一些人和事精彩着你的生活。但是，正当其事时。我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……无论写什么，都要注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把内容写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，把能体现人物闪光点的事写具体，突出他的特点，要处处扣住“难忘”这一中心。还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。【解答】范文：留在记忆深处的风景难忘师生情在那硝烟弥漫的日子里，总会有一个身影在我的身旁，在“沙沙”的恐怖声中，我掉下了颗颗汗珠。她的声音时时盘旋在耳畔，她的面永远得铭在了心田。在毕业前的最后一场模拟考试中，我在试卷上奋笔疾书，看那眉头越来越紧，时间也匆匆流去，多少同学已经交了卷子，不知怎么，我还在不停地写，其实内心早已着急的哭啊哭。这时，我的鼻子捕捉到了茉莉花的香，眼角也看到了一角裙边，我更加快马加鞭，因为她的身影就在我的身边。本以为会吃上一顿挨骂大餐，谁知，我尝到的是轻声细语的关怀。老师轻拍我瘦弱的肩，传来了甜美的鼓励，我便胆怯回头，却接收到那最美的眼神。好神奇！我的每一个毛孔都关门大吉，那紧锁的眉也被轻轻拨开，我呈现出充满希望的面容。凌乱的字被收起，留下了坚定的每笔每画，直到永远。细抚我的伤在那片浓浓书香的校园里，总有一片地方让我望而却步。正值十月，在教学楼上的爬山虎早已如火的红，大片大片的，引的数十师生观望，在爬山虎的前方，蹲着数十花台，里面的花已经凋落，只剩几株叫不上的花的“骨架”，在哪里孤独的等候着遥远的春天，我眼前一亮，看见了一株爬山虎的果实，嫩嫩的，紫紫的，是那么让人咽口水，年幼的我不知它的美味，便想去摘下一串，细细品尝。待我走上花台，采下一串，落入口中，十分酸苦，但是与老师在一起的时光是如此甜美……虽然我将要离开她们，但是她们的音容笑貌是我永远对她们的回忆……7．【答案】见试题解答内容【分析】一、审题，明确习作要求。认真审题，明确习作要求是写好作文的前提。本次习作为半命题作文，请你用《在……中成长》为题，写一写自己成长过程中遇到的事。二、选材：回顾自己的学习与生活，想想成长过程中，哪些事让自己印象深刻或给自己的成长有较大的影响，选择一个有意义的事去写。三、思路点拨：1、开头：扣题，把题目中的字或词写进第一段中，如说明读书的好处或读了什么书，并引出下文，适当过渡。2、中间：承头，顺写，详重点，重点抓住“成长”二字，写自己读书的历程或读书给你带来的变化。3、结尾：照应开头写所感。照应开头部分的内容，写出自己的感想或感悟。【解答】文：在读书中成长一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。读书只要惬意、祥和就可以。是书这无声的朋友使我明白，读书使我获得更多的知识，不断地充实自己。而今天，闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，只是为了读。读书已成为一些人生命中不可或缺的一部分。不论怎么读，如果没有一本书做伴，就要心下茫然。我最喜欢夜深人静，打着灯，到书海中漫游。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅那铮铮的铁骨，读那尔虞我诈的三国。还可以在书中随心所欲地纵横驰骋，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海，和刘备一起争霸天下。也可以步入路遥平凡的世界，更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了思想的交流，时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验，正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳，回环往复，绵绵不断。有一本好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，于是便一心一意、细细地展阅。随着一页一页地翻过，书香会沁入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。读书需要有闲心、闲情、闲致，忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生。可是，这样的人生已随昔人一起远去了。只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以在忙里抽出一点闲时，而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇，一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉，则那种恬静，同样令人无所止追，与书沉浮此间滋味，也只有读书者才能领会。在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高境界；在书中，我得到了“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的自信。别是一般滋味在心头”。在书中，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生；《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。读书的时候，我可以把烦恼抛掉；读书的时候，我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。”何是福？读书也。茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方释放灵魂的乐园。8．【答案】美，就在我身边俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！在生活中，美丽无处不在。透过视线，我发现了美。记得那一次，我坐公交车去补课，车上挤满了人，我左看右看，瞻前顾后，终于发现了一个空位置，于是我迫不及待地挤了过去，发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷，穿的衣服破破烂烂，这儿一个洞，那儿一个补丁，给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围，都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘，就是因为这样，所以，那个老爷爷非常打眼。过了大约一两个站后，一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来，公交车司机清了清嗓子，问：“各位尊敬的乘客，谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位？”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了，深思熟虑，到底是该不该让座呢？就在这时，司机问了问背后的一位年轻小伙子：“这位乘客，你愿意这孕妇让个座位吗？”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说：“我凭什么给她让座，车上这么多人谁都没主动让，偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我，此时心情特别紧张，脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵，白精灵说：“快给她让个座位吧，你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说：“不要让，这里有那么多年轻的乘客都不让，你一个小孩又为什么要让呢？”白精灵又怒气冲天地说……黑精灵大发雷霆地说……两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候，我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说：“姑娘，站累了吧，挺着大肚子不容易，坐我这位置吧。”说完，扶着孕妇坐下来，孕妇却不好意思地勉强坐下来，心里充满了感激，连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人（包括我）都大吃一惊，个个都目瞪口呆。又过了一站，这位老爷爷要下车了，大家都注视着他，只见他一瘸一拐地走下了车，就在这一瞬间，我们这些乘客心头怦然一震：原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动，又很自责，再一次扫视了周围的人，他们眼眶都湿润了，也都很自责。哦！我发现了美，也感受到了美；美丽无处不在；美丽无所不在。有了这样的美，生活就像春天里的花朵一样芬芳；有了这样的美；生活就像冬天里的阳光带给人温暖；有了这样的美；我们的社会将会变得更加和谐。朋友们，留心去观察吧！用心去体验吧！做个有心人，善于去发现吧，我们生活必将会充满美丽。从这件事里，想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美，永恒的美。”【分析】本题为自命题作文，要求“美，就在我身边”为主题，赞美我们身边美的景、人或事。好的素材来源于生活，静下心来，回顾我们的学习与生活，想想曾经发现过哪些让你感到“美”的人、“美”的景或“美”的事，选择让你难忘，想和大家分享的写下来。写作时要注意抓住题眼“美”展开，如写景，要注意按一定的顺序，运用学到的写作方法，用上积累的好词佳句，写出景色的美丽。如写人或叙事，要通过典型的事例表现人或事的“美”，选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写，让人物的性格特点在事例中显现出来。注意通过人物的语言、动作、心理活动等刻画人物。【解答】范文：美，就在我身边俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！在生活中，美丽无处不在。透过视线，我发现了美。记得那一次，我坐公交车去补课，车上挤满了人，我左看右看，瞻前顾后，终于发现了一个空位置，于是我迫不及待地挤了过去，发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷，穿的衣服破破烂烂，这儿一个洞，那儿一个补丁，给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围，都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘，就是因为这样，所以，那个老爷爷非常打眼。过了大约一两个站后，一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来，公交车司机清了清嗓子，问：“各位尊敬的乘客，谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位？”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了，深思熟虑，到底是该不该让座呢？就在这时，司机问了问背后的一位年轻小伙子：“这位乘客，你愿意这孕妇让个座位吗？”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说：“我凭什么给她让座，车上这么多人谁都没主动让，偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我，此时心情特别紧张，脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵，白精灵说：“快给她让个座位吧，你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说：“不要让，这里有那么多年轻的乘客都不让，你一个小孩又为什么要让呢？”白精灵又怒气冲天地说……黑精灵大发雷霆地说……两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候，我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说：“姑娘，站累了吧，挺着大肚子不容易，坐我这位置吧。”说完，扶着孕妇坐下来，孕妇却不好意思地勉强坐下来，心里充满了感激，连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人（包括我）都大吃一惊，个个都目瞪口呆。又过了一站，这位老爷爷要下车了，大家都注视着他，只见他一瘸一拐地走下了车，就在这一瞬间，我们这些乘客心头怦然一震：原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动，又很自责，再一次扫视了周围的人，他们眼眶都湿润了，也都很自责。哦！我发现了美，也感受到了美；美丽无处不在；美丽无所不在。有了这样的美，生活就像春天里的花朵一样芬芳；有了这样的美；生活就像冬天里的阳光带给人温暖；有了这样的美；我们的社会将会变得更加和谐。朋友们，留心去观察吧！用心去体验吧！做个有心人，善于去发现吧，我们生活必将会充满美丽。从这件事里，想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美，永恒的美。”9．【答案】我心中的明星在当今这个文明社会中，“明星”这个词语已经广泛流传。我心目中的明星是一个平凡的人，无论什么时候，在他的脸上，总洋溢着开心幸福的笑容。小时候，我总喜欢依偎在他的肩膀上。我总认为，那宽厚的肩膀是那样的舒适，那样的安全。它可以使我不受一点伤害。仿佛，那就是我无忧无虑的港湾。所以，我天真地以为，那个肩膀，只承载着我。时间像流星划过长空，转瞬间，我已长大，无意间，我发现了原来他那乌黑的头发中，夹杂着许晶莹的发丝。脸上更是多了几道岁月留下的痕迹。我时常看见他站在窗边，凝视着眼前的一切，时不时地发出几声长叹。我似乎也从这长叹声中明白了什么……原来，他的肩上还有家庭，还有事业，还有朋友，还有兄弟，还有生养他的父母。近年来，家中大大小小的事层出不穷。在单位，上好几天班，吃不好，睡不好，好不容易做几个小时火车回到家，待不了一天又得做几个小时火车回去。爷爷心脏不好，老生病，我又总拿他当出气筒，什么不愉快都撒在他身上，却从不考虑他的感受。尽管再烦再累他都以笑待人，从不将自己的负担强加在别人身上。就这样，他没有半句怨言，默默地挑起这些负担，用自己宽厚的臂膀，支撑起了这个家。无论谁的怨言，他为了让别人痛快，宁可自己难受。他心中有多少苦，有多少黑色，只有他自己才知道，只有用他的泪水，才能将这一片片黑色的阴云渐渐冲散。他——就是我的父亲。他平凡而又伟大，以一颗赤诚的心对待每一个人，用那宽厚的肩膀挑起一切。他——就是我心目中的明星！【分析】本题为自命题作文，要求以“我心中的明星”为话题写一篇习作。提起明星，我们总觉得他们遥不可及。他们当中有歌星，影星也有作家、科学家……可我们心中的明星不一定是这些公众人物，也可以是你的同桌，或者是你们的校园之星，或者是你所读的某本书中的主人公……选择你印象深刻或最想给大家介绍的去写。写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。这一过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动【解答】范文：我心中的明星在当今这个文明社会中，“明星”这个词语已经广泛流传。我心目中的明星是一个平凡的人，无论什么时候，在他的脸上，总洋溢着开心幸福的笑容。小时候，我总喜欢依偎在他的肩膀上。我总认为，那宽厚的肩膀是那样的舒适，那样的安全。它可以使我不受一点伤害。仿佛，那就是我无忧无虑的港湾。所以，我天真地以为，那个肩膀，只承载着我。时间像流星划过长空，转瞬间，我已长大，无意间，我发现了原来他那乌黑的头发中，夹杂着