教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案（培优a卷）

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.下列工具不能测量轨道长度的是（

）。A.

B.

C.2.钟摆的运动方式是（

）。A.振动

B.摆动

C.滚动3.从甲地到乙地，甲用了32分钟，乙用了40分钟，丙用了36分钟，（

）运动得最快，（

）运动得最慢。A.甲

B.乙

C.丙4.跑完相同距离，下列动物哪一种所花的时间是最多的（

）。A.豹

B.蚂蚁

C.兔子5.过山车往往有回形轨道（如下图所示）。乘客坐在车厢中，沿着轨道仰面朝上冲进回环，在顶部的时候，呈现头竖直朝下的状态，非常惊险刺激。为什么过山车在回环顶部的时候也不会掉下来呢？原来，回环实际上就是一个离心力装置。在回环里，乘客受到的力不断变化：在回环的底部，离心力的方向与重力一致，此时游客感觉到身体特别沉重；当沿着回环向上运动时，乘客会感到离心力将自己往座位方向挤压；到了回环顶部，乘客完全倒了过来，重力想把乘客“拽”下去，但此时离心力比重力更大，且方向直指天空，把乘客“按”在了座位上。从理论上来说，只要达到一定的速度，就算没有安全防护，乘客也百分之百不会掉下来。当然，出于安全考虑，还是必须做好防护措施。过山车运动到回环顶部时不会掉下来，是因为（

）。A.过山车没有受到重力

B.过山车受到的重力足够大

C.过山车受到的离心力比重力更大6.下面（

）物体上的圆点与其他两个运动类型不同。A.北

B.南

C.西二.填空题(共6题，共34分)1.坐在汽车上的人们，在汽车急刹的时候，身体会不由自主地向（

）倾斜，当汽车起步的时候，乘客的身体会向（

）倾斜。2.可以利用（

）、（

）、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。3.在下面的（

）里填上各个方向的名称。4.汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是（

），司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是（

）。5.用（

）代替（

）是减少摩擦力常用的方法之一。6.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。（

）2.滚珠轴承的应用非常广泛。（

）3.运动会上，选手通过直线运动从起点跑到终点。（

）4.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。（

）5.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（

）6.一个正在运动的物体，它的每个部位的运动方式都是一样的。（

）7.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，我们也直接求平均值。（

）8.在汽车急刹时，体重较重的人不会向前倾斜。（

）9.为了观察物体运动形式，我们在物体上贴一个圆点。（

）10.坐在行进中的公共汽车上的乘客，相对于马路旁的树木来说是运动的，相对于座位来说又是静止的。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共26分)1.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?2.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。3.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。4.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）5.你知道有哪些物体在运动？七.材料题(共1题，共5分)1.小猪搬南瓜

猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！1.小猪噜噜用（

）的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.转动

C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（

）。A.窗户

B.指针

C.注射器八.综合题(共3题，共24分)1.平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式，实际上，许多物体都同时参与几种形式的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。

汽车

时钟

齿轮

电铃（

）

（

）

（

）

（

）2.物体的运动方式主要有哪几种？写出你的实验方法。完成表格。3.1.上图是动物奔跑100米需要的时间记录表，请问哪种动物运动的最快，你的判断依据是？2.还可以通过什么方式来比较动物奔跑的快慢？参考答案一.选择题1.C2.B3.A；B4.B5.C6.C二.填空题1.前；后2.秒表；软尺3.如下：4.滚动；滑动5.滚动；滑动6.还有哪些影响地表变化的因素？人类活动是否影响地表变化？三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.当汽车的车轮停止转动时，原来的滚动摩擦变成了滑动摩擦，受到的阻力变得很大，汽车自然就很快停下来了。2.①用木板和木块搭建一个斜面；②把铅笔轻轻地放在外面的最高处，观察它的运动情况；③按照上面的方法，分别观察橡皮和直尺的运动情况；④重复上面的实验，观察运动情况是否与第一次相同。（合理即可）3.从进入口进入之后，在第一个分又口走左边的路，经过一个分又路口后注意观察右手边的杜鹃园入口。（合理即可）4.运动汽车的轮子、踢出去的足球在草地上运动、斜面上运动的玻璃球等（合理即可）。5.鸟儿在天空中飞翔，驾鸯在水中游，小乌龟在岸上爬，行驶的汽车和自行车等。七.材料题1.C；B八.综合题1.平动；转动；转动；振动2.移动；把木块从桌子一端移到另一端，木块沿直线运动，木块自身各部分的位置没有发生变化；转动；让小风车转起来，观察小风车中心和每一个叶片，在运动时叶片上的