2022年中考生物北师大版总复习阶段自我测评(七)

阶段自我测评(七)(第6单元第19、20章)(40分钟100分)一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)1.(2021·江西学业考)下列哪种细胞中不可能存在Y染色体 (C)A.精子 B.受精卵C.卵细胞 D.神经细胞2.(2020·廊坊模拟)下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是(D)A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的B.②～③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的C.胎儿的性别,决定于怀孕的那一刻D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液,由母体排出体外3.如图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程,据图推断甲、乙两人一定(C)A.同为男性 B.同为女性C.性别相同 D.性别不同4.(2021·重庆黔江学业考)如图是某昆虫发育过程示意图,下列叙述正确的是(A)A.此昆虫的发育与家蚕相似,属于完全变态B.此昆虫的发育与青蛙相似,属于不完全变态C.如若此虫是一种害虫,则成虫期的危害是最大的D.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似,都属于完全变态5.(2021·酒泉模拟)日照植物园10月份的文化艺术节上,有一盆造型独特多层次多颜色的“塔菊”,从下向上依次出现黄、粉红、蓝、紫等颜色吸引了大批游客的目光,受到啧啧称赞。这盆花采用的技术是 (C)A.克隆技术B.转基因技术C.嫁接技术D.组织培养技术6.在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术 (B)A.属于转基因技术,能大幅度改良后代的性状B.优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快C.与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同D.属于组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状7.(2021·葫芦岛模拟)对蝗虫发育过程的描述,不正确的是 (A)A.蝗虫的一生中需要不断蜕皮B.从受精卵开始发育C.要经过卵、若虫、成虫三个时期D.跳蝻只能跳跃,不能飞行8.(2020·铁岭学业考)俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是 (B)A.青蛙体表无覆盖物,失水较快B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热差,不能长时间留在水中9.(2021·长春模拟)关于动物的生殖和发育,下列叙述正确的是 (A)A.蝗虫对农作物危害最大的时期是成虫期B.青蛙是体内受精、变态发育C.在适宜的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡D.所有鸟在繁殖过程中都有筑巢、孵卵和育雏等行为10.(2021·惠州模拟)下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是 (C)A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在的B.子女的性状一定和父母相同C.“种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述D.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的11.下列是相对性状的是 (C)①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③双眼皮和色盲④卷发与黑发⑤能卷舌和不能卷舌A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.①③④12.(2021·潮州模拟)已知有耳垂(M)对无耳垂(m)为显性,一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的儿子。则这对夫妇的基因组成肯定是 (C)A.MM和MmB.MM和mmC.Mm和MmD.mm和mm13.与人性别决定一样,果蝇体细胞中除含常染色体外,雌果蝇含XX性染色体,雄果蝇含XY性染色体(如图),下列叙述错误的是(D)A.果蝇体细胞中染色体成对存在,共4对8条B.就性染色体来看,雌果蝇只产生含X的一种卵细胞C.就性染色体来看,雄果蝇产生含X或含Y的两种精子D.每条染色体上有无数个DNA和基因决定性状的多样性14.关于染色体、DNA、基因说法正确的是 (B)A.体细胞中有10对染色体,则精子中是5对B.亲代把控制性状的基因传递给子代C.一个DNA分子就是一条染色体D.所有生物的基因都在染色体上15.(2021·铁岭模拟)如图是人体细胞中染色体组成示意图,下列叙述错误的是(B)A.男性产生含X或Y染色体的精子B.新生儿的性别仅由母亲决定C.女性产生含X染色体的卵细胞D.新生儿的性别比例接近1∶116.(2021·新疆学业考)下列有关遗传和变异的叙述,错误的是 (C)A.试管婴儿通过有性生殖得到父母的遗传物质B.生物性状的变异是普遍存在的C.利用化肥培育的巨大萝卜能遗传D.禁止近亲结婚的目的是减少人类隐性遗传病的出现二、非选择题(共4小题,共52分)17.(16分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题。(1)图甲中的M表示的发育过程称为变态发育。青蛙的成体用肺和皮肤进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

(2)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程D→A→B→C(用字母和箭头表示)。

(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]胚盘;对卵起主要保护作用的结构是[1]卵壳。

(4)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是胎生和哺乳,丁图中胎儿通过[2]胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。图戊表示的是植物的一种繁殖方式,这种方式属于无性(填“无性”或“有性”)生殖。

18.(14分)遗传学家摩尔根以果蝇为实验材料,揭示出了遗传学的重要定律。请分析回答:(1)1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学上称为变异,红眼和白眼在生物学上称为相对性状。

(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定、请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成:6条+XY或3对+XY。

(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示,请据图回答:①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是长翅。

②子代长翅果蝇的基因组成是BB或Bb(缺一不可)。

③在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,该现象可以用达尔文的自然选择学说来解释:从进化的角度分析,果蝇的残翅属于有利(填“有利”或“不利”)变异。

(4)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇,在35～37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果。

19.(8分)(2020·苏州模拟)表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同等)。表1:人工孵化蛙卵的实验记录组别水源水量/mL水温/℃蛙卵数孵出蝌蚪数A池塘水50022～2533B自来水5001331请回答:(1)B组孵化率较低的原因可能是自来水不适合蛙卵的孵化或水温太低。

(2)该小组的设计有哪个地方不科学?变量不唯一(存在两组变量)且蛙卵的数量少。

(3)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:表2:人工孵化蛙卵的实验记录组别水源水量/mL水温/℃蛙卵数孵出蝌蚪数A池塘水50022～25250B池塘水50013250C自来水50022～25250D自来水50013250结果预测和分析:①A组与B组相比,C组与D组相比,如果A、C组的孵化率高,说明22～25℃更适合蛙卵的孵化。

②A组与C组相比,B组与D组相比,如果A、B组的孵化率高,说明池塘水更适合蛙卵的孵化。

③在上述实验的基础上就可以得出影响蛙卵孵化的因素是温度和水质条件。

(4)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?表2。试简述理由:表2可以同时分析温度和水质两个变量。

20.(14分)(2021·普宁模拟)斑马鱼性情温和,小巧玲珑,由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明,斑马鱼已成为生命科学实验和研究的“新宠”。斑马鱼的体表有条状纹和豹状纹两种斑纹,体细胞中的染色体是25对。请根据下表分析回答:组别亲代后代Ⅰ条状纹豹状纹条状纹(62尾)豹状纹(58尾)Ⅱ条状纹条状纹条状纹(93尾)豹状纹(30尾)(1)斑马鱼体表的条状纹和豹状纹,称为一对相对性状;斑马鱼体表的不同斑纹是由不同的基因控制的;组Ⅱ中亲代斑马鱼均为条状纹而后代出现了豹状纹,这种现象在遗传学上称为变异。

(2)斑马