2022年中考生物北师大版总复习教学案-第4单元第10章人体的能量供应_第1页
2022年中考生物北师大版总复习教学案-第4单元第10章人体的能量供应_第2页
2022年中考生物北师大版总复习教学案-第4单元第10章人体的能量供应_第3页
2022年中考生物北师大版总复习教学案-第4单元第10章人体的能量供应_第4页
2022年中考生物北师大版总复习教学案-第4单元第10章人体的能量供应_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第10章人体的能量供应探究不同食物贮存能量的差异1.方法步骤:(1)提出问题:不同食品中贮存的能量一样多吗?(2)作出假设:富含油脂的食品贮存的能量多,淀粉和蛋白质类食品贮存的能量少。(3)制订计划:选取相同质量的不同食品。(4)实验测量:分别将称量的不同样品放在自制热量测定仪里进行充分燃烧。(5)记录计算:根据测定数据进行计算、比较。2.注意事项:(1)为避免偶然性,减小实验误差,提高实验结果的准确性,应该设置重复组,重复实验2次,求3次实验结果的平均值。(2)温度计的水银球要悬浮在水中,不能贴着烧瓶的底部或侧壁。(3)称量种子、读取温度计的温度要尽量准确,减小误差。(4)由于种子燃烧不充分、装置吸热、散失热量过多等原因,使得测量值常常低于实际值。1.花生种子容易燃烧,因此该实验最适宜选花生种子。 (√)2.本实验探究不用设置对照实验。 (√)3.实验取得的数据应该比理论数据高。 (×)4.为了减少实验误差,减少热量的散失,提高实验准确度,可以在锥形瓶外罩一保温装置(如底部有比锥形瓶口径略大圆孔的空易拉罐)。 (√)5.这个探究实验只做一次,结果不可靠,应该多次测量(至少三次)。 (√)呼吸系统的组成和功能1.填出下图中呼吸系统各序号的名称:①鼻②喉③咽④气管⑤支气管⑥肺2.呼吸道的组成及功能:(1)气体进入肺的途径:(2)呼吸道的功能(连线):1.咽只属于呼吸系统。 (×)2.呼吸道是气体进出肺的通道。 (√)3.吃饭时可以随意说笑。 (×)4.哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病。 (√)5.呼吸道能够处理吸入空气中的所有有害物质。 (×)6.尘肺患者严重时会危及生命。 (√)由现象推断呼吸道的功能1.气管、支气管能使空气中的灰尘、细菌等异物形成痰。结论:气管、支气管黏膜上的纤毛有清扫异物的作用。2.在沙尘暴天气要戴口罩以减少尘埃的吸入。结论:呼吸道对空气的处理是有一定限度的。发生在肺内的气体交换1.肺与外界的气体交换:(1)填出膈肌运动与吸气、呼气过程:①吸入气体②呼出气体③收缩 ④舒张(2)肺与外界的气体交换(填出序号代表的名称):①呼气 ②肋骨间的肌肉③吸气 ④膈肌⑤胸廓缩小 ⑥胸廓扩大⑦肺扩张 ⑧肺收缩⑨肺内气压升高 ⑩肺内气压下降2.发生在肺内的气体交换:(1)肺泡适于气体交换的特点:a.识图(填出序号代表的名称):①毛细血管②肺泡③二氧化碳④氧气b.肺泡适于气体交换的特点:①肺泡数目多。②肺泡外包绕着毛细血管。③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。(2)肺泡与血液之间的气体交换:a.交换原理:气体的扩散作用。b.交换过程:c.交换结果:由静脉血变成动脉血。1.胸廓由肋骨和胸骨组成。 (×)2.胸廓的扩大和缩小是自身运动造成的。 (×)3.肺与外界的气体交换是由呼吸运动实现的。 (√)4.吸气时呼吸肌舒张。 (×)5.呼气时肺内气压低于外界大气压。 (×)6.吸气和呼气结束的瞬间,肺内气压等于外界大气压。 (√)依据现象推断过程1.尽力吸气时,感觉到胸廓扩大,尽力呼气时,感觉到胸廓缩小。结论:人的吸气和呼气过程是由胸廓的变化引起的。2.生活中经常有人打嗝,是由于膈神经兴奋,膈肌突然收缩导致的。结论:膈肌收缩,气体突然入肺,冲击拉紧的声带造成打嗝。3.到水中游泳时,当水超过胸部后,会感到呼吸困难。结论:水的压力影响了胸廓的扩张使肺内气压升高,气体不容易进入。4.向澄清的石灰水内吹气,会发现澄清石灰水变浑浊。结论:人体呼出气体中二氧化碳含量增多。经常参加体育锻炼的人的肺活量明显增大,原因是什么?提示:经常参加体育锻炼,会使呼吸肌的力量增强,使人体参与呼吸的肺泡数目增加,肺活量增大。肺与外界的气体交换(2021·苏州学业考)如图是模拟人体呼吸运动过程的实验示意图。有关叙述错误的是 ()A.该实验模拟的是外界环境与肺泡的气体交换B.①模拟的器官能使②内的气体变得清洁湿润C.④模拟的是膈,可调节胸廓的容积大小D.图甲模拟的是呼气过程,此时膈肌收缩【关键点】(1)正确识图:①模拟的是呼吸道,②模拟的是肺,③模拟的是胸廓,④模拟的是膈,该实验模拟的气体交换是通过呼吸运动来实现的,是外界环境与肺泡的气体交换;(2)呼气过程:图甲表示呼气,此时膈肌舒张,膈顶部升高,胸廓容积变小,肺容积缩小;(3)呼吸道的作用:能使到达肺部的气体变得清洁、温暖、湿润。答案:D是气体进入肺导致胸廓扩大吗?提示:不是。胸廓扩大,会导致肺内气压下降,小于外界大气压,进而导致气体进入肺。吸气和呼气易错易混点(1)呼吸肌收缩时吸气,呼吸肌舒张时呼气。(2)肺容积与肺内压力成反比。(3)膈肌收缩时,膈顶部下降,膈肌舒张时,膈顶部上升。解答吸气、呼气识图题目的方法准确识图找准胸廓容积变化、肺容量变化趋势,确定肺内气压的变化,推断吸气、呼气过程。肺的气体交换1.交换过程及原理:(1)呼吸运动通过呼吸肌的收缩和舒张实现。(2)气体的扩散作用则是由气体的浓度差决定,由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。2.吸入气体和呼出气体的成分变化:气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体吸入气体/%78210.030.070.9呼出气体/%781641.10.9(2020•南充学业考)如图为肺泡内的气体交换示意图(a、b代表过程,c、d代表物质),下列叙述错误的是 ()A.外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管B.进行过程a时,肋骨间的肌肉和膈肌均处于舒张状态C.c代表的是二氧化碳,d代表氧气D.血管甲代表肺动脉,内流动脉血【关键点】(1)准确判断血管类型:血管甲是肺动脉,血管乙是肺部毛细血管,血管丙是肺静脉。(2)气体进出肺的通道:呼吸道。(3)呼吸肌舒张:呼气。(4)肺部气体交换原理:气体扩散作用。(5)肺动脉:流静脉血。答案:D关于肺的气体交换(1)误认为呼出气体的成分最多的是二氧化碳,吸入气体的成分最多的是氧气。其实吸入气体和呼出气体中含量最多的都是氮气,呼出气体与吸入气体相比较,氧气含量减少,二氧化碳含量增多,但仍然比氧气含量低。(2)三次气体交换的原理不一致,肺与外界的气体交换由呼吸运动实现;肺内的气体交换和组织里的气体交换是通过扩散作用实现的。(1)不要误认为动脉内就流动脉血。肺静脉内流动脉血,肺动脉内流静脉血。(2)吸入气体和呼出气体都是混合气体,而不是氧气和二氧化碳。解答气体交换识图题目的方法依据肺部毛细血管包绕着肺泡,再根据血液由动脉流向毛细血管,再流向静脉,判断出血管名称;依据气体的扩散作用,判断气体的成分及血液成分变化。考点一测定食物中的能量1.(2019·石家庄学业考)等量的下列食品在人体内完全分解,释放能量最多的是 (D)A.馒头 B.鸡蛋C.苹果 D.花生考点二呼吸系统的组成及功能2.(2020·铜仁学业考)感冒了会感到鼻塞,闻不到食物的香味,这是因为 (D)A.病菌侵犯,味觉失灵B.病毒阻挡,空气通过量少C.病毒过多,鼻腔堵塞D.鼻腔黏膜充血肿胀,嗅细胞接触不到气味的刺激3.(2019·南通学业考)PM2.5从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是 (C)A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺B.鼻→咽→气管→喉→支气管→肺C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺D.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺4.(2021·聊城学业考)长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气,用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴巴吸气和呼气。下列对用鼻吸气比用嘴吸气的优势,解释错误的是 (D)A.鼻黏膜内有丰富的毛细血管,可使吸入的空气变得温暖B.鼻黏膜可分泌黏液,使吸入的空气变得湿润和清洁C.鼻腔内有鼻毛,可使吸入的空气变得清洁D.鼻黏膜内有嗅觉感受器,可感受空气气味的刺激考点三发生在肺内的气体交换5.(2019·淄博学业考)人体呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因不包括 (C)A.肺泡壁由一层上皮细胞构成B.肺泡周围有丰富的毛细血管C.肋间外肌和膈肌收缩使胸腔容积增大D.肺泡内氧气浓度比血液中的高6.(2020·北京学业考)肺通气量指单位时间吸入(或呼出)的气体量,运动时肺通气量可增大至安静状态的10~12倍。下列叙述错误的是 (B)A.运动可使肺通气量增大,吸入气体增多B.吸入气体时,胸廓容积变小,肺收缩C.肺通气量增大有利于组织细胞得到更多氧气D.科学的体育锻炼有利于改善和提高肺功能7.(2020·苏州学业考)肺是新冠病毒攻击的主要部位,其结构和功能的基本单位是肺泡。下列与肺泡适于气体交换的结构特点无关的是 (B)A.肺泡体积小,数目极多B.肺泡位于细支气管末端C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成8.(2019·娄底学业考·易错陷阱题)能正确反映吸气时膈肌和肺活动情况的是 (D)A.膈肌收缩,肺容积缩小B.膈肌舒张,肺容积扩大C.膈肌舒张,肺容积缩小D.膈肌收缩,肺容积扩大9.(2019·新疆学业考)俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是 (B)A.唾液腺分泌的唾液会减少B.食物容易由咽误入气管C.流经消化器官的血量会减少D.不利于声带的保护10.(2021·聊城学业考)如图为人体平静呼吸时肺容量变化曲线,下列说法错误的是 (B)A.曲线a→b→c表示一次呼吸过程B.b点肺内气压小于c点C.曲线a→b段,膈肌上升D.曲线b→c段,肋骨间的肌肉收缩11.(2021·南充学业考)吸烟有害健康。为了直观地认识吸烟对呼吸系统的影响,某兴趣小组制作了一个模型模拟吸烟。关于这个模拟实验说法不正确的是 (A)A.挤压饮料瓶时,瓶内气压升高,模拟的是吸气过程B.模型中笔筒模拟了呼吸系统的气管,饮料瓶模拟了呼吸系统的肺C.实验过程中,发现面巾纸卷变成黄色、笔筒被熏黄,这说明呼吸道对空气有一定的处理能力D.实验过程中,无论挤压力度和次数如何变化,饮料瓶中仍残留大量烟雾,这说明呼气时并不能将肺内的有害气体全部排出12.(2020·自贡学业考)人体吸气和呼气时,膈肌会收缩或舒张。当膈肌收缩时不会发生的是 (D)A.胸廓上下径增大B.肺扩张C.肋骨向上向外运动D.膈顶部上升13.(2019·株洲学业考)发生在肺内的气体交换,下列叙述错误的是 (D)A.呼气时,胸廓容积变小,肺收缩B.吸气时,膈肌和肋间肌都收缩,膈顶部下降C.血液流经肺部毛细血管网,静脉血变成动脉血D.肺泡与血液间的气体交换,是通过呼吸运动来实现的14.(2021·临沂学业考)如图为发生在肺内的气体交换示意图,下列相关叙述不正确的是 (D)A.过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的B.甲内血液氧气较少,丙内血液氧气较多C.通过c过程血液中的二氧化碳进入肺泡D.乙与丙相比,管壁较薄,弹性较小,管内的血流速度较快15.(2020•沈阳学业考)请据图回答下列问题:(1)心脏主要由肌肉组织构成,分为四个腔,其中心肌壁最厚的是图1中的⑨左心室(请填写图中的数字序号和结构名称)。

(2)图2中,①代表的气体是二氧化碳。

(3)请根据图2写出体循环途径D→主动脉→组织周围毛细血管→上、下腔静脉→A(用图中字母、文字和箭头表示)。

(4)图1中流动着动脉血的是 (B)A.①③⑥ B.⑤⑦⑨C.②③⑤ D.①⑦⑨1.(2021•朝阳区模拟)如图呼吸道黏膜上纤毛的主要作用是 (B)A.保护作用B.清扫作用C.吞噬作用D.杀菌作用2.(2021•宁波模拟)如图表示每次呼吸肺内气压的变化曲线。与此相适应,符合肺内气压变化的曲线是 (C)3.(2021·宁夏模拟)下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是 (D)A.咳嗽吐出的痰是在呼吸道中形成的B.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人的鼻子大,有利于使冷空气变得温暖C.呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体畅通D.患重感冒时,往往用嘴呼吸,可以使空气得到预热和清洁4.(时政链接题)“世界呼吸日”是由中华社会救助基金会大爱清尘基金联合新浪网共同发起,旨在促进人类关注呼吸健康,倡导环境保护的全球性公益活动,下列关于呼吸的叙述正确的是 (D)A.呼吸运动也叫做呼吸作用B.肺通气是通过呼吸作用实现的C.呼吸运动的实质是分解有机物,释放能量D.呼吸时,氧气由肺泡进入血液是因肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度5.(实验类)生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表,以下说法错误的是 (C)食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量/克202020①水/毫升50505050温度上升/℃2.21.431.3A.实验中,①应该为20克B.该实验说明不同食物的热价不同C.通过计算测得食物热价与实际热价相等D.四种食物中,含能量最多的是核桃仁6.阅读下面材料回答问题:新冠病毒引发新冠肺炎疫情席卷全球。我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论