2024年安徽省中考模拟优化测试化学试题五

安徽省2024年中考模拟优化测试卷化学试题五一、选择题（共12分）1．（本题1分）2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列做法不符合这一主题的是A．煤炭脱硫处理 B．积极植树造林 C．使用可降解塑料 D．填埋废旧电池2．（本题1分）“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述正确的是（）A．缺乏维生素A，会引起贫血 B．小苏打可作为治疗胃酸过多症的药剂C．室内起火，应迅速打开所有门窗通风 D．氢氧化钠沾到皮肤上，要立即涂上硼酸溶液3．（本题1分）镍在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关说法中错误的是A．镍的相对原子质量是58.69g B．镍属于金属元素C．镍原子的质子数为28 D．镍的原子序数是284．（本题1分）用分子观点解释下列现象，其中错误的是选项现象解释A花香四溢分子在不断运动B云消雾散分子间隔发生变化C蜡炬成灰分子种类发生变化D滴水成冰分子体积发生变化A．A B．B C．C D．D5．（本题1分）下列物质的用途不正确的是A．氢氧化钙作食品干燥剂 B．硫酸用于铅酸蓄电池C．氮气用于磁悬浮列车 D．氧气用于化工6．（本题1分）规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是A．倾倒液体试剂 B．称量氢氧化钠C．读液体体积 D．点燃酒精灯

7．（本题1分）下列有关水的说法正确的是A．含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B．河水经过沉淀、过滤，杀菌消毒等净化过程变成蒸馏水C．水体富营养化是指水中氮、磷等营养物质含量过高D．过滤操作能除去水中的所有杂质8．（本题1分）用下图实验研究二氧化碳的性质。下列说法不正确的是A．1、3处纸花变红证明二氧化碳能与水反应B．实验结束后用酒精灯加热3处，纸花由红变紫C．3处纸花比1处先变红说明二氧化碳的密度比空气的大D．燃着的木条熄灭，由此可得出二氧化碳不可燃也不支持燃烧9．（本题1分）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）A．溶液加入过量的铁粉，过滤B．固体加水充分溶解，过滤，蒸发结晶C．气体依次通入浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液D．KCl溶液滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤10．（本题1分）在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是A．图中x的数值是30%B．该反应中乙是催化剂C．该反应可能是化合反应D．该反应中甲和丙发生改变的质量之比是17∶2511．（本题1分）用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是A．装置漏气会使测定结果偏小B．为保证将氧气耗尽，实验用的铜粉需足量C．实验结束后应将气球中的气体挤出再读数D．正常情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的12．（本题1分）如图为两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．40℃时，Na2SO4的溶解度为50B．20℃时，Na2Cr2O7饱和溶液中溶质的质量分数为80%C．用降温结晶法分离Na2SO4和Na2Cr2O7，温度不得高于45℃D．20℃至60℃时，相同温度下Na2Cr2O7饱和溶液一定比Na2SO4饱和溶液更浓第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、填空与简答（共11分）13．（本题5分）某工厂生产硫酸的过程中产生的炉渣，其主要成分为Fe2O3、SiO2、FeO和锰的氧化物等。现以该炉渣为原料制备铁红（Fe2O3）的生产流程如图所示：【已知：SiO2不溶于水，也不与稀硫酸反应】(1)操作1的名称是，滤渣a的主要成分是。(2)步骤①中，硫酸与Fe2O3反应的化学方程式为；(3)步骤②中，使用足量H2O2的目的是。(4)步骤③中，几种金属离子开始沉淀和完全沉淀时的pH如下表所示：金属离子Mn2+Fe2+Fe3+开始沉淀的pH8.16.31.5沉淀完全的pH10.18.32.8要使Fe3+完全沉淀为Fe（OH）3从而与Mn2+分离，则调pH的最大范围是：≤pH<8.1。14．（本题6分）阅读下列短文，回答相关文献题。过氧化氢可用于消毒杀菌，具有不稳定性，常温下会分解。将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面，均发现了过氧化氢的存在。研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。过氧化氢的产生量与温度、湿度等环境条件密切相关。当使用硅材料、相对湿度为55%时，得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示。(1)过氧化氢可用于消毒杀菌，这是利用了过氧化氢的（填“物理”或“化学”）性质。(2)过氧化氢不稳定的原因是（用化学反应方程式表示）。(3)图中a点（-2.8℃）未生成过氧化氢的原因可能是。(4)水和过氧化氢组成元素相同但化学性质不同的原因是。(5)下列说法错误的是______。A．水蒸气在冷凝过程中可能发生化学变化B．水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴一定为纯净物C．一定条件下，水蒸气冷凝可用于材料表面的绿色消毒三、实验题（共5分）15．（本题5分）根据下列实验装置图，回答问题：（1）实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是（填序号，下同）。（2）实验室制取二氧化碳选用的收集装置是，验证二氧化碳收集满的方法是（写出操作、现象、结论）（3）实验室收集某气体只能用装置④，由此说明该气体具有的物理性质是。四、科学探究题（共6分）16．（本题6分）柠檬的果皮、籽、果肉中均含有大量的柚皮苷（C27H32O14）和柠檬苦素类似物等苦味物质，在榨汁过程中常出现苦味，为了寻求去除苦味的方法，化学小组进行了实验，探究树脂添加量、脱苦时间、温度对其脱苦率的影响。资料：柠檬的不同部位中，柠檬籽中柚皮苷的含量最高，果皮次之，再次是果肉。【进行实验】实验一：室温下，分别取20mL鲜榨柠檬汁进行实验，探究树脂添加量、脱苦时间与脱苦率的关系。记录如下：序号树脂添加量/g脱苦时间/min脱苦率（%）①0.042020.4②0.042528.5③0.043036.8④0.062530.1⑤0.082534.7实验二：分别在20mL鲜榨柠檬汁中加入一定质量的树脂，脱苦时间相同，探究温度与脱苦率的关系。记录如下：实验序号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨树脂添加量/g0.040.060.080.040.060.080.040.060.08温度/℃202020303030404040脱苦率（%）22.439.248.723.744.749.622.542.149.0【解释与结论】(1)实验一中①②③的目的是。(2)实验一由②④⑤可以得到的结论是。(3)实验一①中，若将脱苦时间改为10min，则脱苦率（填“＞”或“＜”）20.4%。(4)实验二中探究温度与脱苦率的关系，可选做的实验是（任选一组，填实验序号）。(5)下列说法正确的是（填序号）。A．当加入树脂质量和脱苦时间相同时，脱苦温度越高，脱苦效果越好B．根据以上实验数据分析，当树脂添加量为0.08g时柠檬汁脱苦效果最好C．用柠檬鲜果榨汁时，可以采用去皮、去籽的方法减少柠檬汁的苦味【反思与评价】(6)小组同学查阅资料发现，添加柚苷酶也可降低柠檬汁的苦味，设计实验比较在柠檬汁中添加树脂与添加柚苷酶的脱苦效果：室温下，分别取20mL鲜榨柠檬汁于两个烧杯中，，取样测量柠檬汁的脱苦率。五、计算题（共6分）17．（本题6分）某实验小组的同学为了测定大理石样品中碳酸钙的纯度，取了一定量的大理石样品放置于烧杯中（烧杯重50g）然后向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸。实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。求：

(1)当加入g稀盐酸时，大理石中碳酸钙刚好反应完；(2)大理石中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。答案第=page66页，共=sectionpages77页答案第=page77页，共=sectionpages77页参考答案：1．D【详解】A、煤炭脱硫处理，可以减少二氧化硫的排放，减少酸雨的产生，可以减少污染，有利于环境保护，故A做法符合主题；B、积极植树造林，可以净化空气，有利于环境保护，故B做法符合主题；C、使用可降解塑料，能减少“白色污染”，有利于环境保护，故C做法符合主题；D、填埋废旧电池，会造成水体和土壤污染，不利于保护环境，故D做法不符合主题；故选：D。2．B【详解】A、缺乏维生素A，会引起夜盲症；故选项错误；B、小苏打可作为治疗胃酸过多症的药剂；故选项正确；C、室内起火，不能打开所有门窗通风，以防进入空气，使燃烧更旺；故选项错误；D、氢氧化钠沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液；故选项错误。故选：B。3．A【详解】A、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故镍的相对原子质量是58.69，符合题意；B、由“金”字旁可知，镍属于金属元素，不符合题意；C、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=28，不符合题意；D、由C的分析可知，镍的原子序数是28，不符合题意。故选A。4．D【详解】A、花香四溢，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，不符合题意；B、云消雾散，分子之间的间隔变大，不符合题意；C、蜡炬成灰，有新物质生成，属于化学变化，分子种类发生了改变，不符合题意；D、滴水成冰，分子之间的间隔发生了改变，分子的体积不变，符合题意。故选D。5．A【详解】A、氢氧化钙没有吸水性，不能做食品干燥剂，错误；B、硫酸可以用于铅酸蓄电池中的电解液，正确；C、氮气可以制造低温环境，用于磁悬浮列车，正确；D、氧气具有氧化性，化学性质较活泼，可用于化工，正确；故选A。6．D【详解】A.倾倒液体试剂时，试剂瓶要与试管口紧挨，且标签向手心，瓶塞倒放，试管稍微倾斜，该选项操作不正确；B.氢氧化钠具有腐蚀性，不能用称量纸称量，应用玻璃器皿，该选项操作不正确；C.用量筒量取液体时，读数要平视凹液面的最低处，而不是最高处，该选项操作不正确；D.点燃酒精灯时，用火柴点燃，该选项操作正确。故选D。7．C【详解】A、含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水，故选项错误；B、河水经过沉降、过滤、杀菌、消毒等净化过程中并没有除去水中的可溶性杂质，所以得到是混合物，通过蒸馏才可以得到蒸馏水，故选项错误；C、水体富营养化是指水中氮、磷等营养物质含量过高，故选项正确；D、过滤操作只能除去水中的难溶性杂质，并不能除去所有杂质，故选项错误。故选C。8．A【详解】A、2处纸花不变色，1和3处纸花变红，说明二氧化碳和水可发生反应，故选项说法错误；B、碳酸不稳定，受热会分解生成水和二氧化碳，所以实验结束后用酒精灯加热3处，纸花由红变紫，故选项说法正确；C、3处纸花比1处先变红说明二氧化碳的密度比空气的大，故选项说法正确；D、燃着的木条熄灭，由此可得出二氧化碳不可燃也不支持燃烧，故选项说法正确；故选：A。9．A【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、过量的铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，选项A正确。B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，选项B错误。C、通入浓硫酸中，能除去水蒸气；再通过足量的氢氧化钠溶液，能除去氯化氢气体，但引入了新的杂质水蒸气，不符合除杂原则，选项C错误。D、CaCl2能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，选项D错误。故选A。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。10．A【详解】A、反应后丁的质量分数为：1-10%-41%-19%=30%，选项A正确；B、乙在该反应前后质量没有变化，但不能确定其是否改变了该反应的反应速率，因此不能确定乙是该反应的催化剂，选项B错误；C、由图示可知，该反应过程中甲和丙的质量分数增加了，丁的质量分数减少了，反应特点是一变多，属于分解反应，选项C错误；D、该反应中甲和丙的质量比为：（19%-17%）∶（41%-25%）=1∶8，选项D错误。故选A。【点睛】此题是有关质量守恒定律的应用，一般分三步完成：1、根据质量守恒定律计算出未知的值；2、根据反应前后质量变化确定反应物和生成物，质量减少的为反应物，质量增加的为生成物；3、根据反应前后各物质质量的变化，求出参加反应的反应物质量和生成的生成物质量，即减少的质量和增加的质量，再根据题干信息确定每个选项的正误。11．D【详解】A、装置漏气，在冷却过程中有外界的空气进入装置中，可能会使测定结果偏小，故A正确；B、为保证将氧气耗尽，实验用的铜粉需足量，因为若铜粉用量不足，则不能完全消耗装置中的氧气，会影响实验结果，导致测定结果偏小，故B正确；C、未将气球内的气体全部挤出读数，读数偏小，导致消耗氧气的体积测定结果偏大，能导致实验测得结果偏大，所以实验结束后应降气球中的气体挤出再读数，故C正确；D、在正常操作情况下，反应消耗氧气的体积应该是反应前注射器和玻璃管内气体总体积的，而不只是反应前注射器内气体体积的，故D错误。故选：D。12．D【分析】根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定饱和溶液的质量分数；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断温度改变后，析出晶体的多少。【详解】A、溶解度有单位，40℃时，Na2SO4的溶解度为50g,故该项说法错误；B、20℃时，Na2Cr2O7溶解度为80g，其饱和溶液中溶质的质量分数，故该项说法错误；C、硫酸钠、重铬酸钠的溶解度受温度变化影响都比较大，所以用升温结晶的方法分离Na2SO4和Na2Cr2O7，温度高于45℃硫酸钠更易析出，故该项说法错误；D、20℃至60℃时，Na2Cr2O7溶解度一直大于Na2SO4，因此相同温度下Na2Cr2O7饱和溶液一定比Na2SO4饱和溶液浓度更大，故该项说法正确。故选D。13．(1)过滤二氧化硅/SiO2(2)(3)将硫酸亚铁转化为硫酸铁(4)2.8【详解】（1）操作1是将固体和液体分离，名称是过滤；炉渣主要成分为氧化铁、二氧化硅、氧化亚铁、锰的氧化物，加入过量硫酸，氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，氧化亚铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和水，锰的氧化物和硫酸反应生成硫酸锰和水，二氧化硅和硫酸不反应，故滤渣为二氧化硅；（2）氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式为：；（3）由图可知，过氧化氢能将硫酸亚铁氧化为硫酸铁，故使用足量过氧化氢的目的是：将硫酸亚铁完全氧化为硫酸铁；（4）从表格中的信息分析看出，Fe3+完全沉淀的pH为≥2.8，Mn2+开始沉淀的pH为≥8.1，因此要使Fe3+完全沉淀为Fe(OH)3从而与Mn2+分离，则调pH的最大范围是：2.8≤pH<8.1。14．(1)化学(2)2H2O2=2H2O+O2↑(3)温度太低(4)分子的结构不同(5)B【详解】（1）过氧化氢用于消毒杀菌时，过氧化氢分解生成水和氧气，这是利用了过氧化氢的化学性质，故填化学。（2）过氧化氢不稳定的原因是过氧化氢在常温下会分解生成水和氧气，故反应的化学方程式写为：2H2O2=2H2O+O2↑。（3）过氧化氢的产生量与温度、湿度等环境条件密切相关，图中a点（-2.8℃）未生成过氧化氢的原因可能是温度太低，故填温度太低。（4）水和过氧化氢组成元素相同，但水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，即分子的结构不同，所以两种物质的化学性质不同，故填分子的结构不同。（5）A

由题文可知，将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面，均发现了过氧化氢的存在，所以水蒸气在冷凝过程中可能发生化学变化，选项正确；B

水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子，水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴属于混合物，选项错误；C

水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子，则一定条件下，水蒸气冷凝可用于材料表面的绿色消毒，选项正确，故填B。15．①③将点燃的火柴放在集气瓶口，火焰熄灭，证明二氧化碳已收集满(叙述不完整不给分)能(或易)溶于水，密度比空气小【详解】本题主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，气体的验满等。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。（1）用高锰酸钾制氧气就需要加热，应选用的发生装置是①；（2）二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。实验室制取二氧化碳选用的收集装置是③；二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。二氧化碳的验满方法是：将点燃的火柴放在集气瓶口，火焰熄灭，证明二氧化碳已收集满；（3）实验室收集某气体只能用向下排空气法收集，能(或易)溶于水，密度比空气小。16．(1)探究当树脂添加量相同时，脱苦时间对脱苦率的影响。(2)当脱苦时间相同时，树脂添加量越多，脱苦率越高。(3)＜(4)①④⑦或②⑤⑧或③⑥⑨(5)BC(6)分别向两个烧杯中加入等质量的树脂和柚苷酶，脱苦相同时间【详解】（1）实验一中①②③脱苦时间不同，树脂添加量相同，所以目的是室温下，树脂添加量相同