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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.取一定量的氧化镁和氧化锌的固体混合物,加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中,恰好完全反应,原固体混合物中氧元素的质量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g2.生活中处处离不开化学。下列说法中,错误的是A.食用蔬菜、水果可补充维生素B.生活污水处理后排放有利于保护环境C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大3.小丽和同学一起参加研学活动,午餐时在饭店点了以下食物:红烧肉、土豆丝、红烧卿鱼、蒸鸡蛋、米饭。从营养均衡角度来看,还缺少的营养物质是A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素4.下列基本实验操作正确的是A. B. C. D.5.下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液一定是无色透明的 B.溶液是由溶质和溶剂组成C.溶液是均一、稳定的混合物 D.溶质可以是固体、液体或气体6.化学与社会生活密切相关,下列有关说法或做法不正确的是()A.无磷洗涤剂的推广使用,能有效减小水体污染B.长期饮用蒸馏水,有利于人体健康C.炒菜时加入适量的加碘盐,可预防大脖子病D.生活中可用食醋除去铁锈7.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是()A.锌属于非金属元素 B.锌原子的中子数为30C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+8.下列物质的化学式书写不正确的是A.氧化铝Al2O3 B.氯化铁FeCl3C.氢氧化钙Ca(OH)2 D.碳酸钠NaCO39.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①的化学性质比较稳定 B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子 D.②容易得到电子10.下列实验操作不正确的是()A检验氧气的性质B存放二氧化碳气体C蒸发操作D过滤操作A.A B.B C.C D.D11.下列现象或过程中,利用的是物质化学性质或发生的是化学变化的是()A.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点B.饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷C.利用膜法从海水中获得淡水D.工业上从空气中分离出氧气12.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.生铁、熟石灰、液态空气B.稀有气体、纯碱、浓硫酸C.水银、小苏打、冰水共存物D.金刚石、生石灰、大理石二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示(不含结晶水),请回答:①00C时,甲、乙、丙的溶解度最大的是_____。②t20C时,将30克甲固体加入到50克水中,充分搅拌后的所得溶液是_____(填“饱和”“不饱和”);所得溶液的质量分数为_____(列式即可)。③若甲中含有少量乙,应用_____法提纯甲。④等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从t20C降温至00C后,溶液的质量分数由大到小的顺序是_____。⑤若使甲溶液的状态从a点转化为b点,可采取的措施是_____。14.目前保定市的汽车都在使用“乙醇汽油”,“乙醇汽油”即用工业上生产的乙醇,再以一定比例与汽油混合,就可以供汽车等作为能源使用。请回答下列问题:乙醇燃烧的化学方程式是______,乙醇燃烧的过程是______能转化为热能的过程。理论上,完全燃烧28g乙醇可以产生8.4×105J的热量,如果这些热量完全被水吸收,在1标准大气压下,可以将______kg20℃的水加热到沸腾,(c水=4.2×103J/kg℃)15.从化学的视角认识生活中的有关问题。(1)红薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等。其中能给人体提供能量的是______;“锌、钙、硒”是指_____(填“单质”、“元素”或“分子”)。(2)维生素在调节人体新陈代谢、预防疾病、维持身体健康方面起到重要作用,缺乏维生素会引起很多疾病,例如缺乏维生素A会引起_____。(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____功能。(4)烧开水的铝壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]时,可用厨房调料_______洗去,除垢时间不宜过长的原因是____________。16.回答下列与水有关的问题:(1)水是由______组成的;(2)日常生活巾常用_______的方法降低水的硬度;(3)在沉淀、吸附、蒸馏中,能使水的净化程度最高的是___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学是一门以试验为基础的科学,某校化学兴趣小组用如图所示的装置完成实验,请根据要求回答问题:写出仪器a的名称_____,小刚在实验室想用同一个装置制取氧气和二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置是_____,请写出用此装置制取氧气的化学方程式_____,实验中发现不能得到平稳的氧气流,小红同学提出可以从两个方面加以改进:一是改进发生装置,方法为_____;二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,需加水的质量_____g。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,F是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点_____。18.根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题.请写标号仪器①的名称:______;实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是______,可选用______(填C或D)装置收集氧气.若用E装置收集氧气,收集满氧气后,应先______,再熄灭酒精灯.该反应的化学方程式是______.实验室用石灰石和稀盐酸制取CO1气体,该反应的化学方程式是______验满的方法是______;此法制得的二氧化碳,常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去,则混合气体应从G装置的______端口(填“②”或“③”)通入,实验室用稀盐酸和石灰石制取CO1气体,而不用稀硫酸和石灰石,原因是______.将CO1通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色,用化学方程式表示加热后又变成紫色的原因:______.通常情况下,SO1是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性.实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO1.实验室制取SO1选择的发生装置是______(填字母),若选择F装置收集SO1,气体应该从______口(填“a”或“b”)进入,实验结束后剩余的SO1气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是______.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2013年3月底,上海、浙江一带出现H7N9禽流感.这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现.对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH.试计算:一个过氧乙酸分子中有______个原子.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比______.过氧乙酸中氧元素的质量分数是______.(精确到0.1%)配制15%的过氧乙酸溶液100克,需过氧乙酸______克.
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
根据硫酸中氢离子的质量和对应的关系式求算混合物中氧元素的质量。【详解】解:设氧元素的质量为x。根据元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得来的,因此有如下关系。x=1.6g故选D【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。2、D【解析】
A、蔬菜、水果富含维生素,食用蔬菜、水果可补充维生素,不符合题意;B、生活污水处理后排放有利于保护环境,不符合题意;C、熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤,不符合题意;D、适当补充钙元素可以预防佝偻病或骨质疏松,不可预防甲状腺肿大,符合题意。故选D。3、D【解析】
红烧肉可提供油脂和蛋白质,土豆丝、米饭可提供糖类,红烧鲫鱼、蒸鸡蛋可提供蛋白质,故还缺少的营养物质是维生素。故选D。4、C【解析】
A、闻气味时,不能将鼻子凑近瓶口闻,选项操作错误,故不符合题意;B、给液体加热时,试管内的液体不能超过试管容积的1/3,选项操作错误,故不符合题意;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为:取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,选项操作正确,故符合题意;D、浓硫酸稀释时,常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,选项中没有沿烧杯壁注入,因此,操作错误,故不符合题意,故选C。5、A【解析】
A、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,选项错误,故符合题意;B、溶液由溶质和溶剂组成,选项正确,故不符合题意;C、溶液的基本特征是均一、稳定的混合物,选项正确,故不符合题意;D、溶质可以是固体、液体、气体,选项正确,故不符合题意;故选A。6、B【解析】
A、无磷洗涤剂的推广使用,能有效减小水体污染,正确;
B、长期饮用蒸馏水,不含有人体所需要的矿物质,不利于人体健康,错误;
C、炒菜时加入适量的加碘盐,可预防大脖子病,正确;
D、食醋的主要成分是醋酸,能与金属氧化物反应,故生活中可用食醋除去铁锈,正确;
故选:B。7、D【解析】A、锌的汉字名称偏旁是“钅”字,锌属于金属元素,错误;B、由元素周期表的信息可知,锌的原子序数30,原子序数=质子数=核电荷数,锌原子的核电荷数、质子数为30,不是中子数是30,错误;C、由元素周期表的信息可知,锌的相对原子质量为65.38,相对原子质量的单位符号是“1”,不是“g”,常省略不写,错误;D、根据原子的结构示意图可知,锌原子最外层电子数是2,在化学反应中易失去电子形成Zn2+,正确。故选D。点睛:元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。8、D【解析】
A、氧化铝的化学式为:Al2O3,不符合题意;B、氯化铁的化学式为:FeCl3,不符合题意;C、氢氧化钙的化学式为:Ca(OH)2,不符合题意;D、碳酸钠的化学式为:Na2CO3,符合题意。故选D。9、C【解析】
A.①的最外层电子数为8,化学性质比较稳定,选项A正确;B.元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),③④的质子数相同,属于同种元素,选项B正确;C.④质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,选项C错误;D.②的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,选项D正确。故选C。10、D【解析】
A、燃着的木条在氧气中燃烧的更旺,故可以验证氧气的性质,故正确;B、二氧化碳的密度比空气的密度大,故要瓶口向上保存,并盖上玻璃片,故正确;C、蒸发时用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高造成液体飞溅,故正确;D、该过滤装置中缺少玻璃棒引流,故错误。故选D。11、A【解析】
A、长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点,是铁生锈,属于化学变化;故选项正确;
B、饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷是物质溶于水吸热,属于物理性质;故选项错误;
C、利用膜法从海水中获得淡水,属于物理变化;故选项错误;
D、工业上从空气中分离出氧气,属于物理变化;故选项错误;
故选:A。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,一般加上能或不能、易或不易等。12、D【解析】
A、生铁是铁和碳的合金,属于混合物;故选项错误;B、稀有气体中含有氦、氖、氩等多种气体成,属于混合物;故选项错误;C、冰水共存物中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误;D、金刚石是只由碳元素组成的纯净物,属于单质;生石灰是氧化钙,由氧元素和钙元素组成的纯净物,属于化合物;大理石的主要成分是碳酸钙,属于混合物;故选项正确;故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、丙饱和降温结晶(或冷却热的饱和溶液)乙>甲>丙升温至t2,加溶质甲【解析】
①由溶解度曲线可知:0℃时,甲、乙、丙的溶解度最大的是丙;②根据溶解度曲线可知,t2℃时,甲的溶解度为50g,即t2℃时,100g水中最多溶解50g甲,将30克甲固体加入到50克水中,最多溶解15g,充分搅拌后的所得溶液=25g+50g=75g,属于饱和溶液;所得溶液的质量分数=;③甲受温度的影响变化比乙大。若甲中含有少量乙,应用降温结晶法提纯甲;④将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到0℃时,甲、乙的溶解度减小,丙的溶解度随温度的降低而增大,甲、乙有晶体析出,质量分数变小,溶液仍为饱和溶液,丙没有晶体析出,质量分数不变,一定温度下饱和溶液的溶质分数=,溶解度越大,质量分数越大,0℃时乙的溶解度大于甲的溶解度大于t2℃时丙的溶解度,所以0℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙;⑤若使甲溶液的状态从a点转化为b点,溶液由t1℃的饱和溶液转变为t2℃的不饱和溶液,溶液中溶质质量增加,可采取的措施是:升温至t2℃,加溶质甲。14、C2H5OH+3O22CO2+3H2O化学2.5【解析】
(1)乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为。(2)由题知,,即。故可以将2.5kg20℃的水加热到沸腾.15、淀粉、蛋白质元素夜盲症乳化作用食醋铝可和多余的醋酸发生化学反应【解析】
(1)红薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等。其中能给人体提供能量的是淀粉、蛋白质;“锌、钙、硒”是指元素;(2)缺乏维生素会引起很多疾病,例如缺乏维生素A会引起夜盲症;(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能,能将油污乳化为细小油滴随水冲走;(4)烧开水的铝壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]时,可用厨房调料食醋洗去,因为食醋中的醋酸能与碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,醋酸能和氢氧化镁反应生成醋酸镁和水,从而将水垢除去;除垢时间不宜过长的原因是:铝能和多余的醋酸反应。16、氢元素和氧元素煮沸蒸馏【解析】
(1)水是由氢元素和氧元素组成的;(2)生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度;(3)蒸馏得到的水中不含有任何杂质,是净水程度最高的方法。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗BC2H2O22H2O+O2↑将装置B中的长颈漏斗换为分液漏斗25CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能随时控制反应的发生与停止【解析】
(1)由图可知,仪器a的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗;制取氧气和二氧化碳均能采用固体与液体在常温条件下反应,应选择固液常温发生装置,即B,氧气与二氧化碳的密度均大于空气的密度,都可采用向上排空气法收集,即C,故填BC;选用发生装置B制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑;将固液常温发生装置中的长颈漏斗换为分液漏斗,通过调节玻璃开关可以控制滴加过氧化氢溶液的速率,进而控制反应的速率,故填将装置B中的长颈漏斗换为分液漏斗;设加入水的质量为x50g×15%=(50g+x)×10%x=25g,故填25。(2)实验室制取二氧化碳的反应是石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反应中,将试管从液体中取出,反应停止,再将试管伸进液体中,反应继续进行,即能随时控制反应的发生与停止,故填能随时控制反应的发生与停止。【点睛】制取气体时,选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。18、长颈漏斗试管口未放一团棉花C将导管从水槽中移出1KMnO4K1MnO4+MnO1+O1↑CaCO3+1HCl=CaCl1+H1O+CO1↑将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明已收集满③生成的硫酸钙是微溶物,会附着在大理石的表面阻碍反应的发生H1CO3H1O+CO1↑Ba防止二氧化硫污染环境【解析】
(1)由所学知识可知①是长颈漏斗;(1)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了
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