《生物学研究的基本方法》公开课课件

生物学研究的基本方法

（1）通过响尾蛇实验了解实验法研究的一般步骤。（2）通过提出假设和设计实验方案，尝试科学探究的一般方法。

学习目标一、科学家研究的基本方法生物科学工作者利用观察、调查、分类、查阅文献，阅读、实验法等方法，研究生物的科学事实，然后在各种科学事实间建立起合理的联系，再寻找事实产生的原因，提出解释事实的各种假说和理论。其中，实验法是现代生物学研究的重要方法。二、实验法探究的一般步骤

响尾蛇是一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环，运动时能发出声音，故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。响尾蛇资料观看视频：响尾蛇捕食老鼠请思考

响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走，过一段时间后，响尾蛇再去追获和吞食猎物。

那么，根据以上材料，你提出了什么问题？提出的问题：响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢？第一步：发现并提出问题

响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走，过一段时间后，响尾蛇再去追获和吞食猎物，请大家想一想，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢？第二步：收集相关资料信息

响尾蛇和蝮蛇一类的蛇，它们的“热眼”都长在眼睛和鼻孔之间，叫颊窝的地方。颊窝一般深5毫米，只有一厘米那么长。这个颊窝是个喇叭形，喇叭口斜向朝前。里面的部分有一个细管与外界相通，外面的那部分却是一个热收集器，喇叭口所对的方向如果有热的物体，红外线就经过这里照射到薄膜的外侧一面。布满在薄膜上的神经末梢就感觉到了温差，并产生生物电流，传给蛇的大脑。蛇知道了前方什么位置有热的物体，大脑就发出相应的“命令”，去捕获这个物体。第二步：收集相关资料信息1、响尾蛇的视力不好，它的眼只能感受可见光，而不能看清物体。2、响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构，可以感受较近的动物体温。3、响尾蛇的舌能感受空气中的气味。4、一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为。第二步：收集信息并推测结果1.森林光线昏暗，响尾蛇无法依靠视力来追寻猎物；2.虽然响尾蛇有感受动物体温的结构，但是猎物已经跑得很远了，响尾蛇无法利用这一结构；3.响尾蛇能够感受空气中的气味。响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的第三步：做出假设请观看下面两个实验实验一（被蛇咬过的死老鼠）实验二（未被蛇咬过的死老鼠）第四步：设计实验方案实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？

还需要设计什么？

请小组讨论——

第五步：实施实验请观看下面两个实验实验一（被蛇咬过的死老鼠）实验二（未被蛇咬过的死老鼠）

AB实验1被蛇咬过的死老鼠科学家的实验

AB没有被蛇咬过的死老鼠实验2科学家的实验实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠？根据以上实验讨论：实验法研究一般包括哪些步骤？第六步：分析实验现象得出结论1发现并提出问题2收集与问题相关的信息3作出假设4设计实验方案5实施实验并记录6分析实验现象7得出结论响尾蛇捕获到猎物后，先放猎物逃走，后去追获和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢？

收集阅读与响尾蛇有关的4个信息响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的科学家设计2个对照实验科学家进行2个对照实