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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示。下列说法正确的是A.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B.两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变C.两个实验中都可观察到红色固体变黑D.两个实验的操作中都要防止液体倒吸2.我市一家企业生产的“土豆农膜”是一种新型环保农膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被细菌和微生物释放的酶分解,使塑料呈多孔状+强度下降。下列有关说法错误的是A.塑料属于天然高分子材料 B.淀粉属于高分子化合物C.该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题 D.土豆农膜容易降解3.食盐、食醋、纯碱和肥皂等,都是家庭中常用的物质,利用这些物质的性质你能完成的实验有()①区别食盐与纯碱;②除去热水瓶或开水壶中的水垢;③消除蚊虫叮咬的痒痛;④检验厨房内CO是否过量;⑤检验鸡蛋壳能否溶于酸;⑥检验天然水是否为硬水.A.①②④ B.②③④⑤ C.④⑤⑥ D.①②③⑤⑥4.下列所示的化学反应基本类型是A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应5.结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互为同系物。则下列物质中与乙醇C2H5OH互为同系物的是A.C3H8 B.C4H9OH C.HCHO D.CH3COOH6.如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是()A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物C.若X是稀盐酸,c不可能是单质D.若X是稀盐酸,d不可能是单质7.下列归纳总结中,正确的是A.CO2、SO2、H2O2三种物质中,都含有氧气B.N2、CO2都能做食品包装袋内的保护气C.NaOH、Ca(OH)2都是常见的碱,都可用于改良酸性土壤D.不用任何试剂,都能用闻气味的方法检验某盐中是否含有NH4+8.小刚同学无意中把铜片放到了比较热的浓硫酸中,发现有刺激性气味的气体生成。该气体可能是A.SO2 B.H2 C.NO2 D.NH39.下列实验操作正确的是A.验证质量守恒定律 B.稀释浓硫酸C.闻药品气味 D.测溶液的pH10.环境和能源是人类生存的基本条件,下列连线前后对应关系不正确的是()A.新能源汽车的使用﹣防止空气污染B.节能减排,“低碳”出行﹣防止形成酸雨C.有偿使用塑料袋﹣防止白色污染D.合理使用农药和化肥﹣防止土壤、水体污染11.下列实验操作中,正确的是A.收集氢气 B.氧气验满C.倾倒液体 D.过滤浑浊液12.下列关于金属及合金的说法正确的是A.铁矿石属于金属材料B.玻璃钢是一种合金C.只要有水铁就会生锈D.铝合金的硬度大于纯铝二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:在乙图、丙图中将相关粒子补充完整①_____,乙图的补图依据是②_____.构成D物质的两种原子结构示意图的相同点_____14.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题:t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系是:甲_____乙(填“>”“<”或“=”)当大量的甲中混有少量的乙时,可采用_____的方法提纯甲。t2℃时,将150g甲的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需要加水的质量为_____g。15.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图。请据图回答下列问题(1)P点表示________℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度相等。(2)将50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,溶质质量分数不改变的是_________(选填“甲”、“乙”或“丙”)物质的溶液,所得三种溶液的溶质质量分数的大小关系是_____________。(3)30℃时,将80g甲物质(甲物质不含结晶水)加入到100g水中,充分搅拌,溶解,得到的是甲物质的___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;将温度升至50℃时,所得溶液的溶质质量分数为_____。16.“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结合图示回答问题:图1中,“Fe”表示多种信息,如表示铁元素、铁单质,还能表示________________。从微粒的角度说明图2反应的实质是_____________________________________。下图为某反应的微观示意如图.请回答:①反应前后的物质中属于单质的化学式:__________;②该反应的化学方程式为:_____________________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究,请回答。写出指定仪器的名称:b______。实验室若用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______。若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到______时开始收集。若选装置D用向上排空气法收集氧气,验满方法为_______。若装置F内装满水收集氧气时,还可用于测定产生氧气的体积,此时还需要______(填仪器名称),氧气由导管______(填“c”或“d”)进入F中。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制得甲烷气体,已知甲烷密度比空气小、难溶于水。应该选择的制取装置为_______(填字母序号)。18.如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置。若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中发生反应的化学方程式为_____。若用装满水的乙装置收集氧气,A端应与_____(填“B”或“C”)端相连。若制备的气体是CO2,则试剂X常用_____,Y是_____,用甲、乙两装置组成发生、净化CO2气体的装置。若乙装置中放入适量的浓硫酸,其作用是除去CO2气体中混有的_____;则A端应与_____(填“B”或“C”)端相连。若试剂Ⅹ是稀硫酸,Y是锌粒,则可以制取的气体是_____(填化学式);你认为能否用浓盐酸代替稀硫酸,理由是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为确定某硫酸钠和碳酸钠固体混合物的组成,取该固体混合物加入稀硫酸,恰好完全反应,同时产生气体。计算:原混合物中碳酸钠的质量为多少?反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果精确到)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
本题考查了一氧化碳、木炭的化学性质,它们共同的化学性质是可燃性和还原性,因此都可以做还原剂;一氧化碳、木炭还原氧化铜的现象相同:黑色变红色,澄清的石灰水变浑浊;由于一氧化碳有毒,能够污染环境,所以一氧化碳还原氧化铜要对尾气进行处理;木炭还原氧化铜时发生的是置换反应,一氧化碳发生的不是置换反应。【详解】A、木炭还原氧化铜时发生的是置换反应,一氧化碳发生的不是置换反应,故选项A错误;
B、两个实验的相关反应中,碳元素、铜元素的化合价发生改变,故选项B错误;
C、一氧化碳、木炭还原氧化铜具有相同的现象:黑色变红色,故选项C错误;
D、木炭还原氧化铜时要防止液体倒吸,一氧化碳还原氧化铜的实验也需要防止液体倒吸,选项D正确。
故选D。2、A【解析】
A、根据塑料属于石油产品,是合成有机高分子材料;故A错误;B、根据淀粉是高分子有机化合物;故B正确;C、根据土豆农膜可被细菌和微生物释放的酶分解,使塑料呈多孔状,强度下降有利于降解,有助于解决农村“白色污染”问题;故C正确;D、根据土豆农膜可被细菌和微生物释放的酶分解,所以土豆农膜容易降解;故D正确;故选A.3、D【解析】
①纯碱中含有CO32﹣,利用碳酸根遇酸会生成二氧化碳,氯化钠和酸不反应,可选择醋酸完成;②除去热水瓶内壁上的水垢,水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁都能与醋酸反应生成可溶物可以除掉,可选择醋酸完成;③蚊虫叮咬后释放出蚁酸,可用碱性溶液进行中和止痒,可选肥皂水完成;④检验厨房内CO是否过量,要用灼热的氧化铜粉末,在厨房中无法完成;⑤检验鸡蛋壳能溶于醋酸,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,可与醋酸反应生成可溶物,可以完成;⑥检验天然水是否为硬水可用肥皂水,其中如果产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的硬水,可以完成。故选:D。4、C【解析】
由图可知该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。故选C。【点睛】四大基本反应类型:化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。5、B【解析】
同系物必然属于同一类物质,乙醇(C2H5OH)属于烃的衍生物中的醇类,CH3COOH属于烃的衍生物中的羧酸类,HCHO属于烃的衍生物中的醛类,C3H8属于烯烃,且C4H9OH与C2H5OH相差2个“CH2”,故B符合题意。
故选:B。6、C【解析】
A.紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液,此选项正确;B.硫酸铁溶液是黄色,若X是稀硫酸,b可能是氧化铁,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁溶液,氧化铁属于氧化物,此选项正确;C.亚铁离子形成的溶液是浅绿色,含铜离子的溶液为蓝色,铁能与铜盐溶液反应生成浅绿色的亚铁盐溶液与单质铜,若X是稀盐酸,稀盐酸可与铁反应生成浅绿色的亚铁盐溶液,c是单质铁,此选项错误;D.铜不能与稀盐酸反应,若X是稀盐酸,d不可能是单质铜,此选项正确。故选C。7、B【解析】
A、CO2、SO2、H2O2三种物质均属于纯净物,均不含氧气,三种物质中都含有氧元素,故选项说法错误。B、N2、CO2能能做食品包装袋内的保护气,故选项说法正确。C、NaOH、Ca(OH)2都是常见的碱,但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,故选项说法错误。D、有的铵盐很稳定,不易分解,不能产生氨气,故选项说法错误。故选:B。8、A【解析】
将铜片放入热的浓硫酸中,反应物中没有氮元素,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故反应后的生成物中没有氮元素,二氧化硫有刺激性气味,氢气无色无味。故选A。9、C【解析】
A、验证质量守恒定律时,若有气体参与反应,需要在密闭装置内进行,稀盐酸与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成,不得敞口验证质量守恒定律,选项A错误;B、稀释浓硫酸时,应将酸缓慢加入水中,并不断搅拌,选项B错误;C、闻气味时,用手在瓶口轻轻煽动,使少量气体进入鼻内,闻得气味,选项C正确;D、测试溶液pH值时,应用玻璃棒蘸取少量液体滴加到pH试纸上,不得将pH试纸加入烧杯内,选项D错误。故选C。10、B【解析】
A、新能源汽车的使用,减少了有害气体的排放,防止空气污染,选项A正确;B、节能减排,“低碳”出行,防止形成温室效应,二氧化碳不会形成酸雨,选项B错误;C、有偿使用塑料袋,能减少塑料袋的使用量,防止白色污染,选项C正确;D、合理使用农药和化肥,能防止土壤、水体污染,选项D正确。故选B。11、C【解析】
A.氢气的密度比空气的小,收集氢气应短管进,长管出,选项错误;B.氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已经集满氧气,选项错误;C.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,选项正确;D.过滤时,漏斗管末端要紧靠烧杯内壁,防止滤液飞溅,选项错误。故选C。12、D【解析】
A、金属材料包括纯金属和合金,铁矿石不属于金属材料,故A错误;B、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料塑料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料,而不是合金,故B错误;C、铁的生锈是铁与水、氧气共同作用的结果,只有水,铁不会生锈,故C错误;D、合金的硬度一般大于纯金属,铝合金的硬度大于纯铝,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、在化学变化中(或前后),原子的种类、数目不变氧原子和碳原子核外都有两个电子层(电子层数相同);(或氧原子和碳原子第一层都有两个电子)【解析】
(1)根据质量守恒定律可得,在乙图中补充一个碳原子、一个氢原子、一个氧原子;丙图中补充一个水分子;故如图所示,根据在化学变化中(或前后),原子的种类、数目不变;故可知乙图中的补图的原子种类和原子个数;故填:在化学变化中(或前后),原子的种类、数目不变(2)由图可知,构成D物质的两种原子分别是碳原子和氧原子,其结构示意图的相同点有:氧原子和碳原子核外都有两个电子层(电子层数相同);(或氧原子和碳原子第一层都有两个电子);故填:氧原子和碳原子核外都有两个电子层(电子层数相同);(或氧原子和碳原子第一层都有两个电子)14、=降温结晶(或冷却热饱和溶液结晶)100【解析】
(1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等;(2)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以当大量的甲中混有少量的乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲;(3)稀释前后溶质的质量相等,t2℃时,甲物质的溶解度是50g,所以将150g甲的饱和溶液中溶质质量分数为:,设稀释为质量分数为20%的溶液,需要加水的质量为x,则150g×=(x+150g)×20%,解得x=100g。【点睛】知道固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,是解答此题的关键。15、10丙甲=乙>丙饱和37.5%【解析】
结合溶解度曲线图进行分析解答。【详解】(1)由图像可知P点表示10℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度相等。(2)由图像可知甲、乙、丙中当温度降低时只有丙的溶解度变大,但溶质并不会增多,则其溶质质量分数不变,故将50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,溶质质量分数不改变的是丙物质的溶液,50℃丙的溶解度最小,则其溶质质量分数也最小,降温到10℃时,甲、乙溶解度相同,则其溶质质量分数也相同,故所得三种溶液的溶质质量分数的大小关系是:甲=乙>丙。(3)30℃时甲物质的溶解度为40g,故30℃时,将80g甲物质(甲物质不含结晶水)加入到100g水中,充分搅拌,溶解,得到的是甲物质的饱和溶液;50℃时其溶解度为60g,则此时溶液质量为160g,溶质质量为60g,故将温度升至50℃时,所得溶液的溶质质量分数为60g160g×100%=37.5%16、1个铁原子H++OH-=H2O(或“氢离子和氢氧根离子结合成水分子”)O22SO2+O22SO3【解析】
(1)“Fe”表示铁元素、金属铁单质,还能表示1个铁原子;(2)由微粒的变化可知,该化学反应的实质是:H++OH-=H2O(或氢离子和氢氧根离子结合成水分子);(3)①根据微观示意图可知,反应物是O2和SO2,生成物是SO3,其中属于单质的是O2;②反应的化学方程式为:2SO2+O22SO3。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗气泡连续均匀冒出时带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则氧气已满量筒dAC或AE【解析】
(1)b是长颈漏斗;(2)装置B是固液不加热装置,实验室中用二氧化锰催化分解过氧化氢可选用此装置,发生反应的化学方程式为。若用C装置收集一瓶较纯净氧气,需先将空气排净,当观察到气泡连续均匀冒出时时开始收集。若选装置D用向上排空气法收集氧气,验满方法为带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则氧气已满。若装置F内装满水收集氧气时,还可用于测定产生氧气的体积,此时还需要量筒量取水的体积,氧气由导管d进入F中,水从长管c排出。(3)加热固体制取气体应选用装置A,甲烷密度比空气小可用向下排空气法,用装置E,难溶于水,可用排水法,用装置C。应该选择的制取装置为AC或AE。【点睛】本题难度不大,掌握实验室中气体的制取和收集装置的选择原则及过氧化氢制取氧气的原理是解题关键。气体的制取根据反应物的状态和反应条件分为:加热固体装置和固液不加热装置等;气体的收集根据气体与空气密度相对大小,密度比空气小的用向下排空气法,密度比空气大的用向上排空气法,难溶于水且不与水反应的用排水法收集。18、2H2O22H2O+O2↑C稀盐酸大理石或石灰石水蒸气BH2不能用浓盐酸代替稀硫酸,因为浓盐酸具有挥发性,导致二氧化碳气体不纯【解析】
(1)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就
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