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文档简介
全国青少儿播音主持等级考试六级教程·第五单元1.播音发声基本功训练2.播音发声语音训练3.小记者·采访4.即兴口语训练播音发声基本功训练口部操训练伸舌与收舌运动气息·音量训练手叉腰，深吸一口气，用吸进来的气息，尽可能多地说出你所知道的蔬菜名称。如：“我喜欢的蔬菜有西红柿、茄子、辣椒……”公众礼仪训练坐姿播音发声语音训练探听通宵达旦吞吐同舟共济体态铁证如山声母：t凛冽诀别二胡别具匠心借花献佛雪上加霜跃跃欲试出尔反尔耳听八方韵母：ieüeer1.播音发声基础训练太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌；天上打雷没有响，地下石头滚上坡；江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝；腊月苦热直流汗，六月暴冷打哆嗦；姐在房中头梳手，门外口袋把驴驮。颠倒歌2.绕口令训练小记者·采访你平时都和谁一起过生日呢？你的生日都是怎么过的？哪次生日让你印象最深刻？本次采访针对的被采访者应该是什么年龄段的人？我们应该怎样做采访前的准备？根据被采访者来判断我们应该选择什么样的地方来进行采访？在采访时，我们应该注意些什么？如何使生日过得更有意义小记者在采访时，更多的是代表记者这个身份，在采访前，需要礼貌的先询问被采访者，“您可以接受我的采访吗？”如果家长实在不愿意接受采访，小记者也要礼貌道谢。注意交往中的礼貌在对方回答问题时要仔细倾听，认真记录，不要随意打断，也不要东张西望、心不在焉等，尽量做到听与问兼备的效果，不能只把问题问了，而根本不管被采访者的回答。仔细倾听，认真记录被采访者可能是第一次面对镜头，会出现紧张情绪，小记者们作为提问者，需要去安抚紧张的家长，用孩子特有的语言和天真可爱的笑容，家长在接收到这种善意的信息以后，可能会在瞬间缓解紧张情绪。运用好体态语言请同学们分组练习小记者采访：如何使生日变得更有意义，看看哪组完成得更好比一比即兴口语表达（一）猜词游戏：水果名称/生活用品【要求】1、用语言或动作描述出所出示的词语。2、不能使用所出示词语中含有的字词。（外语和谐音的形式都不可）1.猜词游戏橙子牙刷菠萝2.即兴口语表达围绕下面的话题，说出一段语意清晰、完整的话，注意语言表达的完整性和准确性：
1、我准备过一个快乐而有意义的周末。2、到
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