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文档简介

小学学年第一学期校本培训的工作计划文章润色改写：小学学年第一学期校本培训工作规划小学学年第一学期校本培训工作规划范文一、工作目标与要求：（一）成立校本培训领导小组。组长：谢xx副组长：陈x成员：谢xx、李xx、孙xx校长担任首要责任人，领导小组需及时监督全校校本培训进程，并积极为培训活动的开展提供建议。（二）切实推进校本培训。1、确保培训活动有固定时间、地点、主讲人及明确主题。实施签到制度以确保参与度。2、妥善保管培训材料，建立详细档案。集体备课活动的相关材料：讨论稿、备课记录、会议纪要等，由各教研组长负责学期保管，期末统一交至教导处归档。学校开展的培训活动材料：主讲稿、签到册、会议记录等，由教导处负责保存。3、领导小组每学期至少召开三次校本培训会议：学期初、中、末。及时监督校本培训进展。学期末，教导处将对全校教师的校本培训情况进行综合评价，并保存评价结果，以备上级部门审查。二、具体工作安排（一）集体备课1、语文组、数学组活动时间定于每周二、周三下午第三节课，约1小时。2、综合组活动时间为每周四下午第三节课。鉴于全体教师均住校，以上培训时间调整为晚上6:30至7:30，地点为教研组办公室或学校多媒体教室。（三）公开课与外出培训活动。（四）校内竞赛奖励安排1、校公开课：设立优胜奖与鼓励奖，给予精神和物质奖励，并计入绩效工资考核。2、教学技能比赛：

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