2024届安师大附中重点名校中考历史最后冲刺模拟试卷含解析

2024届安师大附中重点名校中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．“愿所有的人从这张照片上能够理解和体会，在抗日战争胜利以后，我们的国家处在十字路口，处在两种命运、两个前途决定胜败的严峻时刻。我们的党和毛主席为国家和人民作出了怎样的贡献！”如下图这张照片可以用来研究（）A．毛泽东“进京赶考”，统治中国22年的国民党政权垮台B．艰难的较量-----重庆谈判C．国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日D．转战陕北，粉碎国民党军队的重点进攻2．拉美独立运动的爆发受下列哪些事件的影响（）A．英国资产阶级革命和法国大革命 B．美国独立战争和法国大革命C．英国工业革命和美国独立战争 D．英国工业革命和法国大革命3．民国九年，《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在A．甲午中日战争后B．义和团运动时期C．辛亥革命时期D．北洋军阀统治时期4．新经济政策、罗斯福新政、中国的改革开放被称为“20世纪最成功的三次改革”，下列不属于它们的相似之处的是（）A．都对生产关系进行了调整B．都发生在国家面临经济困难之时C．都巩固了新生政权D．都促进了本国经济的恢复和发展5．有学者研究认为甲午中日战争前列强主要的侵华方式是“贸易＋特权”，甲午战后就变为“投资＋特权”对此变化，下面理解正确的是（）A．甲午战后中国民族工业迅速发展B．甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮C．列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主D．《马关条约》使列强开始获得贸易和投资特权6．石鲁是20世纪中国书画领域的革新家，他一生以画笔宣传革命。在下面这幅画作中，他刻画了1947年的一天，初升的太阳染红了整个群山，毛泽东迎着朝阳，昂首挺胸，展现着共产党人力挽狂澜的气魄和对革命必胜的坚定信念。这幅画的名字应该是（）A．《转战陕北》 B．《挺进大别山》C．《解放南京》 D．《战略大决战》7．各成员国公民有统一的护照，统一的货币，体验到了做真正欧洲人的感觉。这得益于成立了（）A．欧洲共同体B．七十七国集团C．欧洲联盟D．世界贸易组织8．美国总统威尔逊说：“实际上有两种和平。一种和平是暂时性的，是现时的，战争要同放下武器被战胜的德国一道结束。与此同时的另一种和平是未来的和平，它应当使未来战争永远成为不可能。”这两种“和平”的体现是（）A．巴黎和会华盛顿会议B．《凡尔赛和约》门户开放C．《九国公约》联合国D．《凡尔赛和约》国际联盟9．17世纪英国革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。这里的“另一个人”指的是（）A．查理一世 B．克伦威尔 C．查理二世 D．詹姆士二世10．如果把“大运河的开通””贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是（）A．国家的产生和统一 B．政权分立与民族汇聚C．繁荣与开放的社会 D．近代前夜与盛世危机11．荷兰伟大画家，表现主义绘画艺术的奠基者是A．毕加索B．贝多芬C．凡高D．达尔文12．下列北京周口店龙骨山出土的考古遗存中，可以作为“北京人”用火证据的是①烧骨②石器③洞穴中的灰烬④骨针A．①②B．③④C．①③D．②④二、简答题（共3小题，满分26分）13．和平是人类的永恒的梦想。但现实也骨感，人类还是经历了两次世界大战的磨难，为了和平，远离灾难，世界各国人民都在倾力而为，通过各种方式，加强合作减少分歧，从而使和平日益成为当今世界一大主题。请你根据所学知识，回答关问题：在第-次世界大战中，被称为“校肉机”的战投叫什么？促使美国参加第二次世界大战的事件是什么？为了联合起来，尽快打败法西斯国家，给世界带来和平，二战中反法西斯国家成立了一个什么组织，形成标志是什么？一战后，形成的缓和帝国主义矛盾的体系是什么？二战后，世界政治格局形成了什么样发展趋势？中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分，请问揭开中国抗日战争序幕的事件是什么？中国抗日战争对反法西斯战争的胜利有何重要作用？和平来之不易，作为中学生，请你就争取“和平”发表你的见解。14．思想解放运动促进近代社会不断向前发展，请举出近代中外历史上的思想解放运动及代表人物。15．制度文明与物质文明、精神文明共同构成人类文明演进的全过程。请结合所学和提供的信息，列举相应的制度名称。为了对辽阔的疆域进行有效管理，元朝在中央设置中书省；其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区外，设置了10个行中书省。请列举此制度的名称。雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，将人分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。请列举此制度的名称。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】结合所学知识可知，在抗日战争胜利以后，我们的国家处在十字路口，处在两种命运、两个前途决定胜败的严峻时刻。我们的党和毛主席从全民族的利益出发，为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平，真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来、王若飞的陪同下前往重庆，同国民党进行谈判。题干照片是毛泽东赴重庆谈判的情景，这张照片可以用来研究重庆谈判。故B符合题意；统治中国22年的国民党政权垮台的标志着南京解放，与题干信息无关。故A不符合题意；CD选项与题干信息不符，故CD不符合题意。故选B。2、B【解析】

根据课本所学，美国独立战争的历史意义，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。18世纪末19世纪初，受美国独立战争和法国大革命，拉丁美洲爆发了争取民族独立的运动。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。3、D【解析】

根据所学可知：“民国九年”是1920年，此时，直皖奉等北洋军阀军阀混战不断，故D符合题意。甲午中日战争是1894——1895年，义和团运动是1898——1900年，辛亥革命是1911年，故ABC均不符合题意。故选D。4、C【解析】

根据所学知识可知，新经济政策是苏俄建立之初实行的政策，它是为了巩固新生政权，美国罗斯福新政时和中国改革开放时，都已经不是新生政权了，故C项符合题意；新经济政策、罗斯福新政、中国的改革开放都是在国家面临经济困难时，对生产关系进行的调整，经过调整，促进了本国经济的恢复和发展，故ABD项不符合题意应排除；所以本题应选C。【点睛】本题是逆向思维选择题，做题时要注意。本题的限定词语是“不属于相似之处”。根据这一限定词语结合所学知识可知美国的罗斯福新政虽然巩固了政权，维护了资本主义制度，但是美国此时的正确不是新生的正确，由此即可得出正确答案。5、C【解析】

依据题干关键信息“甲午战前列强的主要侵华方式是‘贸易+特权’，甲午战后则变为‘投资+特权’”，这说明列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主。1895年清政府同日本签订了《马关条约》，其中规定日本可以在中国的通商口岸投资设厂，这标志着列强对中国的经济侵略方式由原来的以商品输出为主，转为以资本输出为主，这极大的阻碍了中国民族资本主义发展，所以C项符合题意；A项甲午战后，张謇提出“实业救国”的口号，中国民族工业得到初步发展，排除；B项甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮与题干无关，排除；D项甲午中日战争前列强已经获取贸易和投资特权，排除。故选C。6、A【解析】

依据所学可知，1947年3月，国民党军队二十多万人，大举进攻陕甘宁解放区。当时在陕北的红军与敌人相比，众寡悬殊，中共中央主动撤离延安，毛泽东、周恩来等撤离延安后，率领中共中央和解放军总部一直转战陕北，指挥解放战争。彭德怀、贺龙率领西北人民解放军采取诱敌深入的方针，进行了多次战役，粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。据“他刻画了1947年的一天，初升的太阳染红了整个群山，毛泽东迎着朝阳，昂首挺胸，展现着共产党人力挽狂澜的气魄和对革命必胜的坚定信念。”可知，这幅画的名字应该是《转战陕北》，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。7、C【解析】依据所学知识可知，1993年，欧盟成立后，欧盟各国逐步使用统一的货币——欧元。欧盟各成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住区；各成员国公民有统一的护照，统一的货币，体验到了做真正欧洲人的感觉，C项符合题意；A项是欧盟的前身，各成员国还没有统一的护照，统一的货币；B项是发展中国家在反对超级大国的控制而形成的国际集团；D项是全球性的国际经济组织。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。8、D【解析】

依据所学知识可知，“一种和平是暂时性的，是现时的，战争要同放下武器被战胜的德国一道结束”指的是《凡尔赛和约》最终被德国撕毁，发动了二战，“另一种和平是未来的和平，它应当使未来战争永远成为不可能”指的是国际组织国际联盟的建立，一定情况下维护了世界和平，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。9、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，在英国资产阶级革命中，推翻了君主专制独裁者查理一世，而革命之后克伦威尔却不顾议会反对，就任护国主，建立起军事独裁政权，选项B符合题意；查理一世是资产阶级革命中被处死的国王，选项A不符合题意；1660年查理二世复辟，恢复了君主制，选项C不符合题意；查理二世的继任者是他的弟弟—一詹姆士二世。詹姆士二世是个天主教徒，他在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算，激起了人民的反抗，选项D不符合题意。故选B。10、C【解析】

“大运河的开通”促进了隋唐的经济文化交流；“贞观之治”“开元盛世”代表了唐朝的繁荣；“遣唐使和鉴真东渡”反映出唐朝的对外开放。因此，符合这一单元内容的主题是繁荣与开放的社会。ABD不符合题意，故选C。11、C【解析】

依据所学可知，荷兰画家梵高，表现主义绘画艺术的奠基者。力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽，《向日葵》是他的代表作，展示着画家对于生命的诠释，故C符合题意；毕加索、贝多芬、达尔文与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。12、C【解析】

结合所学知识可知，北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火。所以北京周口店龙骨山出土的考古遗存中，可以作为“北京人”用火证据的是①烧骨，③洞穴中的灰烬。选项①③符合题意；而选项②石器，只是使用的工具，与“火”无关；选项④骨针，主要用来缝制衣服等，与“火”无关，可排除；因此只有选项①③符合题意，故选C。【点睛】解答此题的关键是抓住题眼“作为‘北京人’用火证据”，联系所学可知，北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火。然后逐项分析，排除干扰项，确定正确答案。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）凡尔登战役；日本偷袭美国珍珠港；世界反法西斯联盟，“联合国家宣言”的签署（2）凡尔赛-华盛顿体系；多极化。（3）九一八事变；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利，维护世界和平作出了巨大贡献。（4）和平来之不易，谈判和协商解决国际争端，反武力，反暴力，反恐怖活动，反霸权主义等观点均可。【解析】

（1）根据所学知识可知，1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人死伤，被称为“凡尔登绞肉机”。1941年12月7日，日本发动突然袭击，偷袭美国的基地珍珠港，重创美军的太平洋舰队，第二天，美国对日本宣战。？为了联合起来，尽快打败法西斯国家，1942年，英、美、苏等26个国家签署了《联合国家宣言》，这标志着国际反法西斯联盟的成立。（2）根据所学知识可知，一战后，为了协调帝国主义国家的之间的矛盾，召开了巴黎和会和华盛顿会议。通过这两次会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”。二战后，形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营，这两大阵营相对峙，形成了两极格局。随着苏联解体、东欧剧变，两极格局终结，世界朝着多极化的方向发展。（3）根据所学知识可知，1931年，日本发动了“九一八事变”，这是我国抗日开始的标志。中古偶的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利，维护世界和平作出了巨大贡献。（4）根据所学知识可知，抗日战争给世界人民带来了深重的灾难因此我们要珍爱和平远离战争。作为中学生我们要谈判和协商解决国际争端，反武力，反暴力，反恐怖活动，反霸权主义。本题是开放型题目，言之有理即可。14、文艺复兴运动：但丁（达·芬奇）启蒙思想运动：伏尔泰（卢梭、孟德斯鸠）马克思主义：马克思