2024届广西河池市凤山县中考历史模拟试题含解析

2024届广西河池市凤山县中考历史模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．有人说，是华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”是指（）A．打败英国殖民者，赢得民族独立 B．制定宪法，建立联邦制国家C．废除黑人奴隶制，维护国家统一 D．组建大陆军，起草《独立宣言》2．20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括（）A．由少数帝国主义大国操纵 B．均有损中国主权C．对战败国进行了掠夺 D．暂时缓和了帝国主义国家的矛盾3．下表反映了某一时期世界主要经济实体的国民生产总值（单位：10亿美元）。下列对该表反映信息解读中符合史实的选项有经济实体美国苏联曰本欧共体国民生产总值2，77594010672907经济实体联邦德国法国意大利英国国民生产总值888610461542①该材料反映的史实发生在20世纪80年代左右②欧盟成立促进了欧洲经济发展③日本成为资本主义世界第二经济大国④苏联正处于赫鲁晓夫改革时期A．①③B．②④C．①④D．②③4．在抗击新冠肺炎的日本援华物资上有“山川异域，风月同天”的字样（如图），据考证这与唐朝高僧东渡日本的故事有关，此处的“高僧”是日本援华医疗物资A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和5．对秦汉时期的时代特征表述最确切的一项是A．是一个社会大变革时期B．是一个对外联系较发达的时期C．是一个科技发达、文化兴盛时期D．是一个统一多民族国家建立和巩固时期6．他创作的《人间喜剧》被称为法国社会“百科全书”，他曾说过“一个能思考的人，才真是个力量无边的人”。“他”是A．列夫·托尔斯泰B．梵·高C．巴尔扎克D．贝多芬7．公元10世纪到13世纪，中华大地呈现出民族政权并立的局面。这些政权虽由不同民族建立，但都为中华民族的发展做出了贡献。以下属于这个时期的少数民族政权有①辽②北宋③金④南宋⑤西夏A．①②③④⑤B．①③⑤C．①②③⑤D．①②③④8．民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是①五四精神②抗战精神③井冈山精神④长征精神⑤红船精神A．①⑤②③④B．①⑤③④②C．⑤①④③②D．①⑤③②④9．《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子……其中大小勾栏50余座…可容数千人。”《清明上河图》中也有大量熙熙攘攘街头热闹的景象。这些现象出现的原因是（）A．北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术B．统治者重视发展农业，从越南引进了占城稻C．城市繁荣，市民阶层不断壮大D．北方少数民族内迁，民族融合进步发展10．中国自古以来就是统一的多民族国家，下列对统一王朝的描述正确的是A．秦朝——开创了对后世行政区划有深远影响的行省制度B．隋朝——都江堰的开凿有利于促进南北经济文化的交流C．唐朝——文成公主和亲西域，体现民族关系的团结友好D．清朝——康熙皇帝设立府巩固了对东南边疆的统治11．国家统一，民族团结是炎黄子孙的共同心愿。标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的历史事件是A．人民解放军占领南京 B．三大战役胜利结束C．西藏和平解放 D．中华人民共和国成立12．当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了（）A．多极世界格局已经形成 B．世界经济的区域集团化C．美国已丧失世界霸主地位 D．世界格局的多极化趋势13．“发生在欧洲14世纪至17世纪的“文艺复兴”是一段社会和文化的改革时期。“文艺复兴”意味着继承、复兴、更生和再生。”有关文艺复兴实质说法正确的是（）A．希腊罗马古典文化的复兴B．公开抨击封建专制与天主教会C．资产阶级的思想解放运动D．追求个性解放与思想自由14．观察下图所反映的现象判断下列作品最有可能描述分析这类现象的是A．《自然科学的数学原理》B．《物种起源》C．《复活》D．《人间喜剧》15．中国共产党开始在实践中探索建设社会主义道路的标志是（）A．1958年社会主义建设总路线的提出B．中共“八大”的召开C．在全国范围进行土地改革D．进行三大改造16．皇帝与宰相是构成专制政体的两个相反相成的因子。北宋宋太祖为防止宰相的权力过大而采取的措施是A．分化事权B．设立知州C．重文轻武D．取消丞相制度17．《大国崛起的文化准备》中说：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。下面表述中不能明确说明材料内容的是A．文艺复兴为资本主义的发展奠定思想文化基础B．英国经过资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级专政C．工业革命，瓦特改良蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”D．殖民扩张为资本主义的发展积累了大量资本18．在“你最崇拜的美国总统”的民间调查中，华盛顿、林肯和罗斯福三人得票最多，其中华盛顿的主要事迹是A．推行新政并领导了反法西斯战争B．领导北美人民赢得了民族独立C．解放黑人奴隶并维护了国家的统一D．结束了中美长达二十余年的隔绝状态19．加强中央集权是我国古代历朝统治者关注的重点。为加强中央对地方的监察和控制，在地方始设刺史的皇帝是：A．秦始皇B．汉武帝C．汉景帝D．唐太宗20．“来自欧洲的白人最初集中在市镇，靠榨取印第安人生活，后来开始建立使用黑人和印第安人的种植园经济。16世纪40年代，在墨西哥发现巨型银矿后，白银成为输往西班牙的主要矿产。”这段材料表明：A．新航路的开辟使世界由分散走向整体B．西班牙开启殖民扩张时代C．新航路的开辟也是殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动的开始D．新航路的开辟增进了欧洲人对世界其他地区的了解21．下图反映的历史事件是1945年9月2日日本正式签署无条件投降书，它标志着世界大战正式结束。下列对于第二次世界大战的解读，不正确的是A．战前，英法美等国姑息、退让、妥协、纵容政策助长了德意日侵略野心B．世界反法西斯力量的联合抗战是同盟国取得战争胜利的根本原因C．作为东方主战场，中国的抗战对日本投降起了决定性作用D．战争中联合国正式成立，挽救了人类文明，恢复了世界和平，推动了人类社会进步22．历史学家陈旭麓指出：“在西方，当哥伦布、达•伽马、麦哲伦先后驶向万顷波涛的时候，为他们导航的，不仅有指南针，而且有文艺复兴时期的天文学和地理学。”这说明（）A．新航路的开辟为文艺复兴的发展奠定了基础B．新航路的开辟出现在文艺复兴之前C．文艺复兴对新航路的开辟产生了积极影响D．文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展23．20世纪初以后，中国文艺创作空前繁荣。下列文化名人与其作品的对应中，不正确的是A．鲁迅——《狂人日记》 B．茅盾——《子夜》C．聂耳——《义勇军进行曲》 D．齐白石——《愚公移山》24．“太上（统治的最高境界），不知有之（人民并不感觉到统治者的存在）；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。……悠兮其贵言。功成事遂，姓皆谓：我‘自然’。”材料反映的主要政治主张是（）A．尚贤节能 B．中央集权 C．无为而治 D．小国寡民二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．让中国优秀传统文化同世界各国优秀文化一道造福人类。“己所不欲，勿施于人”出自记录孔子言论的书籍。《念奴娇.赤壁怀古》是宋朝大文学家的经典之作。东晋时期著名书法家王羲之的被誉为“天下第一行书”。《战争与和平》的作者是俄国批判现实主义文学巨匠。26．1945年成立的________，是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织；1995年正式成立的________，是为适应世界经济全球化趋势日益加强而建立的。27．读图并结合所学知识回答：图中现象反映的是________年，爆发的经济大危机，此次经济危机开始于________国。在经济大危机的沉重打击下德国走了法西斯道路，法西斯党魁是________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，回答问题。材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料二哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料三不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。29．（6分）优秀的文化，先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料，回答：材料一春秋战国时期，鲁国尚儒学……；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面？哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础？材料二（汉武帝）继位之初接受董仲舒的建议，又于第五年设置五经博士，启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除，招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期，超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江：《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识，指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略？为此采取了什么措施？材料三凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自北师大版九（上）历史教材材料三出自哪一历史文献？颁布的目的是什么？它使该国开始建立起什么政治制度？材料四既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括，当今我国应该有怎样的治国理念？30．（7分）中国古代以抑商为主的商业政策几经变化，影响了封建社会的发展走向。阅读下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）战国时期，商业思想呈百家争鸣的局面，主要有否定商业，限制商业，肯定商业三种商业思想……孔子不反对人们从事商业活动，也不反对正常的商品流通，而是在许多场合都给予肯定。孟子从社会分工的角度说明了商品交换存在的必然性和重要性。他认为个人不能仅靠自己的劳动来生产本人所需要的一切产品，如果否定商品交换，相互依赖的各种生产者的生产和生活都会陷入困境，使社会退回原始时代去。——魏向远《我国古代商业思想和政策的历史演变》材料二北宋东京城简易图材料三洪武四年十一月丙戌，诏“仍禁濒海居民不得私出海”，“凡将马牛、军需铁货、铜钱、缎匹、绸绢、丝绵，私出外境货卖及下海者，杖一百。挑担驼载之人，减一等。物货船只并入宫”……清朝时为了推行抑商政策，采取大量对商业、手工业、运输业的禁止或者限制措施，如用行会制度限制工商业自由发展。清政府就是利用这种制度对从事国内贸易的商业资本进行有效的垄断与控制，从而达到既能使商业资本为封建政治、经济服务，又能对商业资本瓦解封建经济的作用进行限制的目的。——史慕华《中国古代的重农抑商思想与政策探究》（1）据材料一，指出春秋战国时期儒家肯定商业的原因，结合所学知识推断限制商业的是什么学派，并简述理由。（2）据材料二所示地图，结合所学知识，指出宋朝城市商业活动的特点，分析其对居民文化生活的影响。（3）据材料三，概括明清时期政府抑制商业的表现和根本目的。综合上述材料与所学知识，谈谈你对古代商业政策变化的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据学过的知识可知，1861—1865年林肯领导的南北战争废除了黑人奴隶制，维护了美国的统一。ABD和美国南北战争有关，不符合题意。C符合题意，故选C。2、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结所学知识可知，华盛顿会议签订的《九国公约》严重伤害了中国的主权，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，但中国不是一战的战败国，是战胜国。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。3、A【解析】

依据题干的表格内容，结合所学知识可知，题干中没有出现欧盟，欧洲联合的组织是欧共体，②不符合题意；赫鲁晓夫是1964年下台的，而欧共体是1967年成立的，④不符合题意；由此可知，①③符合题意；故选A。4、C【解析】

依据题干“唐朝高僧东渡日本”的信息可知，唐朝时期与日本关系友好，鉴真六次东渡，终于到达日本，宣传唐朝的文化，促进了中日友好往来，C符合题意；张骞是汉朝时期出使西域的人物，A排除；玄奘是唐朝时期西游天竺的人物，B排除；郑和是明朝时期下西洋的人物，D排除；故选C。5、D【解析】

公元前221年，秦始皇统一天下，建立了第一个统一的多民族国家，实行了国家的统一，西汉时期的汉武帝实现了大一统，建立了强盛的西汉王朝，由此可知，秦汉时期的时代特征是统一多民族国家建立和巩固时期，D符合题意；春秋战国时期是是一个社会大变革时期，A不符合题意；秦汉时期的时代特征不是一个对外联系较发达的时期，也不是一个科技发达、文化兴盛时期，BC描述不准确，不符合题意；故选D。6、C【解析】

根据所学知识可知，巴尔扎克是法国人，他的代表作《人间喜剧》，被称为法国社会的“百科全书”。故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。7、B【解析】

根据所学知识可知，公元10世纪到13世纪，中华大地呈现出民族政权并立的局面，这个时期的少数民族政权有：契丹族建立的辽，女真族建立的金，党项族建立的西夏；北宋和南宋是汉族政权，不属于少数民族政权。所以①③⑤符合题意，故选B。8、D【解析】

依据所学可知，①五四精神形成于1919年；②抗战精神形成于1931年到1945年的抗日战争时期；③井冈山精神形成于1927年；④长征精神形成于1934年到1936年长征时期；⑤红船精神形成于1921年，因此排列顺序应是①⑤③②④，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。9、C【解析】

依据所学知识可知，宋朝时期，商品经济发展，城市繁荣，人民生活水平不断提高，市民阶层不断壮大，生活丰富多彩，瓦子和勾栏是此时期宋朝市民的主要娱乐场所，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。10、D【解析】

结合所学知识可知，1684年，清朝设置府，隶属福建省。府的设置，加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，的社会经济发展也步入了新的历史时期。选项D符合题意；行省制度创立于元朝；隋朝开凿的是大运河；唐朝文成公主和亲吐蕃（西藏）；选项ABC不符合题意，故选D。11、C【解析】根据题干的“标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结”信息结合所学可知，西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，因此该事件应该是西藏和平解放。ABD不符合题干要求。所以答案选择C。12、D【解析】依据题干所给信息：“权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆”，结合所学可知，自第二次世界大战结束以来，首次没有任何单个国家或国家集团能够推动国际议程。美国虽然仍然是唯一的超级大国，但是其全球事务的领导力又受到国内政治经济形势越来越多的限制。与此同时，其他力量中心例如欧盟、日本和新兴大国又无力替代美国的领导地位，世界格局正在向多极化趋势发展，D项符合题意；由此分析ABC三项不符合史实。故选D。13、C【解析】

根据所学可知，文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教的思想运动。它的实质是一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，是资产阶级文化的兴起。故C项正确。它借助古希腊罗马文化，但不是希腊罗马古典文化的复兴，A项错误。文艺复兴抨击天主教会，但没有公开抨击封建专制，B项错误。追求个性解放与思想自由不是文艺复兴实质，排除D项。ABD不符合题意，排除，故选C。14、B【解析】

依据图片信息并结合所学可知，1859年，达尔文发表《物种起源》，提出了“进化论”的思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。第一次把生物学建立在完全科学的基础之上，从而完整地确立了生物进化学说。题干中漫画是反对达尔文的进化论思想，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。15、B【解析】

根据所学，中国共产党开始在实践中探索建设社会主义道路的标志是1956年的中共八大的召开。中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。B符合题意，其他选项不符合题意。故选B。16、A【解析】

根据所学知识可知，北宋大部分时期，宰相、枢密使和三司使互不统属，各自独立对皇帝负责。那时，中书省与枢密院称“二府”，对掌文武；而三司称“计省”，独掌财政。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是分化事权，削弱相权。宋太祖首先在军事上解除禁军将领的兵权，牢牢地控制军队，并控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，使兵不识将，将不专兵；在中央，宋太祖防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。所以A符合题意；设立知州加强对地方的控制，B不符合题意；重文轻武不是针对宰相的，C不符合题意；取消丞相制度是在明朝，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选择A。17、D【解析】

根据题干“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”结合所学知识可知，殖民扩张为资本主义的发展积累了大量资本不能体现材料内容，D符合题意；文艺复兴为资本主义的发展奠定思想文化基础体现了人心的改变。英国经过资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级专政是政治制度的改变。工业革命，瓦特改良蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”是器物和经济的改变。选项ABC不符合题意。故选D。18、B【解析】

依据题干和结合所学知识，1775年——1783年，华盛顿领导北美人民进行独立战争，赢得了民族独立。B选项符合题意；罗斯福总统在美国推行新政并领导了反法西斯战争。A选项不符合题意；林肯总统领导美国内战，解放黑人奴隶并维护了国家的统一。C选项不符合题意；1972年，尼克松总统访问中国，结束了中美长达二十余年的隔绝状态。D选项不符合题意；故选B。19、B【解析】

依据所学知识可知，汉代为加强中央集权对地方进行了严密的监管，设置十三州刺史，将全国地域纳入其监控范围，B项符合题意，ACD三项不符合题意；故选B。20、C【解析】

根据材料并结合所学知识可知，欧洲人到达美洲以后开始大量屠杀印第安人，并开始了罪恶的黑奴贸易，因此新航路的开辟也是殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动的开始，所以C选项符合题意；题目材料表明欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺，材料没有体现新航路的开辟使世界由分散走向整体，所以A选项不符合题意；题目材料表明欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺，不能体现西班牙开启殖民扩张时代，所以B选项不符合题意；题目材料表明欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺，不能体现新航路的开辟增进了欧洲人对世界其他地区的了解，所以D选项不符合题意；因此本题选C。【点睛】本题解题关键词是“榨取”，由此可知材料讲的是欧洲对美洲的殖民扩张与掠夺。21、D【解析】

依据所学知识可知，联合国是在第二次世界大战结束后建立的，所以不可能在二战时期发挥作用。ABC项表述均正确，D项表述错误，故选D。22、C【解析】

根据题干信息“为他们导航的，不仅有指南针，而且有文艺复兴时期的天文学和地理学”，结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的新兴的资产阶级为维护政治经济利益，要求摧毁封建制度，掀起一场思想文化运动，即文艺复兴运动，倡导自由、民主，推动了新航路的开辟，为其奠定了思想基础、促进了欧洲资本主义的产生。选项C符合题意；选项ABD不符合题意，故选C。23、D【解析】

《愚公移山》是徐悲鸿的作品，与齐白石无关，D错误，符合题意；ABC搭配正确，不符合题意。故选D。24、C【解析】

依据题干材料中“不知有之”“自然”等信息，结合所学可知，该主张属于老子的思想，老子是道家学派的创始人，主张无为而治，C项符合题意；ABD三项的内容与题干材料信息不符，排除；故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）《论语》（2）苏轼（3）《兰亭集序》

（4）列夫·托尔斯泰【解析】

（1）结合所学知识可知，“己所不欲，勿施于人”出自记录孔子言论的书籍《论语》。（2）结合所学知识可知，《念奴娇.赤壁怀古》是宋朝大文学家苏轼的经典之作。（3）结合所学知识可知，东晋书法家王羲之，他的字被赞为“飘若浮云,矫若惊龙”，集书法之大成，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。（4）结合所学知识可知，《战争与和平》的作者列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义文学巨匠。26、联合国；世贸组织（WTO）【解析】

依据所学知识可知，1945年成立的联合国，是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织，主要职责是维护世界的和平与安全；1995年正式成立的世贸组织，是为适应世界经济全球化趋势日益加强而建立的。27、1929美国希特勒【解析】

（1）依据所学知识可知，图中现象反映的是经济危机，爆发的时间是1929年，此次经济危机开始于美国。（2）依据所学知识可知，在经济大危机的沉重打击下德国走上了法西斯道路，法西斯党魁是希特勒。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）因素：确立先进的资本主义制度；通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新；利用第三次科技革命成果；世界大战中大发战争财。（答出二条即可）（2）赞同。理由：冷战结束；经济全球化发展；政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义威胁等。（观点与理由要一致，只写观点，不写理由不给分。）（3）认识“全球化”：是生产力发展的结果和历史发展的趋势，有利于经济发展与交流，要顺应潮流；是西方发达国家主导的，存在着不公平、不合理现象；给世界带来了新的挑战，要改变不利条件，争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”：有利于认识全球化的弊端，防止全球化不利影响的蔓延；促使国际社会正式全球化的负面影响，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一种全球化运动。（观点正确、言之有理即可）【解析】

（1）根据材料“20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导”，可以从有利于美国经济、科技、文化和理念等发展的因素入手。结合所学知识，美国较早完成了资产阶级革命，确立了先进的资本主义制度；面临经济大危机，通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新；重视科技的发展，利用第三次科技革命的成果；在第一次世界大战期间，大发战争横财，有了相当可观的资本积累等等，这些都促使20世纪“大半时间由美国主导世界”的局面出现。（2）结合所学知识，可以选择赞同，如冷战结束；经济全球化发展；政治格局多极化趋势加强；和平与发展的时代潮流等。可以选择不赞同。当今世界威胁世界和平与安全的因素依然存在，如地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义威胁等。（3）根据材料一、二，并结合所学知识可以看出，经济全球化是生产力发展的结果和历史发展的趋势，有利于经济发展与交流，要顺应潮流；是西方发达国家主导的，存在着不公平、不合理现象；给世界带来了新的挑战，要改变不利条件，争取建立世界经济新秩序。结合我们对于全球化的理解可知，“反全球化运动”的出现有利于认识全球化的弊端，防止全球化不利影响的蔓延；促使国际社会正式全球化的负面影响，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一种全球化运动。【点睛】回答观点类试题注意不能脱离史实依据，对历史发展的判断要以事实为支撑，不能凭空论断。29、（1）百家争鸣法家（2）罢黜百家，独尊儒术；建立太学；教授儒家经典（3）《权利法案》；限制王权；君主立宪制（4）要既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。【解析】

（1）依据材料一“阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达