山东省青岛市青大附中2024届中考历史模拟试卷含解析

山东省青岛市青大附中2024届中考历史模拟精编试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的主要目的是A．改变落后状态，成为军事强国B．促进工场手工业的发展C．学习西方的先进技术D．废除农奴制度，促进经济发展2．下列关于下图B段对应历史时期的叙述中正确的是①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④3．下列选项属于历史结论的是：A．爱迪生发明耐用电灯泡B．诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场C．日本制造“八一九”大轰炸D．卢作孚创办民生公司4．中共诞生后，中国革命的面貌就“焕然一新”了。这里的“新”不包括A．革命出现了崭新的无产阶级政党的领导B．革命开始以武装斗争为主要手段C．马克思主义开始成为革命的指导思D．革命以社会主义、共产主义为远大目标5．元朝疆域辽阔，为了对全国进行有效的统治，元朝主要实行A．分封制B．宗法制C．内阁制D．行省制6．王嘉宾，南京高淳人，出生于1865年，死于1913年。13岁考取秀才，28岁中江南乡试第一名（解元），30岁后积极参加政治活动。30岁后，他参加的政治活动可能有（）①戊戌变法②辛亥革命③新文化运动④五四运动。A．①② B．②③ C．③④ D．①③7．一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论，深入中国人的心灵。下列三张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的—组是中共“十二大”中共“十三大”中共“十五大”A．经济建设国企改革市场经济B．走自己的路初级阶段邓小平理论C．改革开放计划经济一国两制D．中国特色市场经济科学发展8．以下属于我国新民主主义革命时期的重大事件的正确排序是（）A．戊戌变法五四运动北伐战争西安事变重庆谈判B．辛亥革命南昌起义红军长征抗日战争解放战争C．洋务运动辛亥革命五四运动重庆谈判渡江战役D．五四运动北伐战争红军长征七七事变三大战役9．南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。”陈庆之可能看到的现象不包括（）A．朝堂上的鲜卑官员都说汉语B．鲜卑青年参加科举考试高中状元C．鲜卑贵族穿华丽宽松的汉服D．街上鲜卑贵族正在迎娶汉族女子10．“八月四日发布‘断发、制服、脱刀均可自由，但礼服时须佩刀’的条令，并于九日起允许官吏在执行政务时穿着洋服。”以上是明治维新内容中的A．废藩置县 B．“殖产兴业 C．地税改革 D．“文明开化11．如果没有它的成功，国民政府就没有实现对全国的政治统一。等到日本全面侵华开始，当时的军阀各自为战，不能走向联合抗击日寇。中国是否能坚持抗战那么久，能不能保持独立国家的性质就很难说了。“它"应是A．戊戌变法B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争12．下图是太平天国运动过程示意图，其中②③处应填的事件是A．北伐西征定都天京B．永安建制天京事变C．金田起义天京陷落D．永安建制安庆陷落13．15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指()A．理性主义取代神学主义 B．资本主义取代封建主义C．机器生产取代手工生产 D．社会主义取代资本主义14．没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在（）A．马克思主义开始指导国际工人运动B．是无产阶级建立政权的第一次尝试C．打破了帝国主义对社会主义的封锁D．诞生了世界上第一个社会主义国家15．秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似点，主要表现为：（）①都是由汉族人建立的统一政权。②都结束了长期的分裂局面。③都对进行了有效的管辖。④都实行中央集权的政权制度。A．①② B．②③ C．②④ D．③④16．外交是国家实力和形象的重要标志，新中国成立后，积极开展外交活动，国际地位不断提高。下面有关新中国外交的叙述不正确的是A．1953年，我国政府在同印度政府代表谈判中，首次提出和平共处五项原则B．1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针，推动大会取得圆满成功C．1971年，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权利D．1972年，中国与美国正式建立外交关系。17．1879年，某项科技新成果发明的消息传到英国，伦敦证券交易所的煤气股票价格随之狂跌。引起股价狂跌的科技新成果应是下面的A．改良蒸汽机B．蒸汽机车C．电灯D．飞机18．纵观中日两国的近代历史，戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是（）A．都是为挽救民族危机而进行的改革B．都颁布了资产阶级性质的成文宪法C．都向西方学习，确立了君主立宪制D．都改变了落后面貌，走上扩张道路19．美国学者玛丽·K·赖特夫人评价洋务运动时说，洋务运动既不是政变、革命，也不是一个新的时代，只不过是依仗全体士大夫的能力与努力，在历史难以避免的没落过程中留下的一个小阳春，是企图重新建立“中国保守主义的立足点”。对这些言论理解不正确的是A．洋务运动的主观目的是维护清朝统治B．洋务运动的领导者主要是封建的统治阶级C．洋务运动最终没有让中国富强起来D．洋务运动在八国联军侵华战争后宣告全面破产20．为了有计划、有步骤地推进九年义务教育，我国制定了《中华人民共和国义务教育法》，此法颁布的时间是A．1954年B．1978年C．1986年D．2001年21．“社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。”早在2012年11月，十八届中共中央政治局第一次集中学习时，就作出上述判断。我国进入社会主义初级阶段的标志是A．中共十八大召开 B．中共十三大召开 C．三大改造完成 D．新中国成立22．1917年11月7日，震动世界的俄国十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了对世界历史产生深刻影响的伟大实践，这是（）A．社会主义道路的探索 B．资本主义道路的探索C．资本主义的自我调节与改良 D．殖民掠夺与扩张的道路的开辟23．明治维新内容中属于文化教育方面的是（）A．加强中央集权，废藩置县 B．引进西方先进技术及设备C．实行强制性义务教育 D．实行地税改革，全国统一征收地税24．下表中各项对应错误的是A《权利法案》体现议会至上原则，确立君主立宪制B《独立宣言》体现三权分立原则，确立民主共和制C《人权宣言》财产权是神圣不可侵犯的权利D《解放黑人奴隶宣言》调动人民积极性，扭转战局A．A B．B C．C D．D二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1935年的______会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1978年安徽凤阳______农民实行分田包产到户，自负盈亏。26．根据提示写出相应的历史信息。标志着唐朝由盛转衰的事件是________。我国的社会主义工业化起步于________。它是罗马的第一部成文法典，也是罗马法制建设的第一步，它是________27．________年1月，中美两国正式建立外交关系；________年德国工程师狄尔制成了以柴油为动力的内燃机。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）在世界近现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。材料三1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名：年份项目1932年1937年世界欧洲世界欧洲工业生产总值3221机器制造业2121拖拉机2121电力7432石油2121铜5432材料四20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。（1）材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度？依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用？（2）材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出在马克思主义的发展史上，这是一个“重大的突破”的理由。（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出苏联社会主义建设的成就，并分析其原因。（4）依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？（5）俄国（苏联）的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪？29．（6分）阅读材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施琅率清军大举进攻，不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏，以争取和平统一，获康熙帝同意。郑克塽投降归顺，从此成为清的一部分。统一后，施琅认为，乃要害之地，“红毛”“无时不在涎贪，亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守，并于1684年（康熙二十三年）设立府。——施宣圆《施琅“复台”和“保台”的历史功绩》（1）根据材料一，指出清朝为收复地区采取的措施有哪些？并分析府设置的背景。材料二：从1888年之后，未再增添任何新式军舰。1891年后，因海防经费被挪用修筑颐和园，连枪炮弹药也停止购买。北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。——李侃《中国近代史》（2）北洋海军是中国近代哪场探索活动的产物？结合材料二分析北洋海军“在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎”的原因。材料三：20世纪50年代到70年代，尽管是一个低收入国家，中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……成立了一批精英聚集的研究机构，比如中国科学院（CAS）。六七十年代，中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——（美）劳伦·勃兰特、托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》（3）根据材料三，用史实说明20世纪六七十年代，中国在“核技术、空间技术”方面取得的典型成就。结合所学知识分析取得这些成就的原因。30．（7分）二十世纪以来，世界格局的变化对人类社会的发展产生了重大的影响。阅读下列材料，回答问题。材料一1919年初，大大小小国家的政治家们云集巴黎，磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决，但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是：一系列民族国家出现；法国收回了阿尔萨斯—洛林，盟军占领了莱茵兰，英法肢解了德国的海外殖民地，德国的力量遭受了削弱。在远东，日本将山东归还了中国，却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921—1922年召开的华盛顿会议上，各国承认了太平洋和远东地区的领土现状，并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模，从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此，20世纪20年代初，国际体系已趋于稳定。所遗留的难题，现在都可以通过国际联盟来解决，尽管美国没有加入，国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二在过去的50年里，欧洲一直存在两个联盟，一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域，它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。在21世纪可预见的时间内，欧洲仍然是两个联盟共存的欧洲。值得注意的是，在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——姜宪明《国际关系与大国战略》材料三……经济一体化在全球范围内达到普遍程度,出现前所未有的全球经济长期增长；一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头；国家之间普遍形成广泛深入的相互依赖的经济关系；美国次贷危机引发全球金融危机，动摇了二战结束以来西方在国际金融领域的主宰地位；以中印巴为代表的新兴经济体在国际经济新机制中成为重要角色，世界多极格局开始形成。——崔立如《全球化时代与多极化世界》根据材料一并结合所学知识，一战后帝国主义列强构建了哪一新的国际体系？简要评价这一新的国际新秩序。结合材料二并结合所学知识回答，“侧重政治军事领域”的联盟是指什么？它的建立标志着什么世界格局的形成？根据材料三，分析冷战结束后国际政治经济演变的根源是什么？这一演变在政治方面呈现怎样的发展特点？综合上述材料，你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

根据题干信息“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列”，结合所学知识可知，18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。选项A符合题意；促进工场手工业的发展、学习西方的先进技术与题干内容不符；废除农奴制度，促进经济发展与1861年改革相关；选项BCD不符合题意，故选A。2、B【解析】

题干给出的示意图中B阶段开始时间为1870年，根据所学知识可知，此阶段是第二次工业革命时期，而①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成，是第一次工业革命的影响，①不符合题意，据此可排除含①的ACD项，故选择B。3、B【解析】

依据所学知识可知，历史结论是对历史事件产生的影响进行的分析表述，历史现象是对历史史实的陈述。ACD项都属于对历史史实的陈述，属于历史现象，B项是对诺曼底登陆产生的影响的表述，属于历史结论，故选B。4、B【解析】

依据题干和结合所学知识，中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心，革命出现了崭新的无产阶级政党的领导，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者。中国共产党以马克思主义为指导思想，把马克思主义和中国革命的具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。中国革命有了新的奋斗目标。即实现新民主主义革命的胜利，建设社会主义和共产主义社会。而B选项不能体现出“新”，因为此前的辛亥革命等都以武装斗争为主要手段。从而得出B选项符合题意；故选：B。5、D【解析】

根据所学知识可知，由于元朝疆域广大，为了有效实行控制地方，除河北、山西、山东由中书省直接管理外，元统治者在地方设置行中书省，简称行省或者省，由中央委派官员管理，元朝的行省制度，对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的，所以D符合题意；A、B是夏商周时期的政治制度，不符合题意；C是明朝建立的，不符合题意；故本题选D。【点睛】本题解题关键在于时间限定语“元朝”，根据时间及所学知识可排除不符合题意的选项。6、A【解析】

根据题干信息“出生于1865年，死于1913年”可知，王嘉宾30岁后是指（1865+30=1895）1895年~1913年，结合所学知识，①项戊戌变法的时间是1898年；②项辛亥革命的时间是1911年；③项新文化运动的时间是1915年开始；④项五四运动的时间是1119年；由此可知，30岁后，他参加的政治活动可能有①项戊戌变法、②项辛亥革命，由此可知，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。【点睛】解答本题的第一步首先算出“30岁后”的时间段，据此再判断题干中四个事件发生的时间，然后得出正确答案。7、B【解析】

中共“十二大”正式提出了“建设有中国特色的社会主义”的新命题。中共“十三大”，中共“十三大”提出社会主义初级阶段的基本路线，中共“十五大”把邓小平理论确立为党的指导思想，所以答案选B。8、D【解析】试题分析：本题考查的是五四爱国运动和中国共产党的成立、北伐战争、红军不怕远征难、战略大决战的相关内容。洋务运动开始于19世纪60年代，1898年戊戌变法开始，1911辛亥革命发生，1919年5月4日五四运动爆发，1926年国民革命军出师北伐，1934年10月红军开始长征，1937年七七事变全国性抗日战争开始，1948年9月-1949年1月发动三大战役取得胜利，所以本题答案为D项。考点：人教版八年级历史上册·近代化的探索·戊戌变法、辛亥革命；人教版八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的成立、北伐战争、红军不怕远征难；人教版八年级历史上册·人民解放战争的胜利·战略大决战9、B【解析】

依据所学知识可知，为了加强对中原的统治，更为了接受汉文化，孝文帝决定迁都洛阳，北魏孝文帝迁都之前，进行了改革，主要措施包括：在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语，官员和家属穿汉族服饰，将鲜卑族的姓氏改为汉姓，鼓励鲜卑族与汉族通婚等汉化政策，北魏孝文帝的改革促进了民族融合，也有利于南北方经济的交流和发展，朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌发出的感慨正是北魏孝文帝改革的体现，ACD三项不符合题意；鲜卑青年参加科举考试高中状元不可能出现，此时期没有科举制度，B项符合题意；本题选B。【点睛】解题的关键是学生对历史知识的识记能力，解答本题，既要对孝文帝的改革措施识记清楚，又要对措施中的内容要理解清楚，需要学生具备全面掌握历史问题的能力，要求同学们对历史问题的全面掌握和理解要靠平时的积累，对待历史问题要知其然更要知其所以然，不断提高自己分析解决历史问题的能力。10、D【解析】

依据题干材料“八月四日发布‘断发、制服、脱刀均可自由，但礼服时须佩刀’的条令，并于九日起允许官吏在执行政务时穿着洋服”并结合所学可知，这是日本明治维新向欧美国家学习的内容。1868年，明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革，在社会生活方面，提倡“文明开化”，向欧美国家学习。明治维新使日本迅速崛起，通过学习西方，走上了发展资本主义的道路，摆脱了沦为殖民地的危机。故D符合题意。ABC均不符合题意，故选D。11、B【解析】

依据“如果没有它的成功，国民政府就没有实现对全国的政治统一”，结合课本所学，1926年北伐战争后期，国民党右派发动政变叛变革命，蒋介石建立南京国民政府。1927年南京国民政府建立后，继续北伐。1928年东北张学良宣布东北易帜，至此南京国民政府在名义上统一了全国。B项符合题意；1898年资产阶级维新派掀起了戊戌变法，A项不合题意；由材料“到日本全面侵华开始，当时的军阀各自为战，不能走向联合抗击日寇。”1937年日本发动全面侵华，中华民族进行抗日战争。C项不合题意；抗日战争胜利后，国民党挑起内战，解放战争爆发。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。12、B【解析】

依据所学知识分析可知，太平天国运动兴起的标志是1851年金田起义；1851年9月太平军攻克广西永安后，相继建立各项制度，史称永安建制，太平天国初具建国规模。1853年定都天京，其后进行北伐，东征与西征，1856年军事上达到全盛，同年天京事变爆发，由攻势转为守势；一直到1864年被中外反动势力镇压以失败而告终。所以其中的②③处是永安建制、天京事变。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。13、B【解析】

依据所学分析可知，15—18世纪，欧美主要国家发生的重大事件有：文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等。文艺复兴为资本主义产生奠定了思想文化基础，新航路开辟为资本主义产生奠定了物质基础。随着资本主义的发展，资产阶级力量的壮大，资产阶级发动资产阶级革命，革命发生后，英法美走上了资本主义发展道路，建立资本主义国家。所以革命使欧美主要国家社会发生了巨变，由封建社会过渡到资本主义社会，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。14、D【解析】

依据所学知识可知，1917年11月，列宁领导了十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了人类历史上第一个社会主义国家。A是指《共产党宣言》的发表；B是指巴黎公社；C和1917年无关。故ABC不符合题意，D符合题意，故答案选择D。15、C【解析】

根据所学知识可知，秦朝、隋朝和元朝都结束了长期分裂的局面，都实行了中央集权的政治制度。故C正确。元朝是蒙古族建立的，三个朝代中只有元朝对进行了有效管辖。故ABD错误，故选C。【点睛】本题是比较异同题。这类题目是比较难的题目，要求学生的对所比较的事情有一个全面的把握。秦朝结束了春秋战国时期长期分裂割据的局面，隋朝结束了南北朝分裂割据的局面，元朝结束了五代十国的分裂割据的局面。秦朝为了巩固统一的多民族的国家，采取了一系列的措施加强中央集权。隋朝时期采用了三省六部制加强中央集权。元朝时期实行行省制度，巩固统治。由此可知C正确。16、D【解析】

根据所学知识可知，1979年，中美建立外交关系，实现了邦交正常化，故D符合题意。1953年，我国政府在同印度政府代表谈判中，首次提出和平共处五项原则，后来逐渐的被许多国家认可，故排除A项。1955年，在万隆会议上，针对帝国主义国家破坏会议的阴谋，周恩来提出了“求同存异”的方针，推动了大会的圆满成功，故排除B项。1971年，在第26届联合国大会上，恢复了中国在联合国的合法席位，故排除C项。故选D。17、C【解析】

根据所学知识可知，1879年属于第二次工业革命时期。第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。电力是一种优良而价廉的新能源，它的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展。人类历史从“蒸汽时代”跨入了“电气时代”。引起煤气股票价格狂跌的发明是爱迪生发明的电灯，电灯的出现使煤气灯逐步退出了历史舞台，所以煤气股票价格狂跌。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。18、A【解析】

结合所学知识可知，日本明治维新和中国戊戌变法是19世纪中日两国应对各自民族危机，进行的救亡图存运动。戊戌变法以失败告终，明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机，走上了资本主义道路，使日本逐渐强大起来，使日本顺利地实现了本国的社会变革。故A表述最恰当，符合题意；戊戌变法没有颁布资产阶级性质的成文宪法，故B表述不恰当，不符合题意；戊戌变法失败了，没有确立君主立宪制，没有改变落后面貌。故D表述不恰当，不符合题意；故选A。19、D【解析】

根据所学和题干可知，洋务运动在甲午中日战争中宣告全面破产，故D符合题意；“洋务运动……是企图重新建立中国保守主义的立足点”，这是说洋务运动的主观目的是维护清朝统治，故A不符合题意；“洋务运动……是依仗全体士大夫的能力与努力……”，这是说洋务运动的领导者主要是封建的统治阶级，故B不符合题意；“洋务运动……在历史难以避免的没落过程中留下的一个小阳春……”，这是说洋务运动最终没有让中国富强起来，故C不符合题意。故选D。20、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1986年，颁布施行《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学，各地办学条件得到改善。所以答案选C考点：人教版新课标八年级历史下册•科技教育与文化•百花齐放推陈出新。21、C【解析】

根据所学知识可知到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制改变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段。故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。22、A【解析】

依据所学可知，十月革命的胜利后，列宁领导建立了世界上第一个社会主义国家，使社会主义由理论变为现实；世界上从此形成了社会主义和资本主义两种社会制度和不同经济发展模式既竞争又共处的新格局，故A符合题意；资本主义道路的探索、资本主义的自我调节与改良、殖民掠夺与扩张的道路的开辟与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。23、C【解析】

依据所学可知，19世纪中期，美国入侵日本，日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。实行强制性义务教育属于文化教育方面的内容，故C符合题意；加强中央集权，废藩置县属于政治方面的内容，故A不合题意；引进西方先进技术及设备、实行地税改革，全国统一征收地税属于经济方面的内容，故BD不合题意。故此题选C。24、B【解析】

依据所学可知，1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡，避免了专制和集权，故B对应错误，符合题意；《权利法案》体现了议会至上原则，标志英国确立君主立宪制，故A对应正确，不合题意；法国大革命中颁布的《人权宣言》，体现了财产权是神圣不可侵犯的权利，故C对应正确，不合题意；林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》，调动了人民积极性，扭转战局，故D对应正确，不合题意。故此题选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、遵义会议小岗村【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1935年1月遵义会议召开，结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点；十一届三中全会后，改革先从农村开始，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏，家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速发展。26、安史之乱一五计划的实行《十二铜表法》【解析】

（1）依据所学可知，唐玄宗追求享乐，任人唯牵，宠爱杨贵妃，重用杨国忠、李林甫，朝政日趋腐败，终于导致了安史之乱的爆发，唐朝从此由盛转衰。（2）依据所学可知，第一个五年计划的完成，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（3）依据所学可知，《十二铜表法》是罗马的第一部成文法典，也是罗马法制建设的第一步。27、19791892【解析】

依据所学可知，1972年2月，美国总统尼克松访问中国。双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年1月1日，中国与美国正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，是中国的一部分。1892年德国工程师狄尔制成了以柴油为动力的内燃机。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)农奴制；使俄国走上资本主义道路，促进俄国资本主义经济发展。(2)新经济政策；新经济政策是马克思主义与俄国国情结合的产物，是对马克思主义的重大发展，对其他国家的社会主义建设也具有一定指导意义。(3)苏联工业总产值达到欧洲第一，世界第二。苏联由农业国变为工业强国；原因：两年五年计划，重点建设重工业，人民建设热情高涨等。(4)苏联解体。(5)要有改革意识，把马克思主义与中国国情相结合，重视改善人民生活，农业工业平衡发展。【解析】

（1）分析材料，结合所学知识，1861年之前阻碍经济发展和国家生存的障碍是农奴制。依据材料一，经过俄国1861年改革，废除了农奴制，使俄国走上了发展资本主义道路，这对俄国摆脱落后状况，实现近代化的目标具有积极作用。（2）分析材料，依据“在战争（指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候”，可知是1921年列宁实施的新经济政策，依据材料说出在马克思主义的发展史上是一个“重大的突破”，因为新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，这是列宁建设社会主义思想的一大转变。（3）由材料三可以看出苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。其原因是进行了两个五年计划建设，实行高度集中的政治经济体制（斯大林模式）。（4）1985年，戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记，面对长期积聚的矛盾，他着手进行改革。他提出“人道的、民主的社会主义”思想，导致苏联思想界极端混乱。他主张由“一党政治”向“多党政治”过渡。苏共领导地位和中央政府的控制能力被弱化了。1991年12月，俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯等11个原苏联的加盟共和国签署了《阿拉木图宣言》，正式宣告结成独立国家联合体，苏联解体了。以美苏两级对峙为主的雅尔塔体系宣告结